Бланк отзыва руководителя практики



Компетенции бакалавра

Уровень овладения

повышенный пороговый недостаточный  

Общекультурные компетенции

- способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6)

Общепрофессиональные компетенции

- владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1)      
- способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиции социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2)      
- способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3)      
- владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации (ОПК-6)      

Профессиональные компетенции

- умение проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании (ПК-15)      

Приложение 3

Форма титульного листа отчета о прохождении организационно-управленческой практики

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

 Федеральное государственное бюджетное образовательное 

учреждение высшего образования

«Тульский государственный университет»

 

Институт права и управления

Кафедра «Финансы и менеджмент»

 

ОТЧЕТ

 

о прохождении организационно-управленческой практики

 

обучающегося ___ курса                            

направление 38.03.02 «Менеджмент»

_________________________________________________________________

(Ф. И. О. обучающегося)

 

Место прохождения практики _______________________________________

Период прохождения практики с «___» _____ 20__г. по «___» _____ 20__ г.

 

 

Руководитель практики от кафедры

_________________________________                       __________________        

           (Ф.И.О., должность)                                                                                                      (подпись)              

 

г. Тула, 20 __ г.


 

Приложение 4

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное

Образовательное учреждение высшего образования

«Тульский государственный университет»

 

300012, г. Тула, пр. Ленина, 92                                                           тел. (4872) 25-70-89

 

УЧЕТНАЯ КАРТОЧКА

 

Прохождения _организационно-управленческой  практики студента ________ курса группы______________________ направления подготовки_38.03.02 «Менеджмент» (специальности)__профиля «Менеджмент организации»

_____________________________________________________________________________

(фамилия и.о. студента)

Место практики_________________________________________________________________

(город, организация)

Тема индивидуального задания ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

 

СВЕДЕНИЯ О  ПРАКТИКЕ

(заполняется организацией)

 

Дата прибытия на практику «_____»________________20___г._________________________

(подпись начальника ОК, печать)

В период прохождения практики работал(a) на неоплачиваемой должности.
Назначен на оплачиваемую работу _____________________ «_____»______________20___г.

(указать должность)

Дата окончания практики «_____»_________________20___г.___________________________

 (подпись начальника ОК, печать)

Характеристика работы, оценка качества компетенций, приобретенных обучающимся в результате прохождения практики:

 

Уровень профессиональной подготовки (сформированности компетенций, указанных в программе практики), продемонстрированный за время прохождения практики, можно оценить как (недостаточная, пороговая, повышенная) [1]:

 

  ОК-6 _______________________________________________________________________________

ОПК-1 ________________________________________________________________________________

  ОПК-2 ________________________________________________________________________________

ОПК-3 ________________________________________________________________________________

ОПК-6 ________________________________________________________________________________

ПК-15 ________________________________________________________________________________

 

Краткие сведения о выполненном задании:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Недостатки и замечания:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложения университету:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от организации_________________________________________________

                                                                                       (должность, ф.и.о. и подпись)

М.П.

ОЦЕНКА ПРАКТИКИ КАФЕДРОЙ

 

Замечания по практике и составлению отчета (выполнение программы практики, выполнение индивидуального задания, качество оформления отчета и т.д.)

 
 
 
 
 
 
 
 

 

               Руководитель практики от кафедры_____________ _______________

                                                                                                         (подпись)

Оценка промежуточной аттестации по практике  _____________________________________   

                (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)

Председатель комиссии ____________________________________________

                                                                                            (подпись)

 

 

