Общая характеристика методов современной социальной психологии



Общая характеристика социальной психологии: Вопрос. Общая характеристика социальной психологии: предмет, основные направления научного исследования и прикладные отрасли. Значение и место социально-психологических знаний в практике социальной работы.   Социальная психология— это наука о психологических явлениях, воз­никающих в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом. Изучаемые ею феномены относятся или к личности в ее взаимоотношениях с другими людьми, или к малым и большим социальных группам людей. Социальная психология представляет собой одну из фундаментальных психологических наук, она ставит и решает проблемы, имеющие принципиальный характер для познания психологии и поведения людей, ведет поиск решения практических проблем, возникающих в сфере общения и взаимодействия людей.   В социальной психологии выделяются и изучаются: 1) Проблема формирования и развития личности 2) социальное поведение людей; 3)  социальные установки; 4) межличностные отношения; восприятие и понимание людьми друг друга; 5) явления, характеризующие общение и взаимодействие людей; 6) формирование и развитие малых групп; 7) феномены, относящиеся к малым социальным группам; 8) взаимодействия и взаимовлияния индивида и группы; 9) лидерство; 10) психологическая характеристика больших групп; 11)массовидные явления психики (феномены, возникающие в больших социальных группах); 12)межгрупповые взаимоотношения.   Соотвественно основными разделами социальной психологии являются следующие: 1. Психология совместной деятельности и общения. Она изучает психологические факты, закономерности и механизмы общения и взаимодействия людей при совместной деятельности. В данном случае совместная деятельность понимается как организованная система совместной активности индивидов, направленная на производство материальных и духовных объектов. 2. Социальная психология личности. Изучает проявление и <|юрмирование особенностей личности в различных общностях людей. Личность при этом рассматривается как системное качество, которое приобретает индивид, взаимодействуя с социальным окружением. 3. Психология межличностных отношений. Рассматривает разнообразные психологические взаимосвязи (типа симпатии, совместимости, срабатываемости), которые устанавливаются между отдельными индивидами в процессе их взаимодействия. 4. Психология социальных групп. Исследует психологические процессы возникновения, функционирования и развития различных общностей людей.   Приведем некоторые примеры явлений, относящихся к указанным выше проблемам и вопросам (соответствующие им частные социаль­но-психологические явления). В социальной психологии изучаются, например, виды, формы и сред­ства общения, определяется их значение для психологического развития и благополучия людей. Социальных психологов при общении и взаимо­действии людей интересует влияние, оказываемое ими друг на друга, роли, которые они берут на себя, взаимная адаптация людей друг к дру­гу. Интерес представляют и сами по себе феномены общения и взаимо­действия, которые изучаются в социальной психологии с разных сторон. Явления, относящиеся к малым группам, включают в себя их строе­ние (структуру), разновидности, характерные для них деловые и лич­ные отношения, лидерство, композицию, распределение ролей, а также ряд специальных групповых феноменов, таких, например, как сплочен­ность, совместимость, групповая поляризация, условия эффективно­сти групповой деятельности. Взаимодействие и взаимовлияние группы и индивида характеризу­ются через такие явления, как лидерство, групповое давление и кон­формность, а также через изменения в психологии и в поведении ин­дивида, которые происходят под влиянием группы. Массовидные явления психики включают в себя такие феномены, как массовое сознание, настроение, общественное мнение, слухи, мода, паника, религия, реклама и ряд других. Кроме того, в связи с ними ис­следуется влияние средств массовой коммуникации (печати, радио, телевидения, телефона, Интернета и т. п.) на социальные установки людей. Межличностные отношения — это одна из давних и традиционных тем социально-психологических исследований. Такие отношения суще­ствуют между отдельными людьми и участниками различных социаль­ных групп. Ученые разрабатывают классификацию человеческих от­ношений, выясняют их специфику, изучают факторы, от которых они зависят. Социальное поведение стало предметом социально-психологичес­ких исследований сравнительно недавно. Вначале его представляли и анализировали в разделе общей психологии, посвященном моти­вации, а также в социальном бихевиоризме. Однако те формы пове­дения человека в обществе, которые там исследовались: поведение, направленное на достижение успехов и избегание неудач, аффилиативное поведение, оказание помощи людям и беспомощное поведение, стремление к власти и подчинение, агрессивность, представляют со­бой виды социального поведения, которые, кроме того, характеризуют взаимоотношения людей и органически в них включены как мотивационная основа взаимоотношений. Поэтому социальное поведение и его мотивы напрямую выступают как предмет собственно социаль­но-психологических исследований. В область изучения современной социальной психологии, несо­мненно, входят явления, связанные с восприятием и пониманием людь­ми друг друга, социальных объектов и социальных событий (все это, вместе взятое, называется социальной перцепцией). Традиционно больше всего внимания в работах современных социальных психо­логов уделяется изучению межличностного (интерперсонального) восприятия, где, в частности, исследуются следующие моменты: про­цесс межличностного восприятия и его механизмы, условия правиль­ного и ошибочного восприятия и оценивания людьми друг друга, индивидуальные, профессиональные, возрастные, тендерные (по­ловые) и другие особенности восприятия и понимания людьми друг друга. Социальные установки людей — это устойчивые или изменчивые отношения людей к тому, что происходит с ними или вокруг них. При изучении социальных установок социальные психологи рассматрива­ют их разновидности, структуру, устойчивость, изменчивость, законо­мерности формирования и изменения под влиянием средств массовой информации, влияние этих установок на социальное поведение лю­дей и ряд других вопросов. Лидерство — это особая, отдельная тема социально-психологичес­ких исследований, с которой, к примеру, начинались эксперименты К. Левина с малыми группами. Хотя эта тема напрямую связана с че­ловеческими отношениями и социальными группами, она давно уже стала вполне самостоятельным направлением научных и прикладных социально-психологических исследований. Занимаясь проблемой ли­дерства, социальные психологи решают следующие связанные с ней задачи: дают определение лидеру и лидерству, выясняют, чем лидер отличается от руководителя, а лидерство от руководства, выделяют и описывают различные стили лидерства, предлагают научное объяс­нение (теории) лидерства, решают вопрос об эффективном стиле ли­дерства и ряд других научных и прикладных вопросов. Межгрупповые взаимодействия или взаимоотношения — это отно­шения, складывающиеся в обществе между большими и малыми соци­альными группами, включая экономические, политические и другие ви­ды отношений. Эта тема преимущественно интересует социологов, хотя и психологи в последние годы все чаще к ней обращаются. Названные темы, приведенные в качестве примеров проблемы, и вопросы, конечно, никоим образом не исчерпывают предмета со­временной социальной психологии. Она, естественно, не стоит на месте, а представляет собой динамичную, быстро развивающуюся на­уку. Ее предмет систематически изменяется, дополняясь новыми про­блемами и вопросами, возникающими в нашей динамичной жизни и открываемыми учеными. Социальная психология — это наука, проблематику которой в ос­новном определяет общество, а не придумывают сами ученые, и как только ситуация в обществе меняется, перед социальными психолога­ми встают новые исследовательские задачи. К примеру, в последние годы в России социально-психологические знания и методы оказались особо востребованными в сфере экономики и политики, в частности в рекламном деле, при организации и проведении выборов. Соответ­ствующая проблематика пока что не вошла в область фундаменталь­ных научных психологических исследований, но в ближайшее время это, наверное, произойдет.  

