Информационное обеспечение дисциплины. − http://www.gov.ru - Сервер органов государственной власти РФ;



− http://www.gov.ru - Сервер органов государственной власти РФ;

− www.gov.ru/main/regions/re gioni-44.html- Субъекты России в сети Internet ;

− www.minregion.ru – Министерство регионального развития РФ;

− www.economy.gov.ru – Министерство экономического развития и торговли РФ;

− www.gks.ru- Федеральная служба государственной статистики

− www.ecsocman.edu.ru – Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент»;

− www.dis.ru/manag -Журнал «Менеджмент в России и за рубежом» ;

− www.rjm.ru -«Российский журнал менеджмента» ;

− www.vam.amr.ru- Вестник Ассоциации менеджеров;

− www.grebennikov.ru/motivat ion_wage.phtml –Журнал «Мотивация и оплата труда» ;

− www.grebennikov.ru/personnel_development.phtml- Журнал «Управление развитием персонала» ;

− www.grebennikov.ru/hr_management.phtml-Журнал «Управление человеческим потенциалом» ;

− www.dps.smrtlc.ru/Ogl_uch_mat.htm -Энциклопедия управления персоналом «Управление человеческими ресурсами».

Учебные материалы.

     –www.i-u.ru/description.aspx- Электронное издание «Кадры и кадровая

политика»;

    –www.hr-portal.ru/ - Сайт «Психология и управление персоналом». Должностные инструкции.

Перечень наглядных и других пособий и материалов к техническим средствам обучения

1. Презентационные материалы по разделам и темам курса« Управление персоналом» в программе Microsoft Power Point

2.  Справочная система Консультант Плюс.

3.Комплект дискуссионных фильмов и видеокейсов: «Система стимулирования персонала организаций», «Разработка системы нематериального стимулирования труда персонала», « Вакантное место».

 4. Комплект кейсов, хозяйственных ситуаций и деловых игр.

 

Контрольно-измерительные материалы

 

Контрольно-измерительные материалы

 

1. Перечень контрольных вопросов по каждому разделу дисциплины и  экзаменационные билеты,

2. Банк тестовых заданий для проведения самоконтроля по каждому разделу дисциплины,

3. Банк тестовых заданий для проведения промежуточного контроля, разработанных авторами УМКД по всем разделам дисциплины (20 тестовых заданий по каждому разделу).

4. Банк тестовых заданий для проведения итогового контроля знаний по всем разделам дисциплины (50 тестовых заданий по каждому разделу). Для проведения тестирования используется электронная и бланковые системы тестирования с электронной обработкой результатов.

Примерный перечень вопросов для зачета

1. Персонал как объект управления.

2. Этапы формирования кадровой политики.

3. Подбор и привлечение персонала в организацию.

4. Особенности управления персоналом в зарубежных странах.

5. Оценка кандидатов при приеме на работу.

6. Отбор персонала в организацию.

7. Управление деловой карьерой персонала.20

8. Формирование кадрового резерва на предприятии.

9. Мотивация трудовой деятельности персонала.

10. Кадровая политика.

11. Планирование работы с персоналом организации.

12. Управление адаптацией персонала.

13. Сущность, цели и задачи кадрового планирования.

14. Оценка персонала: цели, принципы, содержание и виды.

15. Управление конфликтами: стратегия и методы диагностики.

16. Концепции управления персоналом

17. Цели и функции системы управления персоналом.

18. Собеседование при приеме на работу.

19. Методы управления персоналом.

20. Государственная система управления трудовыми ресурсами.

21. Организация системы обучения персонала.

22. Контракты с персоналом.

23. Делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом.

24. Кадровое обеспечение системы управления персоналом.

25. Информационное обеспечение системы управления персоналом

26. Служба управления персоналом: задачи и функции.

27. Функциональное разделение труда по управлению персоналом в организации.

28. Конфликты: стадии, типология, причины и последствия.

29. Модели деловой карьеры.

30. Управление персоналом как вид управленческой деятельности.

 

Критерии оценки знаний студентов на зачете.

 

Оценка «Зачет» складывается из текущей работы студента в семестре, промежуточного  контроля, самостоятельной работы и ответе на «зачете» - (50% -промежуточный контроль, 50% - результат итогового зачета).

Для промежуточного контроля используется банк тестовых заданий по темам курса.

По своей структуре вопросы, применяемые для тестирования знаний студентов по дисциплине «Управление персоналом» с помощью тестов делятся на два типа:

1. «Одиночный выбор» - предлагается вопрос и четыре варианта ответов, один из которых верный. Студент может выбрать только один вариант ответа. Вопросно-ответный тест используется на тех стадиях работы по курсу, когда осуществляется освоение и эмпирическое накопление изучаемого материала. Проведение данного вида тестирования способствует глубокому проникновению в исследуемый материал, его детальной систематизации.

2. «Проверка преподавателем» - предлагается вопрос, студент на него отвечает, преподаватель позже проверяет и проставляет оценки. В основе данной разновидности теста лежит определение термина, понятия, категории по развернутой дефиниции без предполагаемых вариантов ответа. Этот тип тестирования требует от студентов точных знаний в области теории вопроса (проблемы) и предполагает достаточно высокий уровень владения не столько фактической, сколько концептуальной информацией.

Предлагаемые тестовые вопросы имеют различный уровень сложности и трудности. Присутствуют вопросы как первого уровня сложности и трудности (т.е. по узнаваемости в содержании ответов подсказки), так и второго (когда ответы на вопрос не предлагаются и студенту самостоятельно необходимо написать верный, по его мнению, ответ).

В целом все предлагаемые варианты тестовых вопросов направлены на более глубокое усвоение теоретического материала, знаний, умений и навыков студентов: умение давать определения, знания законов, принципов, правил, умение находить сходство и различия.

 


Приложение 1

ГРАФИК


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 224;