Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ



Nbsp;   Лабораторный практикум по дисциплине электропривод     Оренбург 2012 Лабораторный практикум по электроприводу и электрооборудованию:Учеб.пособие / В.Г Петько, И.А. Рахимжанова, В.Ю. Бибарсов, М.Б. Фомин; ФГБОУ ВПО «Оренбургский ГАУ». Оренбург, 2012. 129с.     Учебное пособие предназначено для проведения лабораторных знаний по дисциплине электропривод студентами электрических специальностей, входящих в направление подготовки дипломированного специалиста 660300 «Агриинженерия»: 110302 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» Подготовка рукописи к изданию выполнена Фоминым М.Б.   ЭП.ЛРВ – Вводное занятие

Методика проведения лабораторных работ

Групповые лабораторные работы организованы таким образом, что вся группа или подгруппа студентов, находящаяся в аудитории, изучает один и тот же объект и решает одну и ту же задачу по исследованию его свойств коллективно. При этом каждый выполняет свою часть общей работы под наблюдением всех остальных студентов, присутствующих в аудитории. Конечный результат решения поставленного в работе задания есть итог труда каждого участника эксперимента. Такая постановка работы в аудитории прививает выпускникам ВУЗа навыки работы в трудовых и творческих коллективах (отделах, бюро и пр.), решающих общие производственные, технические или научные задачи и проблемы. Работы проводятся с использованием универсального лабораторного стенда.

Устройство универсального лабораторного стенда аудитории 210

Универсальный лабораторный стенд размещён на фронтальной стене аудитории и представляет собой каркас с расположенными на нём панелями приборов и оборудования, набор которых достаточен для выполнения любой из лабораторных работ цикла. Выводы приборов и оборудования осуществлены на клеммы пронумерованных панелей, с помощью которых через соединительные провода с наконечниками приборы соединяются в схемы. Для соединения приборов, находящихся на противоположных сторонах стенда, служат переходные клеммы, расположенные на двух нижних рейках стенда, имеющие номера от 1 до 18 с каждой стороны стенда. Клеммы, имеющие одинаковый номер, соединены между собой проводом-удлинителем.

На стенде имеется 3 автоматических выключателя QF1…QF3, с помощью которых на стенд подаётся трёхфазное напряжение соответственно 21/36, 127/220 и 220/380 вольт, автоматический выключатель QF4 для подачи постоянного напряжения -25 – 0 - +25 В и автоматические выключатели QF5 и QF6 для подачи переменного и постоянного напряжения соответственно 127 и 220 вольт. Сигнальные лампы, расположенные между выключателями, указывают на подачу напряжения до автоматических выключателей, а лампы, расположенные непосредственно у клемм – на наличие напряжения непосредственно на клеммах.

Перед фронтальным стендом (в центре аудитории напротив доски) смонтирован нагрузочный стенд, основу которого составляет машина постоянного тока параллельного возбуждения (балансирная машина). Статор машины закреплён на подшипниках и имеет противовес, что обеспечивает поворот статора на определённый угол при приложении к валу машины определённого вращающего момента. По углу отклонения при соответствующей тарировке легко определяется момент на валу машины. С валом нагрузочной машины соединяется вал испытуемой машины (вентилятора, генератора, электродвигателя) и производится экспериментальное определение её характеристик на различных частотах вращения. Для питания нагрузочной машины и для питания испытуемой машины имеется также расположенные рядом две спарки типа «генератор-двигатель». Выводы всех этих машин осуществлены на панели фронтального стенда.

Методика тарировки весового механизма для измерения вращающего момента

Для измерения вращающего момента, развиваемого электродвигателем, часто используется балансирный механизм, по углу отклонения которого можно судить о величине развиваемого момента. Для этой цели механизм должен быть соответствующим образом отградуирован и оттарирован. В условиях лаборатории проще всего градуировку шкалы указателя момента осуществить равномерно по всей шкале, например, в миллиметрах. Тарировку такой шкалы проще всего провести следующим образом.

К плечу  балансирного устройства, длину которого предварительно измеряют, прикладывается сила , такой величины, чтобы стрелка указателя момента отклонилась не менее, чем на 2/3 максимальной длины шкалы (См. рисунок). Количество делений шкалы , на которое стрелка отклонилась, фиксируется и рассчитывается соответствующая отклонению длина дуги шкалы

где  - масштаб шкалы, дел./м. Так, если деления на шкале нанесены или пронумерованы через каждый миллиметр = 1000 дел./м.

Измеряется также радиус дуги шкалы  в метрах.

Измерение силы осуществляется динамометром или взвешиванием грузов, с помощью которых эта сила обеспечивается. При этом

(Нм) или (Нм),

где  - масса грузов, кг;

 - показание динамометра, кГ.

Рис. 1: Кинематическая схема к тарировке балансирного устройства.

Приложенный при тарировке момент

(Нм)

уравновешивается противодействующим моментом, равным произведению веса балансирного устройства Рц на смещение Ат центра тяжести от вертикальной линии, проходящей через ось балансирного устройства

.

Откуда

.

Тогда момент при произвольном отклонении стрелки

.

Например, при тарировке стенда для исследования пусковых свойств асинхронного электродвигателя сила  создавалась весом груза, подвешенного через шкив. При этом были измерены и получены следующие данные: =0,415м; =0,31кг; =194дел; =0,473м; =1000дел/м (деления на шкале пронумерованы через 1 мм, нанесены через 5 мм). Подставив эти данные в уравнение момента, получим

.

Таким образом, если при измерении стрелка отклонилась на делений, то искомый момент, действующий на весовой механизм,

(Нм),

где  - угол отклонения стрелки в радианах.

Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ

Используемое на лабораторном стенде напряжение опасно для жизни и может привести к смертельному исходу. В связи с этим при выполнении лабораторных работ необходимо выполнять следующие меры предосторожности:

· Перед началом работы убедитесь, что все автоматические выключатели отключены;

· Включение экспериментальной схемы осуществлять после проверки и по разрешению преподавателя в строго регламентированной в инструкции последовательности;

· При работе со схемой не прикасаться к токоведущим частям оборудования, проводам и клеммам;

· Изменение режимов работы оборудования и его отключение осуществлять в соответствии с приведённой в методическом указании инструкцией;

· Перед разборкой схемы, убедитесь, что все вводные автоматические выключатели обесточены;

· По окончании работы схему разобрать полностью, провода убрать на место хранения.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 434; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!