Приложение 5

    Пример оформления списка использованных источников

Книга одного автора Кузнецов, И. Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления : учеб.-метод. пособие / И. Н. Кузнецов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2006. - 340 с.
Книга двух авторов Избачков, Ю. С. Информационные системы : учеб. пособие / Ю. С. Избачков, В. Н. Петров. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 656 с.
Книга трех авторов Зверев, М. П. Технологическая оснащенность в машиностроении / М. П. Зверев, Э. В. Рыжов, А. В. Аверченков. – Минск : Наука и техника, 1992. – 443 с.
Книга четырех и более авторов Дипломное проектирование по технологии машиностроения : учеб. пособие / В. В. Бабук [и др.]. – Минск : Высш. шк., 1992. – 464 с.
Энциклопедия Новая российская энциклопедия. В 12 т. Т. 2. А-Баяр / редкол. : А. Д. Некипелов (гл. ред.) [и др.] .— М. : Энциклопедия : Инфра-М, 2006. — 960 с. : ил.
Описание тома из многотомн. изд. Двигатели внутреннего сгорания : учебник. В 3 кн. Кн. 2. Динамика и конструирование / В. Н. Луканин [и др.]; под ред. В. Н. Луканина, М. Г. Шатрова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высш. шк., 2005. - 400 с.
Статья из сборника трудов Михайлов, А. И. Методика расчета оптимального режима резания / А. И. Михайлов // Труды / Горьков. политехн. ин-т. – Горький, 1992. – Т. 128. – С. 75-77.
Тезисы докладов Кислородотерапия в пульмонологии : тез. докл. респ. конф., Тула, 11 - 13 июня 2002 г. / Рос. гос. мед. ун-т [и др.] ; под общ. ред. А. Г. Чучалина. – Тула : ТППО, 1992. - 57 с.
Статья из журнала Дементьев, А. А. Эффективность научных исследований / А. А. Дементьев // Изв. вузов. Машиностроение. – 2010. – № 6. – С. 4-9.
Продолжающийся сборник Известия Тульского государственного университета. Серия : Гуманитарные науки. Вып. 1 / ТулГУ. - Тула, 2011. – 220 с.
Закон Семейный кодекс Российской Федерации : по состоянию на 5 нояб. 2010 г. – СПб. : Стаун-кантри, 2007. – 94 с. О техническом регулировании : федеральный закон от 27 дек. 2010 г. № 184-ФЗ // Собр. законодательства РФ. - 2011. - № 51. – Ст. 5919. – С. 26385-26410.
Постановление О внесении изменений в Правила оптового рынка электрической энергии и мощности : постановление Правительства Российской Федерации от 6 окт. 2011 г. № 813 // Собр. законодатель-ства РФ. - 2011. - № 42. – Ст. 5919. – С. 13487-13489.
ГОСТ ГОСТ Р 51771 –2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования. – Введ. 2002-01-01. – М. : Госстандарт России : Изд-во стандартов, 2001. – IV, 27 с. : ил.   ГОСТ 7.53-2001. Издания. Международная стандартная нумерация книг. - Взамен ГОСТ 7.53-86 ; введ. 2002-07-01. - Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Изд-во стандартов, сор. 2002. – 3 с. - (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Авторское свидетельство А. с. 107970 СССР, МКИ В25 J 15/00. Устройство для захвата неориентированных деталей типа валов / В. С. Ваулин, В. Г. Кемайкин (СССР). – № 3360585/25 -08 ; заявл. 23.11.98 ; опубл. 30.09.99, Бюл. № 10. - 2 с. : ил.
Патент Пат. 2187888 Российская Федерация, МПК H 04 B 1/38, H 04 J 13/00. Приемопередающее устройство / Чугаева В. И. ; заявитель и патентообладатель Воронеж. науч.-исслед. ин-т связи. - № 2000131736/09 ; заявл. 18.12.00 ; опубл. 20.08.02, Бюл. № 23 (II ч.). - 3 с. : ил.
Каталог Винтовой холодильный компрессор ВХ 1400-7-3 : каталог / ЦНИИ. – М., 2002. – 2 с.
Прейскурант Оптовые цены на инструменты с алмазной насечкой : прейскурант № 19-08 : утв. Госкомцен СССР 12.08.90 : ввод. в действие 01.01.91. – М. : Прейскурантиздат, 2003. – 60 с.
Депонир. рукопись Спиридонова, В. И. Понятие свободы у М. Крозье и его критика / В. И. Спиридонова; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М., 1984. – 24 с. – Библиогр.: с. 23-24. - Деп. в ИНИОН АН СССР 27.09.92, № 319097.
 Отчет о НИР Развитие концепции правового государства в России (история и современность): отчет по Госбюджетной НИР (промежуточный) / ТулГУ ; науч. рук. Соломатин Е. Н.; исполн.: Соломатин Е. Н. [и др.]. – Тула, 2006. – 34 с. - № ГР 01840051145 . - Инв. № 5271.
Диссертация Вишняков, И. В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности: дис. … канд. экон. наук: 08.00.13: защищена 12.02.02: утв. 24.06.02 / Вишняков Илья Владимирович. - М., 2002. – 234 с.
Автореферат диссертации Пасынков, А. А. Изотермическая штамповка осесимметричных заготовок из высокопрочных материалов в режиме кратковременной ползучести: автореф. дис. … канд. техн. наук: 05.02.09 / А. А. Пасынков; ТулГУ. – Тула, 2011. – 20 с.
Книга на иностранном языке Sosodia, M. N. Microwave circuits and passive devices /  M. N. Sosodia, D. S. Raghuvanshi. – New York : Wiley, 2005. – 240 p.
Статья из иностранного журнала Parker SuSan T. What’s new in metallcuttin research / Parker SuSan T. // Amer. Mach. – 2010. – Vol. 135, N 8. – P. 85-92.

