Промежуточная аттестация по дисциплине ОБЖ. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 34»
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
По учебной дисциплине
ОУД 06. Основы безопасности жизнедеятельности
Индекс, название дисциплины
10.02.01. «ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ»
код, специальность/профессия
Москва
2017
ОДОБРЕН Предметной (цикловой) комиссией____________________ _____________________________ наименование комиссии Протокол № ____ от «31» АВГУСТА 2017 г. | Разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии/специальности начального/среднего профессионального образования ОУД 06. Основы безопасности жизнедеятельности Индекс, название дисциплины 10.02.01. «ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ» код, специальность/профессия |
Председатель предметной (цикловой) комиссии _____________/Л.Н. Карпова | УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по УПР _____________ Соловьёва Е. А.. (подпись) (Ф.И.О.) |
Составители: ГБПОУ ТК № 34, Преподаватель-организатор ОБЖ Головач А.М.
|
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная дисциплина входит в общеобразовательный цикл.
Курс«ОБЖ»предполагает:
· установление меж предметных связей между историей, обществознанием; биологией, физикой, философией, географией, экологией
· осуществление связи с дисциплинами профессиональной и специальной направленности, получаемой специальности через выполнение самостоятельных работ;
· осуществление отбора содержания, освещающего информационную картину мира
Программа ориентирована на достижение следующих целей:
· повышение уровня защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз (жизненно важные интересы — совокупность потребностей, удовлетворение которых надежно обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства);
· снижение отрицательного влияния человеческого фактора на безопасность личности, общества и государства;
· формирование антитеррористического поведения, отрицательного отношения к приему психоактивных веществ, в том числе наркотиков;
· обеспечение профилактики асоциального поведения учащихся.
|
|
· освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;
· овладение умениями применять полученные знания для оценки ситуаций, опасных для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим
· развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности ведения здорового образа жизни;
· воспитание ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике, патриотизма и долга по защите Отечества;
В результате изучения учебной дисциплины ОУД.06. «Основы безопасности жизнедеятельности» обучающийся должен овладеть общекультурными компетенциями:
Самоорганизация:
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности.
ОК 3. Понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. Уметь работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний.
Самообразование:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 11. Использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации;
ОК 8. Использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией.
|
|
Информационная:
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий;
ОК 12. Понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
Коммуникативная:
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
В результате изучения учебной дисциплины ОУД.06. «Основ безопасности жизнедеятельности» обучающийся должен:
Уметь
· владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
· пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
· оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
· для ведения здорового образа жизни;
· оказания первой медицинской помощи;
· развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы;
· вызова (обращения за помощью) в случае необходимости соответствующей службы экстренной помощи.
ПАСПОРТ
ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
По учебной дисциплине
ОУД 06. Основы безопасности жизнедеятельности
Индекс, название дисциплины
10.02.01. «ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ»
код, специальность/профессия
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | ОК |
Наименование темы
| Уровень освоения темы | Наименование контрольно-оценочного средства | |
Текущий контроль | Промежуточная аттестация | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Освоенные умения: | |||||
Уметь изготавливать простейшие средства индивидуальной защиты (ватно-марлевые повязки) | 1,3,5 | Введение, Т 1.2 | 2 | Самостоятельная работа.1 | Тесты |
Знать правила дорожного движения для пешеходов | Т1 | 2,3 | Практическая работа №1 | ||
