Требования к уровню освоения содержания дисциплины. АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»
ПОВОЛЖСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) |
УТВЕРЖДАЮ
проректор по учебной работе
_____________________О.Б. Мизякина
«_____» _______________20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
КОРПОРАТИВНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
(наименование дисциплины (модуля))
Направление подготовки | 080100.62 «Экономика» | ||||
Профиль | Финансы и кредит, Экономика предприятий и организаций | ||||
Форма обучения | Очная | ||||
Степень выпускника | Бакалавр | ||||
(бакалавр, магистр) | |||||
Срок обучения | Нормативный 4 года, сокращенный 3 года | ||||
(нормативный или сокращенный) | |||||
Вид учебной работы | Форма обучения | |
очная | ||
нормативный срок | сокращенный срок | |
1. Аудиторные занятия, часов/зачетных единиц всего, в том числе: | 36/1,0 | 18/0,5 |
• лекции | 18/0,5 | 8/0,22 |
• практические | 18/0,5 | 10/0,28 |
• лабораторные | – | – |
• семинарские | – | – |
2. Самостоятельная работа студентов, часов/зачетных единиц всего: | 36/1,0 | 18/0,5 |
• курсовая работа (проект) | – | – |
Переаттестация из ООП СПО | – | 36/1,0 |
3. Промежуточная аттестация | Экзамен – 36/1,0 | Экзамен – 36/1,0 |
Итого | 108/3 | 108/3 |
Энгельс, 2011
Каспиров А.В. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Корпоративные информационные системы. – Энгельс: Поволжский кооперативный институт (филиал) Российский университет кооперации, 2011. – 28 с.
|
|
Рабочая программа по дисциплине «Корпоративные информационные системы» по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» составлена Каспировым Александром Васильевичем, доцентом кафедры информационных систем и технологий Поволжского кооперативного института (филиала) Российского университета кооперации в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2009 г. № 747, и учебным планом, утвержденным Ученым советом Российского университета кооперации от 22 марта 2011г., протокол № 4.
Рабочая программа:
согласована с кафедрой _____________________________________________
(название выпускающей кафедры по направлению (специальности)
___ _______________ 201__г.
Заведующий кафедрой ________________ Л. Ю. Белькевич
(подпись) (Ф.И.О)
обсуждена и рекомендована к утверждению решением кафедры информационных систем и технологий от ____ _______201__г., протокол №___
|
|
Заведующий кафедрой ________________ Н.С. Навоев
(подпись) (Ф.И.О)
одобрена Научно-методическим советом Поволжского кооперативного института (филиала) Российского университета кооперации
_04_ ___июля______201_ г., протокол № ____
Начальник учебно-методического отдела ________ П. А. Голиков
(подпись) (Ф.И.О)
Заведующий библиотекой ___________ О.Б. Кишина
(подпись) (Ф.И.О)
© Поволжский кооперативный институт (филиал)
АНО ВПО ЦС РФ
«Российский университет кооперации», 2011
© Каспиров А.В., 2011
1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Цель освоения учебной дисциплины «Корпоративные информационные системы»: сформировать компетенции обучающегося в области изучения и получения студентами знаний об общих принципах работы корпоративных информационных систем (КИС), их архитектуре, применении их функциональных возможностей в экономической сфере, а также выработке практических навыков эксплуатации систем данного класса.
|
|
Задачи дисциплины:
– сформировать общее представление о содержании и особенностях работы корпоративных информационных систем, в том числе при подготовке и обосновании принимаемых в процессе осуществления финансово-хозяйственной деятельности предприятия решений;
– обучить экономическим, управленческим и производственным технологиям, реализуемым в КИС и их применении на предприятиях;
– знакомство с принципами и стандартами построения корпоративных информационных систем, их классификацией и программной структурой;
- сформировать практические навыки работы с корпоративными информационными системами класса «1С», а также использования различных сетевых информационных технологий.
2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина относится к вариативной части (Б2.В) математического и естественнонаучного цикла «Дисциплины по выбору» (Б2.В.ДВ).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующей дисциплиной «Информатика»:
Знания:
- программного обеспечения информационных технологий;
- информационных процессов, моделей, объектов.
|
|
Умения:
- определять объем информации в сообщении;
- приводить примеры информации, представленной в разной форме;
- четко формулировать цель при создании модели любого типа;
- разрабатывать информационную модель любого объекта (процесса) и оценивать ее адекватность приближенным способом;
- представлять информационную модель в табличной форме;
- приводить примеры информационных объектов, существующих в компьютерной среде.
