Пониманием. На самом деле между этими двумя состояниями мало общего.
Изначально “понимать” означает овладевать техническими или логически<
ми структурами, связями между явлениями. Так, можно понять несоответ<
Ствие между работой и размером оплаты или понять алгоритм решения
уравнения. Точно так же мы можем постигать эмоциональные связи. Пони<
мают траур по умершему, любовную тоску друга или ярость душевно ране<
ного человека. И в качестве побочного явления возникает некоторая толе<
рантность. Однако, к сожалению, именно это дополнительное значение ча<
сто выходит на первый план. И слово “понимать” все чаще означает “за<
крывать глаза на что<то, сводить на нет, не вмешиваться”.
Совершенно нормально понимать определенный образ действий и, несмот<
ря на это, не одобрять его. Но часто чье<то поведение терпят лишь потому,
Что не хватает мужества открыто порицать его. Тем самым первоначальное
Значение слова “понимать” понемногу заменяется на терпимость к тому,
Что не нравится, достойно презрения или вредно.
Мы используем это слово также в воспитательном смысле. Это соответ<
Ствует общепринятому стандарту: говоря “понимать”, мы выражаем свое
Негативное отношение к определенному поведению, но ожидаем, что оно
Изменится. Таким образом, произносятся пустые фразы, вместо того чтобы
высказать четкое замечание или упрек. Мимикой и интонацией неодобре<
|
|
|
ние выражается очень явно, но слова при этом чрезвычайно вежливы и ос<
торожны. Самой главной задачей, таким образом, становится одновремен<
Ная расшифровка нюансов вербальных и невербальных сообщений всех
Участников беседы.
Весьма часто “понимание” используется не из вежливости, а для того, что<
бы покрывать неблаговидные поступки. Так, часто принимаются необосно<
ванные оправдательные приговоры. Говоря о “понимании”, при этом пере<
Улыбаться нужно всегда 109
кладывают ответственность за поступок с преступника на внешние обстоя<
Тельства. Например, грубая и агрессивная манера поведения объясняется
Неизбежным результатом плохого воспитания. Одним из ярких примеров
Такого фатального “понимания” является интерпретация вспыхнувшего в
последнее время насилия в праворадикальной среде. “Преступники явля<
Ются безработными, без перспектив, подстрекаемыми политиками. Их
Озлобленность отчасти можно понять”, — объяснял мне тридцатилетний
Мужчина. Сомнение, содержащееся в слове “отчасти” ничего не значит. Это
Мнение дает зеленый свет опасной тенденции: собственные трудности
Выплескивать в форме агрессии против других людей. Привыкая к такой
|
|
|
логике, никто больше не требует действительного осуждения грубых и на<
Хальных поступков.
Понимание любой ценой
Понимание — двойственное понятие. Чтобы относиться к нему критичес<
ки, необходимо четко распознавать МЛ<ловушки понимания.
Если Вы понимаете, почему шеф в плохом настроении, у вас есть шанс по<
пасть в ловушку. Но если вы понимаете капризного мужа, вы, без сомне<
Ния, находитесь в этой ловушке.
У ловушек понимания много обличий. Женщинам часто бывает трудно об<
наружить их в повседневной жизни, потому что с детства им вдалбливает<
ся необходимость понимать окружающих. Это стало самой большой добро<
Детелью, символом женщины, образцом для подражания. Женщина должна
быть снисходительной к слабостям других, даже если эти слабости подоб<
Ны пощечинам.
Детям, особенно девочкам, внушают, что именно такой вид понимания
Является выражением человечности. Я никогда как следует не понимала
эту взаимосвязь. Вместо того чтобы ясно и четко сказать: “Мне это не нра<
вится!” или “Ты сделал настоящую гадость”, женщинам с малых лет реко<
|
|
|
мендуется терпеть и косвенно одобрять неблаговидные поступки. Тем са<
Мым понимание становится равнозначным великодушному прощению и
Терпению.
Мы попадаем в ловушку понимания тогда, когда оправдываем поступки,
Направленные против нас. До поры до времени нам не хватает мужества
или смелости пойти на открытый конфликт и назвать вещи своими имена<
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 474; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!