Составляющие ЗОЖ. Гражданская оборона. | Т 1,2 | 1,2 | Контрольная работа по разделу №1 и №2. Здоровый образ жизни. Гражданская оборона. Практическая работа №3 | Контрольная работа за 1-й семестр | |
Брак и семья. Основные функции. | 1, | 1,2 | 8. Периоды беременности. Уход за женщиной в момент беременности. Уход за младенцем до года. Пеленание, кормление, купание, закалка. | ||
Оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники. | 2,8 | Т1,2,3,4 | Решение задач. Проверка и оценка выполнения практических заданий. | ||
Уметь 1. Использовать дополнительные источники информации: газеты, журналы, телевидение и Интернет. (Для презентаций, сообщений, докладов, рефератов и т. п. ) | 2,3 | Т 1.1, 1.2,1.3,2.4 | 2 | Самостоятельная работа дома Презентации Доклады | |
2. организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера | организовывать и проводить меро-приятия по защите работающих и населения от негативных воздей-ствий ЧС техногенного и социального характера | ||||
3. использовать СИЗ и коллективной защиты от оружия массового поражения (ватно-марлевую повязку, респиратор, противогаз, ОЗК, АИ - Аптечку) | 6,7 | Т 1.1, 1.2 | 2 | Фронтальный опрос Практическая работа №2 | Контрольная работа по Теме 1 и Т-2 Зачет. |
4. Давать характеристику вредным привычкам: (употребление алкоголя, курение, употребление наркотиков) и их социальным последствиям. 5. Составлять режим дня, труда и отдыха для гармоничного развития человека. 6. Вести здоровый образ жизни. (Питание - основные понятия и его роль в жизни человека. Выполнять правила личной гигиены.) | 1,5.12 | Т 1.1, 1.2 | 2 | Фронтальный опрос Тест 1,2 | Зачетная работа |
7. оказывать первую помощь при травмах, ранениях, несчастных случаях и заболеваниях. 8. Организовывать работу гражданской обороны на объекте экономики и определять основные задачи с учетом профильного обучения. 9. Проводить основные мероприятия ГО по защите населения | 3,8,9 | Т 1.2 – 2.4 | 2 | Самостоятельная работа 13, ПР. работа 1-16. | З |
10. Оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим | Практические занятия. 5. Оказание первой медицинской помощи при механических травмах и транспортировка пострадавших. 6. Оказание первой медицинской помощи при кровотечениях и ранениях. 7. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при ожогах, отравлении, утоплении. | ||||
Знать: 1. Историю создания Вооруженных Сил России · 2. что входит в состав Вооруженных Сил, их задачи и место в обеспечении национальной безопасности России, получить первичные навыки постановки на воинский учет и ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии; · Основные понятия о воинской обязанности Основные качества личности военнослужащего Боевые традиции, ритуалы Вооруженных Сил РФ | 10,12 | Т 3.1- 3.5 | 2 | Самостоятельная работа №9,10 Презентация. Практические занятия. 4. Постановка и снятие с воинского учета. Вопросы медицинского освидетельствования. | Зачет Практические занятия. Отработка навыков 3. автомат АК-74 – назначение, ТТД, устройство. Выполнение норматива по неполной разборке и сборке автомата АК-74. |
Знать: · Ранения, их виды. · Кровотечения, их виды. · Характеристика ситуаций, при которых возможно массовое поражение людей. · Правила оказания само- и взаимопомощи в различных чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера · Правовые аспекты взаимоотношения полов | 5,6 | Т 4.1-4.4 | 2 | Самостоятельная Работа 7,8,9 Практические работы №№ 4-8 | Контрольная работа. Зачет |
Усвоенные знания: | |||||
Составляющие ЗОЖ. Гражданская оборона. | 1,2 | Контрольная работа по разделу 1 и 2. Здоровый образ жизни. Гражданская оборона. | |||
Здоровый образ жизни, ГО. Основы военной службы. Первая медицинская помощь. | 1,2 | Итоговый зачет за год. | |||
Умение самостоятельной работы, как с учебником, так и с дополнительными материалами. Знать – где найти источники информации, как с ними эффективно работать. Умение собрать информацию, обобщить, оформить в требуемом преподавателем виде. Уметь сделать выводы и кратко ознакомить аудиторию своих товарищей с итогами работы. | 8 | Внеаудиторная работа предполагает самостоятельную работу обучаемого для закрепления изученного материала на занятиях и требует от студентов четкого и творческого выполнения выданных для самостоятельной работы заданий. Кроме того, дополнительные занятия для расширения своих знаний и кругозора по темам, предлагаемым преподавателем. |
Составитель (автор): Головач А.М. Преподаватель-организатор ОБЖ
(ГБОУ СПО ТК № 34, Ф.И.О., ученая степень, звание, должность)
Промежуточная аттестация по дисциплине ОБЖ
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 259; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!