Локальные и глобальные компьютерные сети. Адресация в сетях

Теоретические вопросы

1. Опишите понятия система и структура системы. Приведите примеры.

2. Какие можно выделить основные признаки современной информационной системы?

3. Для чего предназначены базы данных? Какие существуют варианты классификации базы данных?

4. Что такое поле? Тип поля? Какие бывают типы полей? Что такое главный ключ?

5. Что нужно иметь для того чтобы начать процесс создания базы данных?

6. Какую информацию нужно указать СУБД для создания таблиц БД?

7. Что такое глобальная сеть? Что такое Интернет?

8. Чем отличается узловой компьютер от ПК пользователя сети?

9. Что такое IP - адрес и доменный адрес?

10. Для чего используется модем?

11. Как проявляется технология «клиент-сервер» в организации работы сети?

12. В чем разница назначения протоколов TCP и IP?

13. Объясните различие между коммуникационными и информационными службами Сети?

14. Какие способы размещения информации в Интернете используете лично вы?

15. Какое смысловое различие подразумевается в использовании терминов «сеть» и «паутина»?

16. Обоснуйте необходимость существования поисковых служб в Интернете.

17. В чем различие между поисковыми каталогами и поисковыми указателями?

18. Что такое web – сайт? Какой язык используется для разработки сайтов?

19. Перечислите преимущества и недостатки визуальных HTML – редакторов?

20. Что такое модель? Приведите примеры материальных моделей.

21. Что такое информационная модель? Можно ли карту города назвать информационной моделью?

22. Почему многие научные знания можно отнести к информационным моделям?

23. Какова роль информатики в информационном моделировании?

24. В чем преимущества компьютерных информационных моделей перед теоретическими?

25. Какие вам известны формы представления зависимости между величинами?

26. Что такое математическая модель?

27. Обоснуйте преимущества и недостатки в каждой форме представления зависимости.

28. Что такое корреляционная зависимость? Что такое корреляционный анализ?

29. Какая величина является количественной мерой корреляции? Какие значения она может принимать?

30. В чем состоит задача оптимального планирования?

31. Что такое плановые показатели, ресурсы, стратегическая цель? Приведите примеры.

32. Что такое математическое и линейное программирование?

33. Что такое информационное общество? Сформулируйте критерий, определяющий стадии информационного общества.

34. К каким изменениям в экономике государства и на рынке труда приводит формирование информационного общества?

35. В чем заключается информационный кризис общества? Каковы пути его преодоления?

36. Что такое информационная культура? Как она соотносится с общечеловеческой культурой?

37. Что относится к объектам информационной безопасности?

38.  Что относится к национальным интересам государства в информационной области?

39. Локальные и глобальные компьютерные сети. Адресация в сетях.

40. Глобальная сеть Интернет и ее информационные сервисы (электронная почта, Всемирная паутина, файловые архивы и пр.). Поиск информации.

41. Какие типы данных в Access вы знаете? В каких случаях их применяют?

42. Какие существуют способы создания таблиц в Access? В каких случаях их применяют?

43. Какие видя форм существуют в Access? Опишите их назначение.

44. Для чего используются отчеты в Access? Возможно ли редактировать отчеты, если да, то как?

45. Какие виды запросов существуют в Access? Для чего они применяются?

46. Какие способы создание запросов в Access вы знаете, в чем их отличие?

47. Какие виды связей между таблицами в БД вы знаете? Приведите приметы для каждой связи.

48. Что такое параметрический запрос в Access? Как его создавать и для чего он нужен?

49. Какие основные теги имеет HTML страница?

50. Какие теги используются для редактирования списков? Покажите на примере.

51. Какие теги применяют для форматирования текста? Приведите примеры форматирования.

52. Какими тегами можно редактировать заголовки документов? Приведите примеры.

53. Какими тегами выполняют разметку таблицы? Приведите пример простой таблицы.

54. Как выполняется форматировании стилей в HTML документе? Приведите примеры.

55. Как происходит организация гиперссылок в HTML документе? Приведите примеры.

56. Как создать метки на web - странице? Приведите примеры.

57. Какими тегами выполняют размещение картинок? Приведите пример.

58. Чем отличается абсолютная ссылка в Excel от относительной? Приведите пример.

59. Какие группы функций используют в Excel? В какую группу входит функция КОРРЕЛ?

60. Что такое диапазон ячеек? Как выбрать несколько диапазонов ячеек одновременно?


 

Локальные и глобальные компьютерные сети. Адресация в сетях.

Компьютерная сеть – это совокупность компьютеров и различных устройств, обеспечивающих информационный обмен между компьютерами в сети без использования каких-либо промежуточных носителей информации.

Создание компьютерных сетей вызвано практической потребностью пользователей удаленных друг от друга компьютеров в одной и той же информации. Сети предоставляют пользователям возможность не только быстрого обмена информацией, но и совместной работы на принтерах и других периферийных устройствах, и даже одновременной обработки документов.

Все многообразие компьютерных сетей можно классифицировать по группе признаков:

  • Территориальная распространенность;
  • Ведомственная принадлежность;
  • Скорость передачи информации;
  • Тип среды передачи;

По территориальной распространенности сети могут быть локальными, глобальными, и региональными.

По принадлежности различают ведомственные и государственные сети. Ведомственные принадлежат одной организации и располагаются на ее территории.

По скорости передачи информации компьютерные сети делятся на низко-, средне- и высокоскоростные.

По типу среды передачи разделяются на сети коаксиальные, на витой паре, оптоволоконные, с передачей информации по радиоканалам, в инфракрасном диапазоне.

Локальные компьютерные сети.

Локальная сеть объединяет компьютеры, установленные в одном помещении (например, школьный компьютерный класс, состоящий из 8—12 компьютеров) или в одном здании (например, в здании школы могут быть объединены в локальную сеть несколько десятков компьютеров, установленных в различных предметных кабинетах).

В небольших локальных сетях все компьютеры обычно равноправны, т. е. пользователи самостоятельно решают, какие ресурсы своего компьютера (диски, каталоги, файлы) сделать общедоступными по сети. Такие сети называются одноранговыми.

Если к локальной сети подключено более десяти компьютеров, то одноранговая сеть может оказаться недостаточно производительной. Для увеличения производительности, а также в целях обеспечения большей надежности при хранении информации в сети некоторые компьютеры специально выделяются для хранения файлов или программ-приложений. Такие компьютеры называются серверами, а локальная сеть — сетью на основе серверов.
Каждый компьютер, подключенный к локальной сети, должен иметь специальную плату (сетевой адаптер). Между собой компьютеры (сетевые адаптеры) соединяются с помощью кабелей.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 567; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!