I.2. Информационное обеспечение патриотического воспитания
1. Подготовка теле- и радиопрограмм по обсуждению проблем патриотического воспитания с учеными, представителями городских предприятий, с представителями культуры и искусства, творческих союзов, педагогами, ветеранами труда, войны и военной службы;
2. Размещение в средствах массовой информации социальной рекламы патриотической направленности;
3. Выпуск листовок, буклетов, плакатов по военно-патриотическому воспитанию;
4. Выпуск книжной и мультимедийной продукции патриотической тематики (в рамках издательских программ Правительства Москвы);
5. Издание тематических журналов и публикации тематических материалов в периодической печати;
6. Создание новых сайтов, разделов и других форм работы в сети Интернет по патриотическому воспитанию населения города Москвы
I.3. Подготовка и повышение квалификации кадров
ОРГАНИЗАЦИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Данный блок направлен на реализацию задач содержательного порядка. Учитывая принцип системности, мероприятия выстроены по временному и ресурсному подходам, что позволяет планомерно, пошагово и последовательно реализовывать поставленные задачи. В этой связи, проводимые мероприятия, включены в общую систему, позволяют получить наиболее оптимальный результат и реализовать задачи содержательного порядка:
-формирование национального самосознания, ценностного отношения к личности, обществу, государству, к идеям и ценностям их возрождения и развития;
|
|
- формирование интернационального сознания, уважения к культуре своего и других народов, проживающих на территории Москвы;
- приобщение подрастающего поколения к системе социокультурных ценностей, отражающих богатство и своеобразие истории и культуры своего Отечества, народа, формирование потребности в высоких духовно-нравственных и культурных ценностях и в их дальнейшем развитии;
- формирование уважительного отношения к Москве как столице Родины;
- воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни на территории города Москвы;
- развитие социальной ответственности как важнейшей характеристики молодых граждан, проявляющейся в заботе о благополучии своей страны, ее укреплении и защищенности;
- воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в труде на благо общества, государства;
- формирование и развитие потребности в нравственно здоровом образе жизни, способности жить счастливой жизнью с близкими людьми, поддерживать благоприятный климат в микрогруппе;
- утверждение в сознании и чувствах населения города Москвы патриотических ценностей, взглядов, идеалов, уважения к старшим, религиозным воззрениям граждан, историческому и культурному прошлому России.
|
|
II.1. ПОДПРОГРАММА «Растим смену (патриотическое воспитание детей, подростков и молодежи)»
1. Укрепление материально технической базы патриотического воспитания детей, подростков и молодежи;
2. Укрепление взаимодействия детских, молодежных организаций с организациями ветеранов;
3. Цикл «Уроков мужества»;
4. Проведение городских мероприятий, патриотической направленности;
5. Проведение творческих конкурсов;
6. Проведение городских конференций и съездов;
7. Внедрение системной работы по организации поощрения граждан за активное участие и достигнутые успехи в патриотическом воспитании.
II.2. Празднование памятных и юбилейных дат
II.2.1. Мероприятия, посвященные дням воинской славы, памятным датам российской истории
При формировании патриотического сознания, реализации системного подхода к Комплексному плану, а также для получения стойкого (пролонгированного) эффекта, мероприятия, посвященные дням воинской славы, памятным датам российской истории, разделены на два блока:
- мероприятия, посвященные памятным датам ВОВ:
|
|
- мероприятия, посвященные датам современной истории.