Владение навыками:
- выделять необходимый объект текстового документа;
- форматировать объекты (символ и абзац) текстового документа;
- применять технологию оформления текста в виде списка;
- задавать необходимые параметры для маркированного, нумерованного и многоуровневого списка.
Для изучения учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и владения навыками, формируемые предшествующей дисциплиной: «Математический анализ»:
Умения: использовать математические модели явлений и процессов в экономической работе.
Владеть навыками: математическими методами исследования в экономической работе.
Полученные в процессе обучения знания и умения могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: «Информационные системы и технологии»; «Менеджмент»; «Экономика предприятий».
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
– владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
– способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
– понятие корпоративной информационной системы, её возможности и классификацию КИС;
- основы построения и архитектуру КИС, основные принципы работы КИС и технологии, которые они реализуют;
– основные стандарты построения корпоративных информационных систем;
– проблемы внедрения и использования КИС на предприятиях;
– тенденции и перспективы развития КИС;
– результаты применения и реализации современных технологий в корпоративных информационных системах;
- о месте КИС на современном производственном предприятии.
– особенности использования КИС для поддержки принятия решений.
Уметь:
– анализировать экономико-информационную среду предметной области и иметь представление о структуре и взаимосвязи с другими компонентами информационного пространства;
– классифицировать существующие КИС и определять необходимость применения КИС;
– анализировать информационные потоки, моделировать бизнес-процессы предприятия, подлежащие автоматизации средствами КИС, систематизировать документооборот;
– определить уровень автоматизации задач и состав автоматизированных и неавтоматизированных работ;
– применять методы прогнозирования, оптимального распределения и расходования ресурсов в процессе выбора, внедрения и использования информационных систем организации.
– анализировать существующий рынок КИС, выделять критерии выбора системы.
– структурировать и формализовывать экономическую и управленческую информацию для её дальнейшего использования в автоматизированных информационных системах;
Владеть:
– методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
– программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий;
– методами формирования целей и задач внедрения и использования информационных систем в организации;
– процедурами и методами выбора и внедрения информационных систем.
4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Очная форма обучения
Вид учебной работы | Часов / зачетных единиц | ||
Всего | 3 семестр | ||
1 | 2 | 3 | |
Аудиторные занятия всего, в том числе: | 36/1,0 | 36/1,0 | |
Лекции | 18/0,5 | 18/0,5 | |
Практические занятия | 18/0,5 | 18/0,5 | |
Семинары | – | – | |
Лабораторные работы | – | – | |
Самостоятельная работа студента всего, в том числе: | 72/2 | 72/2 | |
Подготовка к лекциям и практическим занятиям | 36/1,0 | 36/1,0 | |
Подготовка к экзамену | 36/1,0 | 36/1,0 | |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | |
ИТОГО: Общая трудоемкость | часов | 108 | 108 |
зач. ед. | 3 | 3 |
В приложении к диплому итоговой оценкой по учебной дисциплине является оценка за 3 семестр.
Очная форма обучения на базе СПО
Вид учебной работы | Часов / зачетных единиц | ||
Всего | 2 семестр | ||
1 | 2 | 3 | |
Аудиторные занятия всего, в том числе: | 18/0,5 | 18/0,5 | |
Лекции | 8/0,22 | 8/0,22 | |
Практические занятия | 10/0,28 | 10/0,28 | |
Семинары | – | – | |
Лабораторные работы | – | – | |
Самостоятельная работа студента всего, в том числе: | 54/1,5 | 54/1,5 | |
Подготовка к лекциям и практическим занятиям | 18/0,5 | 18/0,5 | |
Подготовка к экзамену | 36/1,0 | 36/1,0 | |
Переаттестация из ООП СПО | 36/1,0 | 36/1,0 | |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | |
ИТОГО: Общая трудоемкость | часов | 108 | 108 |
зач. ед. | 3 | 3 |
В приложении к диплому итоговой оценкой по учебной дисциплине является оценка за 3 семестр.
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 339; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!