Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Відділ української мови та літератури

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Відділ української мови та літератури

Завдання з української мови та літератури для ІІ-го етапу

Всеукраїнської учнівської олімпіади

Н.р.

Клас

Завдання з мови

Напишіть твір-роздум з теми «Найскладніше – це творіння самого самого себе» (Обсяг до 1 сторінки. 20 балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал).
Поясніть лексичне значення слів. Доберіть, де можливо, український відповідник.

Автобіографія – Презентація –

Анфас – Преамбула –

Статус-кво – Аксіома –

Персона нон грата – Пафос –

Постскриптум – Кур’єр –

(5 балів. За будь-яку помилку знімається 0,5 бала).

3. Розшифруйте та введіть у речення подані абревіатури.

ПТНЗ, НЛО, ВНЗ, СТО, райво, НВК, ЗНО, ЄС, ООН, ДонНУ.

(5 балів).

4.Складіть пам’ятку «Як підготувати конспект».

(5 балів).

Спишіть, розставляючи необхідні розділові знаки. Підкресліть члени речення. Зробіть повний синтаксичний розбір виділеного речення.

*Ніби намальований на чорному полі картини сидів Кайдаш в білій сорочці з широкими рукавами (І. Нечуй-Левицький).

*На стрімкім пригірку відділенім від інших страшними дебрями порослім густо величезними буками та смереками покритими ломами й обвалищами дерев було віддавна головне логовище ведмедів (І. Франко).

*Дівчинка відкладає набік віночок який плела сидячи біля воза встає і переконавшись що поблизу нікого нема біжить до старого гіллястого дуба що мав сторожа стоїть на узліссі (М. Олійник).

(15 балів).

Завдання з літератури

Розкрийте зміст поняття «Розстріляне відродження». Назвіть представників, їхні твори, перерахуйте провідні ідеї.

(5 балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал. Питання висвітлено на 50% - 2,5 б.).

Визначте тему, головну думку, жанр вірша П. Кононенка «Мій рідний край». Проаналізуйте текст (художні засоби, віршовий розмір).

Мій рідний край… Набачивсь по світах

Я різних див, морів, лісів, народів,

Наслухавсь музики, веселих хороводів.

Та знову тут – на батьківських полях:

Лиш тут дитинства запах не прочах,

Лиш тут нутрують щастя рідні броди!

Ось сад стоїть у повноцвітті літа,

В буденнім спокої та радісно погідно…

Тут все – молитви: материні, рідні.

Лиш тут душа волає: жити! Жити!

Лиш тут колись гніздились зорі й в житі,

Лиш тут князями почувались бідні…

І радість Космосу: прийшло нове життя!

Лиш тут душа вплітається в Буття,

Лиш тут коханої насправді ніжні руки.

Лиш тут, як вічність, і на мить розлуки.

Лиш тут любов і скорбність каяття.

Не тільки щастя тут цвіло мені:

Був голод і нещасть ланцюг гарячий.

Було сирітство, цвів терор незрячих,
Лилася кров не тільки в дні війни.
Бувало: в Марківцях буяли полини…
Буває: й досі гірко горе кряче.
І все ж – над все люблю тебе, мій краю!

Ті всі світи – лиш свідки самоти.
Бо де б не був – скрізь ти, і ти, і ти:
Хто відсахнувсь тебе, того і Бог карає.
Хто полюбив – лиш той безсмертя знає.
Не знать тебе – безплідно відцвісти.

(Із зб. «Голоси в пустелі»)

(15 балів: тема – 5 балів, художні засоби – 5 балів, віршовий розмір – 5 балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал).

3. Напишіть твір на одну з тем:

Потужне ліричне самовираження пореволюційної епохи в поезії 20-х років ХХ століття.

Ідеал краси й розуміння, вірності й прив’язаності у творчості М. Зерова.

Ліричне “Я” як символ нової людини у поетичних творах М. Рильського.

Модерністичні пошуки прозаїків 20-30-х років ХХ століття.

(30 балів. Обсяг – 1,5 сторінки)

Критерії оцінювання твору

       Зміст – 15 балів.

       1.Тема розкрита повно, текст у цілому відзначається багатством слововживання. Відсутні змістові недоліки (15 балів).

       2.Можливі деякі відхилення від теми, непослідовність викладу, певні утруднення в доборі лексики (10 балів).

       3.Твір за обсягом становить більше половини від норми, тему не розкрито, виклад не зовсім послідовний, порушена стилістична єдність (5 балів).

       Грамотність – 15 балів.

За кожну помилку знімається один бал.

Завдання розглянуті та затверджені на засіданні обласної комісії щодо складання завдань олімпіади з української мови та літератури (протокол №1 від 16.11.2012 року).

Відповідальна Харахоріна Т.О., завідувач відділу української мови та літератури облІППО,

                                                                      тел. (062) 304 – 64 –51

Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 654; Мы поможем в написании вашей работы!
Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 34

Мы поможем в написании ваших работ!