Организации и проведения родительского собрания



Вариант № 1. Текст задания: Разработайте проект годового плана работы с семьей. Часть А.Составьте годовой план работы с родителями детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии). Часть Б.Определите цели и задачи работы с семьей. Часть В. Дайте обоснование определению цели и задач организации взаимодействия с родителями. Вариант № 2. Текст задания: Разработайте проект годового плана работы с семьей с привлечением родителей к проведению совместных мероприятий. Часть А.Составьте годовой план работы с родителями детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии) с привлечением родителей к проведению совместных мероприятий. Часть Б.Определите цели и задачи работы с семьей с привлечением родителей к проведению совместных мероприятий. Часть В. Дайте обоснование определению цели и задач организации совместных мероприятий с привлечением родителей.

Вариант № 3

Текст задания: Разработайте план работы с родителями на неделю.

Часть А.Составьте план работы с родителями на неделю для родителей детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии).

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент работы с родителями в часы утреннего приема детей.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации взаимодействия с родителями в утренний прием. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного мероприятия.

 

Вариант № 4

Текст задания: Составьте план индивидуальной работы с семьей

 детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии).

Часть А.Составьте план индивидуальной работы с семьей на неделю

 детей одной из возрастных групп.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент индивидуальной работы с родителями во вторую половину дня (уход детей домой).

Часть В.Обоснуйте выбор вида, методов и приемов работы с семьей. Укажите, в чём будет заключаться подготовка воспитателя к данному виду работы.

Вариант № 5.

Текст задания: Разработайте план проведения индивидуальной консультации по вопросам семейного воспитания.

Часть А.Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам семейного воспитания на основе предложенного текста анализа проблемного поля семьи.

Часть Б. Проведите индивидуальную консультацию с родителями по разработанному плану на основе предложенного текста анализа проблемного поля семьи.

Часть В. Обоснуйте выбор вида, методов и приемов консультирования. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к консультации

Вариант № 6.

Текст задания: Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам психического развития ребенка.

Часть А. Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам психического развития ребенка на основе результатов наблюдений за развитием ребенка.

Часть Б. Проведите индивидуальную консультацию с родителями по разработанному плану.

Часть В. Обоснуйте выбор вида, методов и приемов консультирования. Укажите, в чём будет заключаться подготовка воспитателя к консультации.

Вариант № 7.

Текст задания: Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам физического развития ребенка.

Часть А. Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам физического развития ребенка на основе результатов наблюдений за развитием ребенка.

Часть Б. Проведите индивидуальную консультацию с родителями по разработанному плану.

Часть В.Обоснуйте выбор вида, методов и приемов консультирования. Укажите, в чём будет заключаться подготовка воспитателя к консультации.

Вариант № 8.

Текст задания: Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам социального развития ребенка.

Часть А. Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам социального развития ребенка на основе результатов наблюдений за развитием ребенка.

Часть Б. Проведите индивидуальную консультацию с родителями по разработанному плану.

Часть В. Обоснуйте выбор вида, методов и приемов консультирования. Укажите, в чём будет заключаться подготовка воспитателя к консультации.

Вариант № 9.

Текст задания: Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам полоролевой социализации ребенка.

Часть А. Составьте план проведения индивидуальной консультации по вопросам полоролевой социализации ребенка.

Часть Б. Проведите индивидуальную консультацию с родителями по разработанному плану.

Часть В. Обоснуйте выбор вида, методов и приемов консультирования. Укажите, в чём будет заключаться подготовка воспитателя к консультации.

Вариант № 10.

Текст задания: Составьте рекомендации для родителей по организации семейного досуга с использованием здоровьесберегающих технологий.

Часть А. Составьте рекомендации для родителей по организации семейного досуга с использованием здоровьесберегающих технологий.

Часть Б. Продемонстрируйте фрагмент рекомендации для родителей по организации семейного досуга с использованием здоровьесберегающих технологий.

Часть В. Обоснуйте выбор содержания рекомендаций для родителей по организации семейного досуга с использованием здоровьесберегающих технологий.

Вариант № 11.

Текст задания: Опишите результаты наблюдения за социальным развитием детей в группе.

Часть А.Представьте психолого-педагогическую характеристику детского коллектива по сформированности навыков социального поведения (по предложенной схеме).

Часть Б.Опишите результаты наблюдения за социальным развитием детей в группе.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации наблюдения. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного наблюдения.

Вариант № 12.

