Определение итоговой оценки по ВСК
Итоговая оценка по ВСК по учебной дисциплине должна включать следующие
виды контроля:
| № | Вид контроля | Баллы |
| 1 | Посещаемость | До 15 |
| 2 | Работа в аудитории (активность на лекции и семинаре): - обзоры по теме - краткое эссе - написание глоссария (на русском или казахском языке с переводом их на английский язык) - презентация любой темы - участие в деловых играх (Business Game) - решение учебных конкретных ситуаций (Case Study) - защита индивидуального проекта и т. д. | До 30 |
| 3 | Выполнение СРС: - домашние работы - эссе - тесты - сквозные задачи | До 25 При несвоевременной сдаче заданий по СРС «минус» 1 балла за каждое задание |
| 4 | Рубежный контроль | До 30 |
| Преподаватель имеет право снять максимально до 10 балловв течение семестра за нарушение учебной дисциплины т.е.: - сквернословие; - оскорбление преподавателя и других студентов; - откровенное игнорирование требований преподавателя касательно учебного процесса - разговоры по мобильному телефону во время занятий - за невыполнение установленных требовании УМБ по чистоте аудитории. | ||
| Максимальный балл по ВСК Минимальный проходной балл на итоговый экзамен | 100 баллов 50 балл |
Примечание: критерий оценки посещаемости равен 15%, тогда оценочный балл посещения занятий за неделю составляет 1%.
Итоговая оценка
При выставлении итоговой оценки учитываются баллы, набранные по результатам 2-х рубежных контролей и экзамена.
|
|
|
Среднее арифметическое баллов двух рубежных контролей умножается на весовой коэффициент равный 0,6, а балл, полученный на экзамене – на 0,4.
Итоговая оценка подсчитывается по формуле
U = 0.6*[(R1 + R2)/2] + 0.4*E,
где
R1 – оценка за первый рубежный контроль;
R2 – оценка за второй рубежный контроль;
Е – оценка, полученная на экзамене (0£ Е £ 100).
Буквенная оценка и её цифровой эквивалент в баллах определяются по процентному содержанию правильных ответов согласно нижеприведенной таблице:
| Оценка | Цифровой эквивалент баллов | Процентное содержание | Оценка по традиционной форме |
| А | 4,0 | 95-100 | Отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
| С | 2,0 | 65-69 | |
| С- | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0 | 0-49 | Неудовлетворительно |
Политика и процедуры курса
Необходимым условием выставления итоговой оценки является сдача ВСЕХ СРС и СРСП.
Степень усвоения учебного материала проверяется методом тестирования или БМК.
Не опаздывать на занятия. Два опоздания на занятие (более чем на 10 минут) приравниваются к одному пропуску.
|
|
|
Не пропускать аудиторные занятия без уважительной причины. В случае отсутствия по болезни, предоставить справку.
Правила поведения на аудиторных занятиях
Во время занятий НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ заниматься посторонними делами, а именно:
- пользоваться мобильным телефоном;
- разговаривать друг с другом на посторонние темы;
- слушать музыку;
- жевать резинку;
- читать постороннюю литературу;
- играть.
Категорически воспрещается:
- трогать кабели и провода;
- вставлять в компьютер диски без разрешения;
- самовольно устанавливать программы;
- приносить на занятия еду и напитки;
- включать, выключать, перезагружать компьютер без разрешения преподавателя.
В случае нарушения правил поведения студент удаляется с занятия
ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЛОГИСТИКА»
График сдачи СРСП
| № | Наименование темы | неделя | Вид работы | Трудоемкость | Форма защиты | Срок сдачи |
| 9. | Тема 1. Этапы развития логистики | 3 | эссе | 1 | дискуссия | 4 нед |
| 10. | Тема 2. Значение логистики в современной рыночной экономике. Роль логистики в разработке хозяйственных стратегий. | 4 | эссе | 2 | дискуссия | 5 нед |
| 11. | Тема 3. Логистические системы | 5 | реферат | 2 | презентация | 6 нед |
| 12. | Тема 4. Реализация логистической стратегии | 7 | реферат | 2 | дискуссия | 8 нед |
| 13. | Тема 5. Использование показателей логистической деятельности. | 8 | реферат | 2 | презентация | 9 нед |
| 14. | Тема 6. Использование Интернет-технологий. Организация деятельности логистической службы. | 10 | реферат | 2 | презентация | 11 нед |
| 15. | Тема 7. Взаимодействия и издержки в логистических цепях, каналах и сетях. | 12 | реферат | 2 | презентация | 13 нед |
| 16. | Тема 8. Место логистического менеджмента в фирме.\ | 14 | реферат | 2 | дискуссия | 15 нед |
График сдачи СРС
|
|
|
| № | Наименование темы | Неде-ля | Вид работы | Трудоем-кость | Форма защиты | Срок сдачи |
| 12. | Предпосылки и этапы развития логистики как научной дисциплины и как сферы хозяйственной деятельности. | 1 | эссе | 4 | дискуссия | 2 нед |
| 13. | Значимость логистики для практического бизнеса. | 2 | эссе | 4 | дискуссия | 2 нед |
| 14. | Концепция Supply chain management (SCM) — «управление цепью (цепями) поставок». E-logistics — «Электронная логистика». Virtual logistics — «Виртуальная логистика». | 3 | реферат | 4 | презентация | 3 нед |
| 15. | Планирование производства на основе логистической концепции. Финансовые потоки в логистике. | 4 | реферат | 6 | дискуссия | 4 нед |
| 16. | Логистические операции, направленные на преобразование материальных и информационных потоков | 5 | реферат | 6 | презентация | 5 нед |
| 17. | Организация информационных потоков в логистических системах | 6 | реферат | 6 | презентация | 6 нед |
| 18. | Глобальная логистика | 7-8 | реферат | 6 | презентация | 8 нед |
| 19. | Классификация функций логистики | 9 | реферат | 6 | дискуссия | 9 нед |
| 20. | . Принципы логистического управления | 10-11 | реферат | 6 | презентация | 11 нед |
| 21. | Транспортная логистика. Информационная логистика. | 12-13 | реферат | 6 | презентация | 13 нед |
| 22. | Критерии качества логистического сервиса. | 14-15 | реферат | 6 | презентация | 15 нед |
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 576; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!