Тема 5. Система учреждений и органов,
Исполняющих уголовные наказания
Классификация осужденных - основа построения системы органов государства, исполняющих наказания. Понятие классификации осужденных, ее цели и задачи. Критерии классификации осужденных: социально-демографические, уголовно-правовые и уголовно-исполнительные.
Уголовно-исполнительная система, учреждения и органы, входящие в уголовно-исполнительную систему. Исправительные учреждения и их виды. Учреждения открытого, полуоткрытого (полузакрытого) и закрытого типа. Категории осужденных и требования их раздельного содержания по видам исправительных учреждений. Место следственных изоляторов в системе исполнения уголовных наказаний.
Учреждения и органы, исполняющие наказания в отношении военнослужащих.
Иные органы государства, исполняющие уголовные наказания.
Порядок направления осужденных к месту отбывания наказания и определения им места отбывания наказания.
Правовые основания и порядок приема осужденных в исправительные учреждения. Правовые основания и порядок перевода осужденных из одного исправительного учреждения в другое.
Участие темы в формировании компетенций: ОК-3; ОПК-3; ПК-3; ПК-4;ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9; ПК-12.
Тема 6. Персонал учреждений и органов,
Исполняющих уголовные наказания
Требования к персоналу учреждений и органов, исполняющих наказания, его основные права и обязанности. Реализация требований международных актов о повышенной социально-правовой защите персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.
|
|
|
Обеспечение безопасности персонала учреждений и органов, исполняющих наказания: понятие и основные средства. Основания и порядок применения к осужденным мер безопасности и оружия.
Участие темы в формировании компетенций: ОК-3; ОПК-1; ОПК-3; ПК-2; ПК-3; ПК-4;ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-12.
Тема 7. Обеспечение безопасности
Уголовно-исполнительной системы
Понятие и социальное назначение безопасности уголовно-исполнительной системы. Понятие безопасности персонала учреждений уголовно-исполнительной системы и особенности правового регулирования её обеспечения. Безопасность осуждённых в учреждениях уголовно-исполнительной системы и особенности её правового регулирования.
Участие темы в формировании компетенций: ОК-3; ПК-3; ПК-4;ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9.
Тема 8. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания
Социально-правовое назначение и понятие контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания.
Виды контроля. Международный контроль, контроль органов государственной власти и органов местного самоуправления, судебный контроль, ведомственный контроль, прокурорский надзор за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания. Основания и порядок осуществления общественными объединениями контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания.
|
|
|
Участие темы в формировании компетенций: ОК-3;ОПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4;ПК-5; ПК-6; ПК-12.
Тема 9. Социальное регулирование исполнения наказания
И исправительного воздействия на осуждённых
Понятие и содержание уголовно-исполнительного процесса. Уголовно-исполнительный процесс как объект социального регулирования. Понятие
Понятие исполнения и отбывания наказания, его основные признаки и содержание. Правовое регулирование исполнения (отбывания) наказания.
Понятие применения к осужденным средств исправления. Основные средства исправления осужденных. Понятие исправительного воздействия. Исправление осужденных - основная цель при исполнении наказания. Закрепление в законе основных средств исправления осужденных. Установленный порядок исполнения и отбывания наказания как одно из средств исправления осужденных.
Понятие и основные функции режима в уголовно-исполнительном законодательстве. Карательная, воспитательная, обеспечивающая и профилактическая (контрольная) функция режима. Особенности содержания режима при исполнении различных видов наказания.
|
|
|
Дифференциация исполнения наказания и дифференциация применения к осужденным исправительного воздействия, понятие, признаки и содержание.
Индивидуализация исполнения наказания и применения исправительного воздействия.
Участие темы в формировании компетенций: ОК-3; ОПК-1; ОПК-3; ПК-3; ПК-4;ПК-5; ПК-6; ПК-9.
Раздел 2. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 564; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!