Результаты факторного анализа, примененного к данным теста ADOR
(с варимакс-вращением в 3 итерациях)
Образ матери у подростка группы "норма"
1 фактор включает - А.м. (0,836); П.м. (0,714); В.м. (-0,692). По совокупности компонентов возможно назвать его "Позитивная мать".
2 фактор состоит из: Н.м.(0,905); В.м. (0,509); Д.м. (0,457). Образ матери, ведущей себя непоследовательно, непредсказуемо, одновременно включает как психологическое непринятие, так и позитивный интерес. По-видимому, имеет место чередование воспитательных воздействий, что позволило назвать данный фактор "Гибкая мать". Возможно, что при ожидании со стороны матери привычного тепла и участия подросток считает, что к нему порой бывают несправедливы. Возможно, что такая противоречивая картина свидетельствует и о значимости воспитательного потенциала матери для социально адаптированного подростка.
Образ отца у подростка группы "норма"
1 фактор – «Позитивный отец» – назван, исходя из следующих составляющих его компонентов: П.о. (0,825); В.о. (-0,770); А.о. (0,637). Отец, судя по факторным нагрузкам компонентов, предстает перед нами принимающим, невраждебным, автономным, что дает нам возможность представить его как родителя доверяющего при отсутствии грубого обращения.
2 фактор – «Контролирующий отец» - определен нами согласно следующим входящим в него компонентам: Д.о. (0,956); П.о. (0,316). Исходя из наибольшей факторной нагрузки (директивность отца), этот фактор и проинтерпретирован нами представленным образом. Это может свидетельствовать об осуществлении отцом скрытого и открытого психологического контроля.
|
|
|
3 фактор – «Гибкий отец» - включает следующие компоненты: Н.о. (0,919); А.о. (0,418). Данный фактор свидетельствует о способности отца, согласно представлению подростка, использовать воспитательные воздействия с учетом потребностей и реакций подростка.
Образ матери у подростка группы "девианты"
1 фактор представлен такими компонентами: В.м. (+0,778); Д.м. (+0,706); Н.м. (+0,678). Поскольку фактор монополярен, а директивность и непоследовательность могут быть проявлениями враждебности, мать подростка с девиантным поведением может быть охарактеризована как враждебная. Поэтому данный фактор назван нами «Враждебная мать».
2 фактор проинтерпретирован нами как «Автономная мать», поскольку включает в себя А.м.(+0,725); П.м. (+0,713) как сочетание автономности и позитивности. По видимому, подросток с девиантным поведением считает отчужденность во взаимоотношениях с матерью снисходительным потворствованием, потаканием его прихотям, соглашательством.
Образ отца у подростка группы "норма"
Согласно 1 фактору, включающему П.о. (+0,849); А.о. (+0,749); Д.о. (+0,650), отец подростка с девиантным поведением воспринимается им как потворствующий, принимающий любое поведение подростка, вплоть до девиантного, что дает основание назвать данный фактор "Потворствующий отец". Разработчики методики полагают, что позитивность отца повышает реакции эмансипации и психологическую склонность к алкоголизму у делинквентного подростка, который ожидает от отца покровительства.
|
|
|
2 фактор состоит из: В.о. (+0,940); Н.о. (+0,732), что свидетельствует, в первую очередь, о враждебности отца. Поэтому данный фактор назван нами «Враждебный отец». Это может свидетельствовать об образе самоуверенного отца, проявляющего властность, агрессивность, негативизм.
Для наглядности отобразим выделенные факторы в сравнительной таблице.
Сравнение отношений подростков к отцу и матери
в группе "норма" и "девианты"
| Группа “норма” | Группа “девианты” | |||
| мать | отец | мать | отец | |
| Количество факторов | 2 | 3 | 2 | 2 |
| Процент объясненной суммарной дисперсии | 63,67% | 78,62% | 56.75% | 68,35% |
| Фактор 1 | Биполярный, вес: 38,11% “Позитивная мать”проявляет заботу, любовь, интерес к делам подростка | Биполярный, вес: 34% “Позитивный отец” проявляет заботу, любовь, интерес к делам подростка | Монополярный, вес: 33,71% “Враждебная мать” осуждает подростка, имеет установку на психологическое неприятие | Монополярный, вес: 45,28% “Отец, принимающий любое поведение подростка” - потворствующий любым его действиям |
| Фактор 2 | Монополярный, вес: 25,56% “Гибкая мать” использует различные воспитательные стратегии с учетом форм поведенияи реакций подростка | Монополярный, вес: 24% “Контролиру-ющий отец” осуществляет скрытый и открытый психологический контроль поведения подростка | Монополярный, вес: 23% “Автономная мать”не делится своими интересами, переживаниями, не соотносит их с потребностями подростка | Монополярный, вес: 23,07% “Враждебный отец” осуждает подростка, имеет установку на психологическое неприятие |
| Фактор 3 | Монополярный, вес: 20,58% “Гибкий отец” | |||
Т.о., по представлениям подростков исследуемых групп их родители используют различные стратегии во взаимодействиях с собственными детьми.
|
|
|
Подростки группы "девианты" родителей воспринимают враждебными, проявляющими агрессивность, власть и силу. Автономная мать отчуждена от подростка. Принимающая позиция отца может свидетельствовать о принятии им и девиантного поведения подростка, а также о невмешательстве в дела сына. Необходимо учитывать факт того, что в представлениях подростка с девиантным поведением как мать, так и отец имеют образ враждебно настроенного родителя, чаще наказывающего, чем поддерживающего. Следовательно, подросток допускает, что его могут не любить и даже, в сущности, ненавидеть.
|
|
|
Родители подростков группы "норма" вариативны, гибки в отношениях, при этом осуществляют скрытый и открытый психологический контроль. Возможно, что именно гибкость поведения матери подростка с нормативным поведением ставит его в такое положение, когда он должен самостоятельно выбирать формы поведения, будучи либо одобрен, либо наказан, и нести за это ответственность.
Следует отметить стратегию контроля со стороны отца подростка группы "норма". Это образ "твердой мужской руки", заставляющий подчиняться правилам поведения в соответствии с нормами общества. Возможно, что именно психологический контроль над поведением подростка со стороны отца (или отчима) способствует его либо девиантному, либо нормативному поведению.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!