Учебно-материальное обеспечение



4.1. Основная литература:

1. Биология [Электронный ресурс] : учебник для студентов: в 2-х томах. Том 1 / под ред. В. Н. Ярыгина. - Электрон. текстовые дан. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 736 с. - Режим доступа : http://www.studentlibrary.ru

2. Биология [Электронный ресурс] : учебник для студентов: в 2-х томах. Том 2 / под ред. В. Н. Ярыгина. - Электрон. текстовые дан. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 560 с. - Режим доступа : http://www.studentlibrary.ru

3. Пехов, А.П. Биология: медицинская биология, генетика и паразитология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Пехов А.П. - Электрон. текстовые дан. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 656 с. - Режим доступа : http://www.studentlibrary.ru

4. Медицинская паразитология [Электронный ресурс] / ред. Н. В. Чебышева - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. - 432 с. - Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru.

 

4.2. Дополнительная литература:

1. Гершензон С. М. Основы современной генетики. / С.М. Гершензон – Киев.: Наукова Думка, 1989.- 507с.

2. Бочков Н.П. Клиническая генетика [Электронный ресурс] : учебник / Н. П. Бочков, В. П. Пузырев, С. А. Смирнихина; под ред. Н. П. Бочкова. - 4-е изд., доп. и перераб. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 592 с. - Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru

3. Никитин А. Ф. Биология клетки [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Ф. Никитин. - 2-е изд. - СПб : СпецЛит, 2015. - 166 с. - Режим доступа: http://books-up.ru

 

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1) ЭБС "Консультант студента" http://www.studentlibrary.ru

2) ЭБС "Book-Up" http://books-up.ru

3) ЭБС СибГМУ http://irbis64.medlib.tomsk.ru

4.4. Материальное обеспечение: учебная аудитория; компьютерный класс.

 

Контрольные материалы

Контрольные вопросы

1. Что такое ди- и полигибридное скрещивание? Сформулируйте 3-й закон Менделя. Сформулируйте гипотезу «чистоты» гамет.

 

5.2. Тестовые задания:

1. С какой вероятностью появятся потомки DDeeffHH у родительской пары с генотипами DDEeffHH?

1

1/2

3/4

1/4

2. С какой вероятностью у дигетерозиготы образуются гаметы каждого типа?

0,5

0,25

1

0

  1. Какую часть будут составлять особи с одним доминантным признаком среди потомков родительской пары с генотипами АаВВ и ааВb?

1/8

1/4

1/2

3/4

  1. Каким является скрещивание особей с генотипами DdEeFf и ddeeff ?

полигибридным

анализирующим

дигибридным

  1. Каково расщепление по фенотипу во втором поколении дигибридного скрещивания при полном доминировании?

1/4 : 1/4 : 1/4 : 1/4

1/2 : 1/2

1/4 : 1/2 : 1/4

9/16 : 3/16 : 3/16 : 1/16

  1. Cколько типов гамет образуется у особи с генотипом KkLlMMnnOoPpRr?

128

4

32

10

  1. Какую часть составят особи класса A_bb среди потомков второго поколения от дигибридного скрещивания?

1/4

1/16

9/16

3/16

  1. Какую часть составят гетерозиготы среди особей класса A_bb потомков второго поколения от дигибридного скрещивания?

3/4

1/4

2/3

3/16

  1. Какую часть составят гомозиготы среди особей класса A_bb потомков второго поколения от дигибридного скрещивания?

1/2

1/16

1/3

2/3

  1. Сколько классов по фенотипу составляют особи второго поколения от дигибридного скрещивания при полном доминировании по обоим генам?

2

3

4

9

  1. Сколько классов по генотипу составляют особи второго поколения от дигибридного скрещивания?

2

3

4

9

  1. Какие признаки наследуются независимо друг от друга?

только доминантные

детерминируемые генами, расположенными в гомологичных хромосомах

детерминируемые генами, расположенными в одной хромосоме

детерминируемые генами, расположенными в негомологичных хромосомах

все признаки наследуются независимо

  1. Какова доля тригетерозигот во втором поколении тригибридного скрещивания?

1/64

1/8

1/4

4/64

  1. По какой формуле можно определить число классов по фенотипу во втором поколении от любого полигибридного скрещивания при полном доминировании по всем генам?

2 в степени n

3 в степени n

(1+2+1) в степени n

(3+1) в степени n

  1. Сколько типов гамет образуется у особи с генотипом AABbCcDdeeffGgIi?

8 в степени n

2 в восьмой степени

5 в степени n

2 в пятой степени

  1. Какую часть составляют особи AABb у родительской пары с генотипами AAbb и AaBb?

1/8

1/2

1/4

1/16

  1. Какие типы гамет образуются у особи с генотипом AaBBCc?

A, a, B, C, c

AB, AC, BC, ac

ABC, aBc, Aac, ACc

ABc, aBC, ABC, аBc

  1. Чему равно число независимо наследуемых признаков у особи, диплоидный набор хромосом которой равен 4?

2

4

числу генов гаплоидного набора хромосом

общему числу генов особи

  1. Какую часть потомков второго поколения от дигибридного скрещивания составляют особи, обладающие одним доминантным и одним рецессивным признаками?

2/16

3/16

6/16

1/16

  1. Какую часть среди потомков родителей с генотипами АаВb составляют гомозиготы по первой паре аллелей?

1/8

3/4

1/2

1/4

  1. Сколько классов по фенотипу (при полном доминировании по всем генам) составляют особи второго поколения от тригибридного скрещивания?

2

4

6

8

  1. Каким является скрещивание гибридов F1 AaBb с родительской формой AABB?

дигибридным

анализирующим

возвратным

нет правильного варианта ответа

  1. В каких хромосомах у дигетерозиготы AaBb находятся аллели гена А (два верных ответа)?

в негомологичных

в гомологичных

в половых

в аутосомах

  1. В каких хромосомах у дигетерозиготы CcDd находятся аллели разных генов?

в аутосомах

в негомологичных

в одной

в гомологичных

 

 

           Кандидат мед. наук, доцент            _________________________ Хасанова Р.Р.


Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 57; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!