Тема № 4. Применение приборов радиационной и химической разведки, контроля радиоактивного заражения и облучения, а также средств индивидуальной защиты
Учебная цель.
Отработка практических навыков в подготовке к работе и использовании приборов радиационной и химической разведки и контроля, а также в применении средств индивидуальной защиты.
Время - 2 часа. Метод - практическое занятие.
Место - территория объекта, учебный класс, учебный городок.
Учебные вопросы:
1. Приборы радиационной разведки и дозиметрического контроля и их применение.
2. Приборы химической разведки и химического контроля и их применение.
3. Средства индивидуальной защиты, их классификация, порядок использования, хранения и поддержания в готовности к выполнению АСДНР.
Материальное обеспечение.
Занятия проводятся с применением технических средств и СИЗ, имеющихся на оснащении формирований ГО согласно табелю оснащения, а также средств, которые предполагается применять для спасения и защиты пострадавших на конкретном объекте.
Учебная литература и наглядные пособия.
Учебно-методическое пособие «Обучение работников организаций и населения основам гражданской обороны и защиты в чрезвычайных ситуациях». - М.: Институт риска и безопасности, 2003.- (Главы 2.2.3.3; 2.2.5.2; 2.2.1.6).
Инструкции к имеющимся приборам радиационной и химической разведки и контроля и средствам индивидуальной защиты.
Комплект плакатов «Новейшие средства защиты органов дыхания - противогазы, респираторы».
Организационно-методические рекомендации
|
|
|
Изучение каждого из имеющихся видов приборов и средств индивидуальной защиты следует начинать с объяснения их назначения, принципа действия, устройства и показа приемов пользования ими. После этого проводят тренировку пользования приборами и средствами защиты.
Целесообразно при подготовке к занятиям рекомендовать слушателям заранее самостоятельно ознакомиться с материалами темы, чтобы большую часть времени уделить практической работе с имеющимися приборами и средствами защиты.
Основное содержание учебных вопросов
Приборы радиационной разведки и дозиметрического контроля и их применение
Приступая к изучению этого вопроса руководитель указывает, что при ядерном взрыве, авариях на АЭС и других ядерных превращениях появляются и действуют ионизирующие излучения. Ионизация среды тем сильнее, чем больше мощность дозы проникающей радиации или радиоактивного излучения и длительность их воздействия.
Действие ионизирующих излучений на людей и животных заключается в разрушении живых клеток организма, которое может привести к заболеваниям различной степени тяжести, а в некоторых случаях и к смерти. Чтобы оценить влияние ионизирующих излучений на человека (животное), надо учитывать две основных характеристики: ионизирующую и проникающую способности.
|
|
|
α-излучение обладает высокой ионизирующей и слабой проникающей способностью. Обыкновенная одежда полностью защищает человека. Опасным является попадание α-частиц внутрь организма с воздухом, водой и пищей. β-излучение имеет меньшую ионизирующую способность, чем α-излучение, но большую проникающую способность. Одежда уже не может полностью защитить, нужно использовать любое укрытие, γ- и нейтронное излучения обладают очень высокой проникающей способностью, защиту от них могут обеспечить только убежища, противорадиационные укрытия, надежные подвалы и погреба.
Методы обнаружения и измерения
В результате взаимодействия радиоактивного излучения с внешней средой происходит ионизация и возбуждение ее нейтральных атомов и молекул. Эти процессы изменяют физико-химические свойства облучаемой среды. Взяв за основу эти явления, для регистрации и измерения ионизирующих излучений используют ионизационный, химический, сцинтилляционный и другие методы.
Ионизационный метод положен в основу работы таких дозиметрических приборов, как ДП-5А (Б,В), ДП-ЗБ, ДП-22В и ИД-1.
Химический метод. На этом методе основан принцип работы химического дозиметра γ- и нейтронного излучения ДП-70МП.
Сцинтилляционный метод. В основу работы индивидуального измерителя дозы ИД-11 положен Сцинтилляционный метод обнаружения ионизирующих излучений.
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 1305; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!