Электронные ресурсы

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. - Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (545 Mб). - М. : Большая Рос. энцикл., 1996. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. ; 12 см. + рук. пользователя (1л.) + открытка (1 л.). - (Интерактивный мир)
Всемирная история в лицах [Электронный ресурс] / РАН, Рос. акад. образования. - Электрон. текстовые данные. - М. : НТЦ «Прогресс», 1996. - 12 электрон. опт. дисков ( CD-ROM)
Коганов, А. В. Время и энтропия [Электронный ресурс]: реферативный обзор семестра / А. В. Коганов // Изучение феномена времени : материалы круглого стола / НИИСИ РАН. – Электрон. дан. (1 файл). – Режим доступа :http:// www.chronos.linia.ru/reports/koganov_tezisy.html. - Загл. с экрана. – (дата обращения: 20.09.2011)
Андреева, Е. А. Возникновение и развитие епархиальных женских училищ в России [Электронный ресурс] : автореф. дис. канд. пед. наук / Е. А. Андреева. – М., 2001. - Режим доступа : http:// www.oim.ru. – Загл. с экрана. – (дата обращения: 20.09.2011)
Единое окно доступа к образовательным ресурсам: портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http: //window.edu.ru. - Загл. с экрана. -(дата обращения: 20.09.2011)
Дирина, А. И. Право военнослужащих Российской Федерации на свободу ассоциаций // Военное право [ Электронный ресурс] : сетевой журнал. - Режим доступа: http: //www.voennoepravo.ru/node/2149 . - Загл. с экрана. - (дата обращения: 20.09.2011)
Об общественных объединениях: федер. закон от 19 мая 1995 г. № 82 (ред. от 12. 05. 2011) // КонсультантПлюс [Электронный ресурс] : справочная правовая система / Компания «Консультант Плюс». – Версия Проф, сетевая. - Режим доступа : Компьютерная сеть НБ ТулГУ, свободный. - Загл. с экрана.
Трудовой кодекс Российской Федерации (ред. от 07.05.2010) // КонсультантПлюс [Электронный ресурс] : справочная правовая система / Компания «Консультант Плюс». – Версия Проф, сетевая. - Режим доступа : Компьютерная сеть НБ ТулГУ, свободный. - Загл. с экрана.

 

 

 


[1] Ниже перечисляются компетенции, указанные в соответствующей программе практики, и степень сформированности каждой из этих компетенций.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 155;