Синтаксические нормы современного литературного языка



Тема 15. Согласование в числе сказуемого с подлежащим. Употребление форм им. и тв. падежей в составном именном сказуемом. Согласование подлежащего, выраженного местоимениями КТО, ЧТО, со сказуемым.

Согласование в числе сказуемого с подлежащим, выраженным числ. + сущ. в родительном падеже.

Тема 16. Употребление род. падежа при глаголе с отрицанием.

Управление при словах , близких по значению.

Тема 17. Падеж определений, включённых в сочетание, состоящее из чисел 2,3,4 и существительного в Р.П.

Тема 18. Согласование в предложениях с однородными членами.Ошибки при употреблении ОЧП с парными союзами. Ошибки при употреблении ОЧП, выраженных разными грамматическими формами.

Тема 19. Построение оборотов с распространёнными определениями, выраженными причастиями и прилагательными.

Тема 20. Некоторые ошибки и недочёты в построении СПП.

Тема 21. Ошибки при образовании синонимичных конструкций (А26).Замена сложноподчинённых предложений с придаточным определительным простым предложением с причастным оборотом. Замена сложноподчинённых предложений с придаточным обстоятельственным простым предложением с деепричастным оборотом.

Тема 22. Ошибки при употреблении конструкций с прямой и косвенной речью.Смешение прямой и косвенной речи.

Тема 23. Практическое занятие. Задания А4, А5, А26. Тренировочные упражнения по теме «Синтаксические нормы современного литературного языка».

 

Предупреждение речевых и грамматических ошибок при работе над сочинением (блок С)

Тема 24. Структура сочинения-рассуждения. Тезис, доказательство, вывод.

 Тема 25. Тема. Основная мысль текста.Признаки текста: выраженность, ограниченность, цельность, тема, упорядоченность.

Тема 26. Проблема текста.Проблема текста, виды проблем, приемы выделения проблем текста, способы формулирования проблемы.

Тема 27. Комментирование проблемы исходного текста и выявление авторской позиции. Типы комментирования текста: текстуальный, концепционный. Позиция автора.

Тема 28. Аргументация собственной позиции. Аргументация, аргументы. Поддерживающая и опровергающая аргументация. Типы аргументов. Ссылки на общезначимый авторитет, свидетельства самого автора сочинения, ссылки на авторитет, примеры из художественной литературы. Логические доказательства. Чувственные аргументы.

Тема 29. Практическое занятие. Творческая работа учащихся.

                                             

                                          Учебно-тематический план

тема Количество часов Теория практика
1. Основные нормы соврем. литерат. произношения 3 1 2
2 Лексические нормы соврем. литературного языка 7 5 2
3 Морфологические нормы соврем. русского языка 7 6 1
4 Синтаксические нормы соврем. литературного языка 10 9 1
5 Предупреждение речевых и грамматических ошибок при работе над сочинением (блок С) 7 6 1

РР -7 уроков рабочих.

Требования к уровню подготовки выпускников:

- учащиеся должны уметь работать над сочинением по исходному тексту с учётом критериев оценки задания блока С;

-  знать нормы современного литературного языка;

- уметь оценивать сочинение по критериям;

- уметь выполнять задания А;

- учащиеся должны быть готовы к  итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

                                                                 

Учебно-методический комплект

1. КалгановаТ. А. Сочинения разных жанров в старших классах. Москва.-«Просвещение», 1997.

2. Колтунова М. В. Язык и деловое общение. Нормы, риторика, этикет: Москва.-«Экономика», 2000.

3. Никитина Е. И. Русская речь 5-7 кл, 8-9 кл. Москва,-«Просвещение» 2000.

4. Нугайбекова М. А. Лингвистический анализ художественного текста.-Самара, 2003.

5. СИПКРО. Единый государственный экзамен по русскому языку. Сочинение-рассуждение. Учебно-методическое пособие для подготовки уч-ся к ЕГЭ по русскому языку. Самара, 2004.

6. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ. Русский язык. Мин. Образования РФ, Интеллект-центр, 2004.

 

Список литературы по полготовке к ЕГЭ

1.Экзаменационные материалы для подготовки к единому государственному экзамену. ЕГЭ-2008. Русский язык
Антонова О.Ю., Ксенофонтова М.В., Кузнецова И.А., Наумова И.Л., Сычева Е.А.
Издательство: М.: ФГУ «Федеральный центр тестирования»
Год: 2007

2.Интенсивный курс подготовки к тестированию по русского языка
Интенсивный курс русского языка: Пособие для подготовки к тестированию и сочинению в правилах, алгоритмах и шпаргалках. Рустест.Иссерс О.С, Кузьмина Н.А.

3 Демоверсии ЕГЭ

4. Егораева Все справочники, задачники, практикумы и типовые задания.

5 Пучкова. Практикумы и типовые задания.


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 348; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!