Команды под музыку ломают крепости
Nbsp; Сценарий спортивного развлечения посвященного празднику «День защитников Отечества» для детей младшей группы совместно с папами « Будем мы военными, как папы здоровенными». Авторы: Воспитатели МАДОУ детский сад № 1 г.Нытва, Пермский край. Жуйкова Ираида Всеволодовна и Безматерных Светлана Валентиновна. Цель: .Создать для детей и родителей атмосферу радости и праздника, воспитывать нравственно - патриотические качества, гармонизировать детско – отцовские отношения, через средства физической культуры и в ходе совместных игровых действий. Задачи:привлечь детей и пап к участию в спортивном развлечении Обучающие: - закреплять умения детей выполнять действия по сигналу и выполнять командные задания; - закреплять и развивать умение ходить и бегать, согласовывая движения рук и ног; - закреплять умение принимать правильное исходное положение при метании вдаль. Развивающие: - развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость; - продолжать развивать активность детей через совместные выполнения игровых и соревновательных упражнений и игр с родителями; - развивать желание детей и родителей помогать друг другу при выполнении игровых заданий, игровых упражнений. Воспитывающие: -воспитывать у детей организованность, самостоятельность, инициативность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками и родителями. Оборудование и атрибуты: • Эмблемы команд (по названиям – команда Самолетик, команда Ракета) • Мячи сухого бассейна (около 10 шт.) для метания в цель. • Мягкие модули для постройки крепости (2 комплект. • Корзина для мячей (2 шт.). • Лошадки на палочке (2 шт.). • Детские стульчики (2 шт.). • Мяч-прыгун (2 шт.). • Оформление для развлечения по данной теме. • Воздушные шарики по количеству детей. • Подарки для пап. • Подбор музыки и песен на военную тематику. • Стойка-кегля (2 шт.). Предварительная работа: Проведение мероприятий по мини-проекту «Наши папы защитники Отечества» Оформление групповой комнаты... Подготовка материалов, атрибутов, подбор игр, упражнений.. Подбор музыкального сопровождения для разминки, подвижной игры. Ход развлечения: Воспитатель: предлагает детям детя поиграть и разделиться по считалочке на две команды. Ститалка "Аты-баты" Аты-баты, шли солдаты, Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля Аты-баты, он какой? Аты-баты, золотой. Аты-баты, шли солдаты, Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто выходит? Аты-баты, это я! Звучит детская песня «Моя армия сильная, сильная…». Воспитатель: (удивляется ) Странно, почему вдруг появилась военная музыка. Наверно к нам кто идет. В группу маршируя, входит военный. Военный: Здравия желаю товарищи! Воспитатель: Здравия желаем, товарищ командир! Военный:Недавно мы все отмечали славный праздник – День защитника Отечества. Дорогие наши папы и наши милые мальчишки, наши настоящие и будущие мужчины .Поздравляем вас с 23 февраля – С Днем защитников Отечества! Желаем вам крепкого здоровья, а мальчишка – шалунишкам набраться сил для будущей службы в армии, и всегда защищать девочек и мамочек и сестрёнок. Сегодня мы решили в нашей группе устроить не большое военно-спортивное состязание вместе с нашими любимыми папами, которые пришли к нам на наш праздник. Давайте по просим наших пап показать какие они у нас бывшие солдаты.
|
|
|
|
|
|
Папы маршируют под музыку. Дети аплодируют им.
Воспитатель: Для начала мы с вами каждой команде оденем отличительные знаки т.е вот такие эмблемы, где нарисованы «Самолетики» и «Вертолётики»
Военный:Каждый солдатик должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником, устроим разминку для будущих воинов.
|
|
|
Разминка:
Наши воины идут-раз-два, раз-два, ( ходьба на месте) В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? ( ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр - вперёд, трр - вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают-поднимают руки вверх). Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»). Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх) Ура! Ура!
Военный:Молодцы, ребятки так держать! А сейчас нам нужно каждой команде быстро построить вместе с папами военную крепость из вот этих мягких модулей.
Команды под музыку строят крепости.
Военный:Молодцы! Следующее задание называется «Взятие крепости», в ней участвуют только дети. Вам нужно по очереди мячами из сухого бассейна нужно сбить всю крепость, которую построила другая команда.
Команды под музыку ломают крепости.
Военный:Как жаль, ведь такие красивые были сделаны крепости, а сейчас остались одни руины как на войне. Мне даже сейчас немножко жутко от такого зрелища.
|
|
|
Представляете ребята, если вдруг начнётся война, то все наши дома, в которых вы живёте с родителями, будут похожи вот на эти руины. И вам негде будет жить. Вот поэтому нужно всем будущим солдатам, защитникам охранять защищать наш с вами счастливый мир.
Чтобы нам не испортить наш праздник, мы с вами выполним следующее задание «Собери снаряды и сложи модули».
Команды под музыку убирают мячи в корзину и аккуратно складывают модули.
Военный:Молодцы! А теперь нам нужно выполнить очень важное задание, оно называется «Доставь донесение в штаб». Папам нужно по очереди на лошадке проскакать от своей команды до стульчика, на стульчик положить конверт, а детям забрать и передать конверт следующему папе. Итак, давайте посмотрим, чья команда быстрее выполнит это задание.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 247; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!