Текст задания: Опишите результаты наблюдения за психическим развитием ребенка в группе.

Часть А.Представьте психолого-педагогическую характеристику ребенка по уровню сформированности познавательных процессов (по предложенной схеме).

Часть Б.Опишите результаты наблюдения за психическим развитием ребенка в группе.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации наблюдения. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного наблюдения.

Вариант № 13.

Текст задания: Опишите результаты наблюдения за физическим развитием ребенка в группе.

Часть А.Представьте психолого-педагогическую характеристику ребенка по уровню физической подготовленности детей (по предложенной схеме).

Часть Б.Опишите результаты наблюдения за физическим развитием ребенка в группе.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации наблюдения. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного наблюдения.

Вариант № 14.

Текст задания: Составьте протокол по результатам посещения детей на дому (по предложенной схеме).

Часть А.Опишите результаты наблюдения за социальным, психическим и физическим развитием ребенка.

Часть Б.Представьте описание жилищно-бытовых условий семьи.

Часть В.Дайте обоснование взаимообусловленности организации условий и уровня психофизического развития ребенка. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного наблюдения.

Вариант № 15.

Текст задания: Организуйте и проведите родительское собрание с родителями детей одной из возрастных групп по вопросам социального развития детей (тема по выбору студента).

Часть А.Составьте план проведения родительского собраниядля родителей детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии). Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент (организация начала собрания).

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации собрания. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного мероприятия.

Вариант № 16.

Текст задания: Организуйте и проведите родительское собрание с родителями детей одной из возрастных групп по вопросам физического развития ребенка (тема по выбору студента).

Часть А.Составьте план проведения родительского собраниядля родителей детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии). Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент (выступление воспитателя по теме собрания).

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации собрания. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного мероприятия.

Вариант № 17.

Текст задания: Организуйте и проведите родительское собрание с родителями детей одной из возрастных групп по вопросам психического развития детей (тема по выбору студента).

Часть А.Составьте план проведения родительского собраниядля родителей детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии). Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент (организация заключительной части) собрания.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации собрания. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного мероприятия.

Вариант № 18.

Текст задания: Организуйте и проведите родительское собрание с родителями детей одной из возрастных групп по вопросам психического развития детей (тема по выбору студента).

Часть А.Составьте план проведения родительского собраниядля родителей детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии). Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент выступления воспитателя по вопросам психического развития детей.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации собрания. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного мероприятия.

Вариант № 19.

Текст задания: Организуйте и проведите мероприятие с детьми (одной из возрастных групп) в группе с привлечением родителей.

Часть А.Составьте план проведения мероприятия с привлечениемродителей детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии). Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент участия родителей в проведении мероприятия для детей.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации мероприятия. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к проведению данного мероприятия.

Вариант № 20.

Текст задания: Организуйте и проведите мероприятие с детьми (одной из возрастных групп) в образовательном учреждении с привлечением родителей.

Часть А.Составьте план проведения мероприятия в образовательном учреждении с привлечениемродителей детей одной из возрастных групп (по предложению членов экзаменационной комиссии). Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент участия родителей в проведении мероприятия в образовательном учреждении для детей.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации мероприятия. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к  организации и проведению в образовательном учреждении данного мероприятия.

Вариант № 21.

Текст задания: Организуйте и проведите родительскую конференцию с привлечением сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой, по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников.

Часть А.Составьте план проведения родительской конференции с привлечениемсотрудников образовательного учреждения, работающих с группой, по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников. Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент участия старшей медсестры по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников в проведении мероприятия.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации профессионального общения на данном мероприятии. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к  организации профессионального общения на данном мероприятии.

Вариант № 22.

Текст задания: Организуйте и проведите родительскую конференцию с привлечением сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой, по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников.

Часть А.Составьте план проведения родительской конференции с привлечениемсотрудников образовательного учреждения, работающих с группой, по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников. Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент участия руководителя физического воспитания по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников в проведении мероприятия.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации профессионального общения на данном мероприятии. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к  организации профессионального общения на данном мероприятии.

Вариант № 23.

Текст задания: Организуйте и проведите родительскую конференцию с привлечением сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой, по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников.

Часть А.Составьте план проведения родительской конференции с привлечениемсотрудников образовательного учреждения, работающих с группой, по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников. Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент участия заведующего образовательным учреждением по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников в проведении мероприятия.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации профессионального общения на данном мероприятии. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к  организации профессионального общения на данном мероприятии.