Блок 1 - Мероприятия, посвященные памятным датам ВОВ | Блок 2 - Мероприятия, посвященные датам современной истории |
1.День снятия блокады Ленинграда (27.01.1944 г.) | 3. Выводу войск из Афганистана (15.02.1989) |
2. Сталинградская битва (2.02.1943г.) | 4. День защитника Отечества (23 февраля) |
5. День Победы в Великой Отечественной войне | 13.День космонавтики (12 апреля) |
6.День памяти и скорби - начало Великой Отечественной войны (22 июня) | 14. День герба и флага города Москвы (5 мая) |
7. День партизан и подпольщиков (29 июня) | 15. День России (12 июня) |
8. День первого салюта в честь победы Красной Армии в годы Великой Отечественной войны (освобождение Орла, Белгорода (6 августа) | 16. День народного единства (4 ноября) |
9. Курская битва (23 августа 1943г); | 17. День конституции (12 декабря) |
10. День окончания Второй мировой войны(2 сентября 1945г.) | |
11. Торжественный марш по Красной площади, посвященный историческому военному Параду 7 ноября 1941 года | |
12. Битва под Москвой и День Героев Отечества (5-9 декабря) |
Данная двухблочная система позволяет:
- выстроить постоянную, планомерную работу по изучению истории страны и анализу современных событий;
|
|
- оптимизировать работу не только по проведению основных указанных мероприятий, но и обеспечить событиями воспитательного и образовательного характера деятельность организаций, объединений, населения в целом между рассматриваемыми событиями. В данном случае системный подход позволит реализовывать указанные мероприятия не только как яркие, значимые события, но и как результат конкретной, направленной работы с населением города Москвы.
II.2.2. Мероприятия, посвященные празднованию профессиональных праздников и памятных дней Вооруженных Силах Российской Федерации:
1. День Воздушно-десантных войск (2 августа);
2. День Военно-морского флота (последнее воскресенье июля)
3.День Военно-воздушных сил (14 августа);
4. День танкиста (второе воскресенье сентября);
5. День советской гвардии. (18 сентября 1941г.);
6. День Ракетных войск стратегического назначения (18 ноября)
II.3. Гражданственность
1. Формирование активной гражданской позиции (развитие институтов гражданского общества);
2. Популяризация добровольчества;
3. Пропаганда труда, как важнейшей ценности;
4. Формирование позитивного отношения общества к военной службе;
5. Популяризация государственных символов Российской Федерации и города Москвы
6. Работа по патриотическому воспитанию в ходе проведения гражданско-патриотических мероприятий
II.4.Культураи творчество – основа духовности и патриотизма
1. Художественные и фотовыставки;
2. Кино, театральные фестивали, постановка спектаклей патриотической тематики;
3. Дни славянской письменности и культуры и т.д.
II.5.Большойгород – единый народ
1. Пропаганда межкультурного, межнационального и межконфессионального мира и согласия
2. Проведение творческих интернациональных праздников;
3. Проведение городских интернациональных конкурсов.
IV. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КОМПЛЕКСНОГО ПЛАНА
Реализация Комплексного плана позволит сформировать более устойчивые потребности населения города Москвы в нравственно здоровом образе жизни, в счастливой жизни с близкими людьми, в поддерживании благоприятного климата в столице. Сформировать более активную жизненную позицию у населения города Москвы через участие в социально значимых для города и его населения акциях.
1. В области организационно-методических мер совершенствования системы патриотического воспитания:
- увеличение количества подготовленных организаторов и специалистов патриотического воспитания, которые постоянно принимают участие в реализации Комплексного плана;
- расширение тематики подготовленных комплектов методических материалов;
- внедрение новаций, направленных на улучшения качества методических материалов;
- развитие творческих конкурсов, направленных на взаимосвязь традиций и современных подходов к формированию патриотического сознания;
- улучшение качества подготовки и проведения городских совещаний организаторов патриотического воспитания – с использованием современных образовательных технологий (мастер-классы, презентации и другие активные форы обучения);
- разработка и внедрение новых форм проведения городских семинаров по патриотическому воспитанию населения;
- увеличение количества городских конференций и круглых столов с привлечением негосударственных некоммерческих организаций;
- развитие базы данных граждан, поощренных за достигнутые успехи в патриотическом воспитании; привлечение их в качестве экспертов, консультантов, популяризаторов принципов патриотического воспитания;
- улучшение информационной работы по освещению результатов деятельности патриотической направленности;
- создание теле- и радиопрограмм по обсуждению проблем патриотического воспитания;
- внедрение общественных инициатив по проведению конкурсов среди различных групп населения, в том числе по социальной рекламе патриотической направленности;
- расширение использования Интернет технологий по продвижению патриотических идей и убеждений.
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 2150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!