КОММЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ ПЕРВОИСТОЧНИКОВ. План семинарского занятия № 7



План семинарского занятия № 7. Современная западная философия

Форма проведения семинара: развернутая беседа.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

1. Общая характеристика социально-культурного состояния западного общества и причины смены философской проблематики на рубеже 19 – 20 веков.

2.Открытие иррациональной основы мира. «Философия жизни» и её разновидности (А.Шопенгауэр, Ф.Ницше, В. Дильтей,
А.Бергсон).

3. Позитивизм: причины возникновения, философская проблематика и этапы развития: позитивизм, эмпириокритицизм, логический позитивизм, неопозитивизм.

4. Экзистенциализм. Проблематика экзистенциальной философии С. Кьеркегора, М. Хайдеггера, Ж.П. Сартра, А. Камю.

5. Психоаналитическая философия (3. Фрейд, К.Г. Юнг, Э. Фромм).

 

 

ЗАДАНИЯ НА САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ

1. Знание философской терминологии: иррационализм, позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм, постпозитивизм, философия жизни, психоанализ, бессознательное, экзистенция, верификация, парадигма, фальсификация, экзистенционализм, постмодернизм, дискурс, ризома, симулякр, наррация.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ РАЗМИНКА

 

1. Основными научными открытиями конца XIX - нач. XХ вв., заставившими философию переосмыслить круг своих проблем, стали …

2. Философское направление, выступившее за то, чтобы философия отказалась от метафизических проблем и опиралась бы только на достоверное научное знание. Его основателем считают _______.

3. Вторая форма этого направления возникла в конце XIX века и получила название _______, что означает ________.

4. В первой половине ХХ столетия оно приобретает форму _____. К его представителям относятся М. Шлик, Р. Карнап, («Венский кружок»), Б. Рассел, Л. Витгенштейн.

 

5. По мнению Л. Витгенштейна, главной задачей этой философии должен стать анализ _______.

6. Представитель новейшего варианта неопозитивизма, постпозитивист К. Поппер уточняет предмет философии и считает таковым не исследование структуры научного знания (языка науки, понятий), а _____.

7. Предметом экзистенциальной философии стали проблемы _______.

8. Истоки этой философии лежат в размышлениях философа ______, современными же ее представителями являются _________.

9. Главные черты экзистенциализма _________.

10. Проблемы свободы вообще, свободного выбора в частности, и ответственности человека за то, что он совершает, стали центральными в философии _______ (назовите философа).

11. О бессмысленности и абсурдности человеческого бытия пишет другой французский мыслитель _________.

12. Остро ставит вопрос о смысле человеческого существования, его наполненности заботой о жизни человека, которая есть не что иное, как бытие к смерти, немецкий философ _______.

13. Направление современной философии, объясняющее ведущую роль бессознательных и иных психических процессов в жизни людей.

14. Его основатель _____, его последователи, применившие психоанализ для объяснения явлений культуры, общества, творчества _________.

15. Герменевтика – еще одно направление современной философии. Оно исследует теорию и практику ________.

16. Основным предметом герменевтического анализа выступают _________.

17. Философское направление, сосредоточившее свое внимание на внутреннем мире человека, его сознании и стремящееся выявить и описать те структуры, которые позволяют формировать результаты познавательной деятельности, есть _______.

18. Его основатель – немецкий философ ______.

 

3. УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАЧИ

 

3.1.По мнению американского философа Ч. Пирса – представителя прагматизма, «истина это – то, во что мы верим».

Вопрос:

1. Что такое прагматизм?

2. Каковы основные его положения?

3. Как с ним связано высказывание Ч. Пирса? Выскажите свое отношение к прагматизму.

 

3.2. Социальным принципом О. Конта была формула: а) жить, чтобы жить; б) жить ради дела; в) жить для себя; г) жить для других.

Вопрос: какой вариант ответа приемлем для Вас, аргументируйте. Предложите свой вариант социального принципа.

3.3. А. Шопенгауэр в работе «Афоризмы житейской мудрости» раскрывает смысл понятия счастья: … счастье не в том, какие события с тобой происходят, а в том, как ты смотришь на эти события…».

Вопрос:как Вы понимаете данное высказывание? Предложите собственный вариант.

 

3.4. М. Хайдеггер, полемизируя с Марксом по вопросу сущности человека, пишет: «Маркс требует «познать и признать человечного человека». Он обнаруживает его в «обществе». Общественный человек есть для него естественный человек. Христианин усматривает человечность человека в свете его отношения к божеству. В плане истории спасения он – человек как дитя Божие, слышащее и воспринимающее зов Божий во Христе. Человек не от мира сего, поскольку мир, в теоретически-платоническом смысле, остается лишь эпизодическим преддверием к потустороннему».

Вопрос:

1. За что экзистенциалист М. Хайдеггер критикует марксизм и христианство по вопросу сущности человека?

2. Что такое экзистенция? И о каких экзистенциях здесь идет речь?

 

КОММЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ ПЕРВОИСТОЧНИКОВ


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 713;