Вариант № 24.

Текст задания: Организуйте и проведите родительское собрание с привлечением помощника воспитателя по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников.

Часть А.Составьте план проведения родительского собрания с привлечениемпомощника воспитателя по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников. Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент участия помощника воспитателя в проведении мероприятия.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации профессионального общения на данном мероприятии. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к  организации профессионального общения с помощником воспитателя на данном мероприятии.

Вариант № 25.

Текст задания: Организуйте и проведите родительское собрание с привлечением помощника воспитателя по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников.

Часть А.Составьте план проведения родительского собрания с привлечениемпомощника воспитателя по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников. Опишите условия проведения и подготовки.

Часть Б.Продемонстрируйте фрагмент участия помощника воспитателя в подготовке к проведению родительского собрания.

Часть В.Дайте обоснование выбора методов и приемов организации профессионального общения в подготовке к проведению родительского собрания. Укажите, в чём заключается подготовка воспитателя к  организации профессионального общения с помощником воспитателя в процессе подготовки к проведению родительского собрания.

Вариант № 26.

Текст задания: Разработайте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам семейного воспитания».

Часть А.Разработайте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам семейного воспитания» на месяц.

Часть Б.Оцените и проанализируйте результаты работы с родителями. Часть В.Дайте обоснование выбора содержания, методов и приемов работы с родителями. Предложите способы корректировки процесса взаимодействия с родителями по вопросам семейного воспитания.

Вариант № 27.

Текст задания: Разработайте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам физического развития детей».

Часть А.Составьте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам физического развития детей» на месяц.

Часть Б.Оцените и проанализируйте результаты работы с родителями. Часть В.Дайте обоснование выбора содержания, методов и приемов работы с родителями. Предложите способы корректировки процесса взаимодействия с родителями по вопросам физического развития детей.

Вариант № 28.

Текст задания: Разработайте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам социального развития детей».

Часть А.Составьте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам социального развития детей» на месяц.

Часть Б.Оцените и проанализируйте результаты работы с родителями по вопросам социального развития детей.

Часть В.Дайте обоснование выбора содержания, методов и приемов работы с родителями. Предложите способы корректировки процесса взаимодействия с родителями по вопросам социального развития детей.

Вариант № 29.

Текст задания: Разработайте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам психического развития детей».

Часть А.Составьте проект «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по вопросам психического развития детей» на месяц.

Часть Б.Оцените и проанализируйте результаты работы с родителями по вопросам психического развития детей.

Часть В.Дайте обоснование выбора содержания, методов и приемов работы с родителями. Предложите способы корректировки процесса взаимодействия с родителями по вопросам психического развития детей.

Вариант № 30.

Текст задания: Составьте психологический портрет семьи по результатам диагностики особенностей семейного воспитания.

Часть А.Составьте психологический портрет семьи по результатам диагностики особенностей семейного воспитания.

Часть Б.Оцените и проанализируйте детско-родительские взаимоотношения по результатам диагностики особенностей семейного воспитания.

Часть В.Дайте обоснование характеристики особенностей семейного воспитания. Предложите рекомендации по гармонизации детско-родительских взаимоотношений.

Инструкция

1) внимательно прочитайте задание;

2) задания выполняются последовательно: сначала часть А, затем Б, в заключение – В;

3) при разработке планов-конспектов организации консультаций и родительских собраний можете воспользоваться программно-методической литературой, дидактическими пособиями, атрибутами, образцами, предметно-игровым и дидактическим оборудованием и Интернет-ресурсами, предоставленными в аудитории, где проводится экзамен (квалификационный);

4) время выполнения задания – 2 часа: 45 минут – планирование и подготовка к демонстрации экзаменационного задания, 7 минут – демонстрация фрагмента и обоснование, остальное время – участие в моделировании ситуаций.

 

 

Приложение 5

Требования к оформлению плана-конспекта

организации и проведения родительского собрания

1. Титульный лист

2. Тема собрания.

3. Цель

4. Задачи: образовательная, развивающая, воспитательная.

5. Предметно-развивающая среда: атрибуты, дидактический материал, пособия, декорации, оборудование.

6. Предварительная работа:

7. Ход собрания:

1) организация начала собрания;

2) руководство ходом деятельности

3) подведение итогов и анализ деятельности.

Приложение 6


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 278;