Общая характеристика методов современной социальной психологии

Социальная психология как психология в целом долгое время существо­вала и развивалась главным образом как рассуждающая, теоретическая наука. Когда в социальной психологии стали организовывать и прово­дить эксперименты, общая психология уже более тридцати лет существо­вала и развивалась как экспериментальная наука. Здесь использовались разнообразные методы опытных научных исследований, такие как на­блюдение, опрос, тесты, экспериментальные и математические методы. Они стали применяться и в экспериментальной социальной психологии с учетом специфики изучаемых в ней явлений. Естественно, что для со­циальной психологии необходимо было разработать новые тесты и по-другому организовать и проводить эксперименты. Если в общей психо­логии изучались отдельно взятые люди, то в социальной психологии объектом исследования стали социальные группы. Если в общей психо­логии выявлялись и описывались феномены, характеризующие индиви­да (личность), то в социальной психологии — феномены, относящиеся к межиндивидуальным (межличностным) связям и отношениям. Акцент в общей психологии ставился на лабораторный эксперимент, а естествен­ные и полевые экспериментальные исследования здесь почти не прово­дились. В социальной психологии, напротив, в центре внимания оказа­лись именно полевые и естественные, а не лабораторные эксперименты.

Кроме того, на совокупность методов исследования, применяемых в социальной психологии, оказало влияние и специфическое поло­жение данной науки между психологией и социологией. В ней стали гораздо шире, чем в других психологических науках, использоваться методы, заимствованные из социологии. Это, прежде всего, интер­вьюирование, анкетирование и контент-анализ.

В конечном счете оказалось, что методов, заимствованных из дру­гих наук, включая и модифицированных, недостаточно для проведе­ния полномасштабных социально-психологических исследований. Это побудило ученых к созданию и разработке собственных методов ис­следования, которые не используются ни в социологии, ни в других психологических науках. Среди них, например, оказались аппаратур­ные методы, предназначенные для изучения взаимодействий и взаи­моотношений в малых группах, стандартизированные методы наблю­дения за групповой деятельностью.

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 786; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!