VI. Организация работы Методического совета проекта
ПОЛОЖЕНИЕО МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ
проекта "150 культур Дона"
I. Общие положения
1.1. Методический совет создается в целях координации учебно-методической работы учаcтников проекта «150 культур Дона»(далее, "проекта")в образовательных учреждениях Ростовской области, и является постояннодействующим совещательным органом Оргкомитета проекта.
1.2. Методический совет регулирует деятельность по учебно-методическому сопровождению мероприятий проекта «150 культур Дона» и способствует решению методических и психолого-педагогических вопросов, возникающих в процессе реализации проекта в образовательных организациях.
II. Задачи
2.1. Диагностика состояния методического обеспечения проекта «150 культур Дона» ивыявление приоритетных направлений методической деятельности
2.2. Формирование Рабочих групп авторов учебно-методического сопровождения проекта в соответствии с Календарным планом мероприятий проекта и организация издательской деятельности для формирования учебно-методической библиотеки проекта.
2.3. Осуществление стратегического и календарного планирования в соответствии с выявленными направлениями методической деятельности и планами авторов
2.4 Выявление и поощрение наиболее активных и творческих авторов и педагогов, реализующих методические разработки на практике
III. Основные направления и содержание деятельности
|
|
3.1. Формирование целей и задач методического обеспечения проекта «150 культур Дона».
3.2. Осуществление планирования и регулирования методической деятельности, анализ и оценка результатов методической работы в рамках проекта.
3.3. Определение содержания, форм и методов научно-методического и организационно-педагогического сопровождения проекта.
3.4. Организация опытно-экспериментальной, инновационной проектно-исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию новых учебно-методических комплектов связанных с реализацией проекта.
3.5. Методическое сопровождение учебных программ, осуществляемых в рамках проекта, участие вразработке научно-методических и дидактических материалов.
3.6. Выявление, обобщение и распространение лучшего педагогического опыта полученного в результате реализации проекта.
3.7. Представление участников проекта к поощрению за особый вклад в учебно-методическое сопровождение проекта
IV. Состав Методического совета
В состав Методического совета проекта (Приложение 1) входят:
¾ педагоги и специалисты вузов, ведущих научную и педагогическую деятельность в направлениях приоритетных для проекта (по согласованию);
|
|
¾ специалисты Министерства общего и профессионального образования Ростовской области (по согласованию)
¾ участники методических объединений и творческих групп, из числа наиболее квалифицированных педагоговучаствующих в проекте «150 культур Дона»;
¾ представители институтовгражданского общества: национальных культурных автономий, (по согласованию), общественных и некоммерческих организаций, содействующих развитию образования и формированию российской поликультурной идентичности гражданина РФ (по согласованию).
Руководитель Методического совета проекта выбирается из числа представителей, вошедших в Программный комитет проекта и предложивших свое видение деятельности Методического совета в рамках проекта.
Работа Методического совета осуществляется на основе годового плана, который утверждается на его заседании.
Периодичность заседаний методического совета – не реже одного раза в квартал. По каждому из обсуждаемых вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в протоколе. При необходимости организуется внеплановая или экстренная сессия.
V. Права и обязанности членов Методического совета
|
|
Проекта «150 культур Дона»
Методический совет проекта имеет право:
¾ выдвигать предложения по предметно-тематическому наполнению мероприятий проекта;
¾ давать рекомендации для проектных групп образовательных организаций и тематических методических объединений,принимающих участие в реализации проекта;
¾ предлагать педагогическим советам образовательных организаций тематику мероприятий проекта;
¾ Ходатайствовать перед руководством проекта о поощрении педагогических кадров за активное участие в реализации проекта.
Методический совет проекта обязан:
¾ осуществлять планирование, организацию и регулирование методической учебы педагогических кадров в рамках реализации тематических направлений проекта;
¾ оказывать необходимую помощь педагогам школы, особое внимание уделять методической подготовке учителей принимающих участие в проекте;
¾ при необходимости принимать участие в подготовке и в проведении педагогических советов и рабочих совещаний по вопросам, касающимся реализации проекта с последующим контролем за выполнением его решений;
¾ рекомендовать руководителям образовательных организаций Программы повышения квалификации педагогов и дополнительного образования, разработанные специально для данного проекта;
|
|
¾ способствовать развитию учебно-материальной базы образовательных организаций, принимающих участие в проекте.
VI. Организация работы Методического совета проекта
6.1. Методический совет является коллегиальным органом поддержки проекта «150 культур Дона» и строит свою работу на принципах гласности, уважении и учете интересов всех участников проекта.
6.2. Все заседания Методического совета объявляются открытыми, на них может присутствовать любой педагог с правом совещательного голоса, направленный образовательной организацией в качестве делегата или по собственной инициативе
6.3. Решения Методического совета принимаются большинством голосов присутствующих на заседании.
6.4. В повестку дня вопросы для обсуждения могут быть внесены любым участником заседания.
6.5 Вопрос принимается к обсуждению, если за него проголосовала половина присутствующих членов методического совета.
6.6. Методический совет регулярно информирует руководство и участников проекта о своей деятельности и принятых решениях.
6.7. В случае необходимости решения Методического совета могут приниматься тайным голосованием.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 195; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!