Материально-техническое обеспечение дисциплины. Для реализации дисциплины предусмотрены специально оборудованные аудитории –303, 304 (Проектор Sanyo PLC-XU 41



Для реализации дисциплины предусмотрены специально оборудованные аудитории –303, 304 (Проектор Sanyo PLC-XU 41, Экран Draper Baronet 175x234, Ноутбук, 

Реализация программы обеспечивается наличием в ДРТИ ФГБОУ ВО «АГТУ» библиотеки, в том числе электронной, обеспечивающей обучающимся доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Библиотечный фонд укомплектован изданиями учебной, учебно-методической, научной и иной литературы, включая периодические издания, соответствующими рабочим программам дисциплин (модулей) и практик (издания представлены в электронно-библиотечной системе АГТУ с обеспечением каждому обучающемуся индивидуального неограниченного доступа к указанной системе посредством сети «Интернет»).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю 05.03.06 Экология и природопользование (экология).

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

к рабочей программе дисциплины

«Основы природопользования»

Рассмотрено на Учебно-методическом совете,

 протокол № ___ от «___»_____20__г.

 

Приложение к п.4 – Программа и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)

Учебные задания для ОСР (40 час)

При помощи вопросов оцениваютсязнанияобучающихся в рамках осваиваемых компетенций.

1.1.1. Используя материалы лекций и учебной литературы, подготовьте ответы на вопросы к устным опросам:

Устный опрос:

1. Назвать основные причины проблем окружающей среды

2. Что такое природопользование?

3. Что относится к объектам природопользования?

4. Кто является субъектом природопользования?

5. Виды природопользования, их характеристика.

6. Перечислить основные задачи науки «Природопользование».

7. Дать определение природным условиям

8. Перечислить принципы рационального природопользования

9. Назвать основные исторические этапы взаимодействия человека с природной средой

10. Раскрыть содержание биогенного этапа взаимодействия человека с природной средой

11. Раскрыть содержание техногенного этапа взаимодействия человека с природной средой

12. Показать, в чем выражались экологические кризисы прошлого.

13. Классификация природных ресурсов по их происхождению

14. Классификация природных ресурсов по видам хозяйственного использования

15. Классификация природных ресурсов по признаку исчерпаемости

16. Что относится к исчерпаемым ресурсам?

17. Что относится к неисчерпаемым ресурсам?

18. Раскрыть содержание понятий «природно-ресурсный потенциал», «ресурсный цикл»

19. Дать определение понятию «территориальные ресурсы».Показать их место в структуре регионального природно-ресурсного потенциала.

20. Дать характеристику водных, земельных, лесных ресурсов.

21. Дать характеристику биологических ресурсов.

22. В чем заключается сущность рационального использования биологических ресурсов?

23. Раскрыть структуру рыбного хозяйства.

24. Что составляет ресурсную основу рыбного хозяйства?

25. Какие экологические последствия рыбохозяйственной деятельности известны? Раскрыть их содержание.

26. Раскрыть основные требования к управлению природопользованием.

27. Перечислить методы управления природопользователями и дать их характеристику.

28. Привести примеры отходов производства

29. Что относится к отходом потребления?

30. Объяснить процесс захоронения отходов

31. Дать определение загрязнению и загрязнителям.

32. Каковы последствия загрязнения?

33. На какие типы подразделяются загрязнения окружающей среды?

34. В чем отличие между антропогенным загрязнением и естественным?

35. Почему большую опасность для атмосферы представляют антропогенные

загрязнения.

36. Каковы особенности негативного влияния на атмосферу транспорта (автомобильного, воздушного, космического)?

37. Какое защитное значение имеет атмосфера для биосферы?

38. Перечислите естественные и искусственные загрязнения атмосферы

39. Каковы важнейшие экологические последствия глобального загрязнения атмосферы?

40. Какие существуют стандарты по охране атмосферного воздуха?

41. Дать характеристику химическим и биологическим загрязнителям воды

42. В чем сущность физического загрязнения воды и каковы его последствия?

43. Дать характеристику загрязнения океана нефтью и нефтепродуктами.

44. Каковы пути попадания загрязнений в почву?

45. Перечислить основные группы почвенных загрязнений

46. В чем заключается международное сотрудничество?

47. «Красная книга»: понятие, назначение

48. Россия в международном сотрудничестве?

 


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 678; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!