Коммуникационный процесс: базовые компоненты и основные этапы
Тема 13
Коммуникации как связующий процесс
- Понятие и виды коммуникаций.
- Коммуникационный процесс: базовые компоненты и основные этапы.
- Межличностные коммуникации: барьеры и пути их преодоления.
- Организационные коммуникации: барьеры и пути их преодоления.
- Ловушки коммуникаций, способы проверки качества коммуникаций.
- Конфликты и стрессы. Управление конфликтами и стрессами в организации.
Понятие и виды коммуникаций
Коммуникация –это обмен интеллектуальной и эмоциональной информацией между людьми.
Коммуникации относятся к связующим организационным процессам. Осуществление коммуникаций необходимо для принятия любого важного управленческого решения. По выражению Н.Голдмана «коммуникации лежат в самом сердце менеджмента».
Менеджеры современных предприятий должны быть эффективными коммуникаторами, способными использовать весь арсенал форм, средств и техники коммуникаций.
Едва ли не всё, что делают руководители, требует эффективного обмена информацией, от способности к общению зависят формулировки и реализации целей предприятия. Руководитель от 50% до 90% всего времени тратит на коммуникации. Для успеха необходимы эффективные коммуникации!!!
Однако, коммуникации – это сложный процесс.
Больше половины конфликтов в организации возникают от недостаточности или переизбытка информации у работников.
Виды коммуникаций:
|
|
- Внешние -между организацией и её внешней средой (реклама, PR, ежегодные отчеты о финансовом состоянии, телефонные переговоры и т.д.)
- Внутренние:
А). Вертикальные коммуникации– когда информация перемещается по уровням иерархии:
- По нисходящей (downward) – с высших уровней на низшие. Так передается информация о текущих задачах, изменениях приоритетов, рекомендуемых процедурах и т.д.
- По восходящей (upward) – с низших уровней на высшие, выполняют функцию оповещения верха о том, что делается внизу, руководство узнает о текущих проблемах, назревающих конфликтах. Такая информация может повлиять на производительность (например, рационализаторское предложение), организационный климат. Обмен информацией по восходящей обычно происходит в форме отчетов, предложений и объяснительных записок. Новации в этой области – т.н. «кружки качества».
Б). Горизонтальные коммуникации –между подразделениями и отделами, такой обмен информацией необходим для координации задач и действий.
В).Важное значение для организации имеют коммуникации типа руководитель – подчиненный,а такжеруководитель – его рабочая группа (совещательные или штабные коммуникации). Некоторые из многочисленных разновидностей обмена информацией между руководителем и подчиненным связаны с прояснением задач, ожидаемых результатов; обеспечением вовлеченности в решение задач отдела; с обсуждением проблем эффективности работы; достижение призвания и вознаграждения с целью мотивации; совершенствованием способностей подчиненного; со сбором информации о назревающей или реально существующей проблеме; оповещением подчиненного о грядущем изменении и т.п.
|
|
Коммуникации руководителей с рабочими группами помогают созданию доверительного климата, размышлениям о перспективах, насущных задачах, позволяют повысить эффективность деятельности группы и т.п.
Г). Неформальные коммуникации– под ними обычно понимаются слухи в организации. До недавнего времени считалось, что слухи несут только искаженную информацию. Согласно исследованиям Кита Дэвиса 80-90% слухов точны, если дело идет о непротиворечивой информации о самой компании. Уровень точности не может быть таким же высоким, если речь идет о личной или сильно эмоционально окрашенной информации.
Типичная информация, передаваемая по каналам распространения слухов:
- Предстоящие сокращения рабочих мест
- Новые меры наказаний за опоздания
- Изменения в структуре организации
- Грядущие перемещения и повышения
- Подробное изложение конфликта или спора двух руководителей
- Кто кому назначил свидание после работы
NB! Слухи надо уметь использовать!
|
|
Итак, обмен информацией широко охватывает разные части организации. На деле люди общаются между собой менее эффективно, чем им это кажется: во многих случаях передаваемое сообщение оказывается неправильно понятым, и, следовательно, обмен информацией – неэффективным. Лишь 50% попыток обмена информацией приводит к обоюдному согласию общающихся. Чаще всего причина столь низкой эффективности – забвение того, что коммуникация – это обмен, а в ходе обмена обе стороны играют активную роль. Обмен информацией происходит только в том случае, когда одна сторона «предлагает» информацию, а другая воспринимает её. Поэтому следует уделять пристальное внимание коммуникационному процессу.
Коммуникационный процесс: базовые компоненты и основные этапы.
Обмен информацией между 2 или более людьми называется коммуникационным процессом (КП).
Основная цель КП– обеспечение понимания информации, являющейся предметом обмена.
В КП выделяют 4 базовых компонента:
|
|
- отправитель – лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее её.
- сообщение – собственно информация, закодированная с помощью символов.
- канал передачи информации – средство передачи информации (устная речь, письмо, факс).
- получатель – лицо, которому предназначена информация и которое интерпретирует её.
3 и 4 компоненты не менее важны !!!
Первая модель обмена информацией была предложена Шенноном и Уэвером (Shannon & Weaver) с подведением под неё математической базы в 1949году. Они ставили цель объяснить инженерам Bell Telephone Company как передается информация в компании.
«При обмене информацией отправитель и получатель проходят несколько взаимных этапов. Их задача – составить сообщение и использовать канал для его передачи таким образом, чтобы обе стороны поняли и разделили исходную идею. Это трудно, ибо каждый этап является одновременно точкой, в которой смысл может быть искажен или полностью утрачен».
Этапы коммуникационного процесса:
- Зарождение идеи
- Кодирование и выбор канала
- Передача
- Декодирование
На каждом этапе возможно искажение или утрата информации. Все этапы КП взаимосвязаны.
Зарождение идеи– это формулирование идеи и отбор информации.
«Не начинай говорить, не начав думать». Прежде чем начать говорить или общаться, необходимо структурировать задачу (т.е. определить, какие идеи предназначены для передачи, кому, являются ли они уместными и адекватными для конкретной ситуации). Это самый важный этап!
Кодирование и выбор канала.Прежде чем передать идею, отправитель должен с помощью символов закодировать её, использовав слова, интонацию, жесты. Такое кодирование превратит идею в сообщение. Отправитель в соответствии с ситуацией выбирает один из каналов коммуникации. Т.е. идею надо соответствующем образом «упаковать», при этом «упаковка» должна быть привлекательной и понятной одновременно.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!