Одежде, которая нарушает эту иерархию, она проиграет.
Язык подчинения
Есть целый ряд слов, которые “хорошая девочка не должна произносить”.
Именно с этих утверждений начинается процесс вербального подчинения.
В речи женщины прослеживается тот вид подчинения, который трудно вы<
делить и систематизировать, но который, тем не менее, чрезвычайно дей<
ственен. Некоторое время назад Дебора Таннен* обнародовала свои иссле<
Дования об отчетливых различиях мужской и женской речи. Эти данные
Наглядно подтверждают подчиненный характер речи женщин.
Я бы хотела выделить четыре характерных признака речевого подчи<
нения:
_ умалчивание,
_ недостаточный напор,
_ оглядка,
_ игра в загадки.
Под умалчиванием мы будем понимать стремление женщин не говорить о
чем<то или говорить не то, что они думают.
При недостаточном напоре высказывания строятся скорее как вопросы или
Как второстепенные замечания.
Оглядка — это дополнение к недостаточному напору. Высказывая свое
мнение, женщины часто добавляют к фразе безвредные, казалось бы, при<
Даточные предложения, суть которых сводится к следующему: “Возможно,
права не я, а кто<то другой”.
Особенно сложной формой вербального подчинения является такая: пожа<
луйста, догадайся, чего я действительно хочу. Желания, ожидания, требо<
Вания или критика так сдерживаются, что их невозможно распознать.
|
|
|
*Tannen, Deborah: Du kannst mich einfach nicht verstehen, Hamburg 1991.
Большой обман 89
Умалчивание
Ругательства, сильные выражения и сексуальные двусмысленности запре<
щено произносить послушным девочкам. Выражаться непристойно или аг<
Рессивно считается совершенно неженственным. Когда мужчина говорит
“проклятое дерьмо” — это вряд ли кого<то приведет в бешенство. Но если
То же самое скажет женщина, большая часть окружающих будет возмущена.
Едва ли женщины ощущают, что прикладывают усилия, чтобы не употреб<
лять сильных выражений. Они просто не позволяют себе заходить так да<
леко. Иногда это все же происходит, в основном в качестве ответа на гру<
Бость. И, выпустив пар таким образом, женщина чувствует себя легче. Но
Все же чаще женщины умолкают, желая избежать конфликта. Они гораздо
охотнее промолчат, чем скажут что<то неправильное.
При разногласиях с мужчиной женщина часто не возражает, а замыкается.
В лучшем случае о том, что она действительно думает, узнает близкая под<
Руга. Причем скорее всего в женских беседах о мужчинах будут говорить с
Насмешкой. К сожалению, шутки в этом случае остаются оружием слабого
Против сильного. Главное, считает женщина, что мир сохранен, агрессия
|
|
|
Спрятана, не причинив никому вреда.
Недостаточный напор
Даже когда женщины нарушают молчание, они редко занимают ясную по<
Зицию, охотней высказывая различные возможности. Их опасения связаны
с тем, что они считают себя обязанными отстаивать то, что однажды выска<
Зали. Мужчины же меняют свои взгляды гораздо легче: “Мало ли какие
Глупости я говорил вчера”. Но если женщина придерживается подобных
Правил, ее тут же называют ветреной и капризной. Поэтому женщины
Предпочитают мягкие формулировки и осторожные выражения. Даже если
Они твердо уверены в своей правоте, они прибавляют к высказываниям
вопросы типа “Согласен ли ты со мной?”, “Правильно ли я понимаю?”
Такими действиями женщины сводят процесс общения к стабилизации от<
Ношений. Они руководствуются принципом: “Никому не наступай на
Ноги”, вместо того чтобы отстаивать свои интересы. Они демонстрируют
Себя такими, какими их хотят видеть партнеры, друзья, родители, дети. Для
Этого они отказываются от индивидуальности в речи.
Тенденция к подобному подчинению начинает проявляться рано. В детстве
|
|
|
У девочек и мальчиков уже вырабатываются различные образцы речи.
Если девочка скорее спросит: “Можно ли сделать то или другое?”, то маль<
чик скажет утвердительно: “Я хочу!” У взрослых женщин это выглядит как
“Что вы скажете, если...” или “Если никто не возражает, мы могли бы...”,
Хорошие девочки отправляются на небеса, а плохие — куда захотят
“Если ни у кого нет других предложений, то...” И эта сдержанность не
удивляет, ведь если маленький мальчик на свое категоричное “хочу!” по<
лучит, в крайнем случае, улыбку с упреком, то девочку непременно попра<
вят: “Нужно сказать: я хотела бы... или можно мне...” То есть девочку не<
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 480; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!