Задания для самостоятельной работы. 1. Изучить соответствующие главы рекомендованной учебной литературы:
1. Изучить соответствующие главы рекомендованной учебной литературы:
а) Введенская Л.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов. – Ростов-на-Дону, 2011*;
б) Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Риторика, культура речи и русский язык: учебник. – М., 2012. – 424 с.*;
в) Демидова Е.Б. Стиль… Стиль… Стиль…: учеб. пособие. – М.: МПГУ, 2011. – 118 с.
г) Основы русской научной речи: учеб. пособие по русскому языку для студентов вузов / Отв. ред. В.В. Химик, А.Б. Волкова. – М., 2012. – 285 с.
2. Ознакомиться с планом практического занятия.
3.Сделайте стилистический анализ текста. Руководствуйтесь схемой.
Системное меню
Системное меню вызывается кнопкой, расположенной в левом верхнем углу окна. Команды данного меню стандартизированы для всех приложений среды Windows. Системное меню имеется в наличии в каждом окне документа. Его можно вызвать даже в том случае, если окно свернуто до пиктограммы, щелкнув на пиктограмме один раз кнопкой мыши. Существует также способ открытия системного меню посредством клавиатуры – с помощью комбинации клавиш (Alt – пробел).
Команды системного меню выбираются с помощью мыши, клавиш управления курсором или путем ввода подчеркнутых в названии команды букв вместе с (Alt).
(В. Пасько).
Схема стилистического анализа текста
1. Назовите жанр данного текста.
|
|
|
2. Определите тип текста.
3. Определите стиль текста.
4. Определите задачу данного текста, сферу использования.
5. Дайте характеристику языковых и речевых средств (особенностей) данного текста.
Практические задания
Задание 1.Распределите по группам данные слова и словосочетания, имеющие научную окраску, официально-деловую, стилистически нейтральные.
Иметь место, как в воду кануть, подлежит изъятию, предприниматель, соответствовать программному обеспечению, фактические затраты, анонимное письмо.
Задание 2. Отредактируйте текст, убрав лишние слова.
Успешное осуществление координации, проведение монтажных работ, в период произведения смотра, условия, необходимые для того, чтобы осуществить термоядерный синтез в лаборатории.
Задание 3. Отредактируйте научный текст вашей специальности, в котором могут быть и пунктуационные, и лексические ошибки, а также нарушения согласования и управления.
Проблема социально-экономической оптимальности являются комплексной проблемой современной экономики. Теоретически и практически доказано, что ее решение не выполнимо при отсутствии налаженного рыночного механизма.
Формулирование рыночной экономики в России, коренное изменение организации труда и форм привлечение населения в сферу экономической деятельности кардинально меняет условия воспроизводства и функционирования актов производства и требует соответствующего изменение форм и методов управления. В связи с этим, перед экономической наукой стоят не отложные задачи нового осмысления вопросов теории оптимизации, механизма обеспечения эффектного использования ресурсов. Анализ достижений зарубежных ученых и практиков с корректурой и учетом национальных форм психологии и предпринимательства. Таким образом проведение комплектного исследования современной концепции оптимизации включающее изучение социально-экономической системы, понятий и условий достижения, оптимальности рыночной экономике, представляются актуальным.
|
|
|
Семинар 7. Функционально-стилевая дифференциация языка: особенности официально-делового стиля.
Вопросы для обсуждения
1. Каковы основные стилевые черты официально-делового стиля.
2. Какие требования предъявляются к составу и оформлению реквизитов документов?
3. Назовите основные типы служебных документов, деловых писем. Охарактеризуйте их.
Задания для самостоятельной работы
|
|
|
1. Изучить соответствующие главы рекомендованной учебной литературы:
а) Введенская Л.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов. – Ростов-на-Дону, 2011*;
б) Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Риторика, культура речи и русский язык: учебник. – М., 2012. – 424 с.*;
в) Голуб И.Б., Неклюдов В.Д. Русская риторика и культура речи: учеб. пособие. – М.: Логос, 2011. – 328. – 118 с.
г) Демидова Е.Б. Стиль… Стиль… Стиль…: учеб. пособие. – М.: МПГУ, 2011. – 118 с.
2. Ознакомиться с планом практического занятия.
Практические задания
Задание 1.Напишите заявления:
1) с просьбой перевести Вас на другой факультет;
2) с просьбой разрешить Вам академический отпуск;
3) с просьбой принять Вас на работу.
Для выполнения этого задания необходимо ознакомиться с приложениями 2, 3 данного учебно-методического комплекса.
Задание 3.Прочитайте приведенный отрывок и определите, к какому функциональному стилю он принадлежит. Докажите принадлежность текста к данному стилю (перечислите основные особенности данного стиля с примерами из текста). Расставьте знаки препинания.
После подписания настоящего Контракта все предшествующие переговоры и переписка по нему теряют силу. Всякие изменения настоящего Контракта и дополнения к нему считаются действительными только в том случае если они совершены в письменной форме и подписаны уполномоченными на то лицами. Все сообщения, заявления и претензии связанные с исполнением настоящего Контракта или вытекающие из него должны направляться сторонами по указанным в Контракте адресам. Ни одна из сторон Контракта не может передавать свои права и обязанности вытекающие из Контракта или в связи с ним третьим лицам без письменного на то согласия другой стороны.
|
|
|
Задание 4. Исправьте стилистические недочеты в употребленных существительных, прилагательных, числительных.
1. Благодаря рационализации на новой линии сейчас занято вместо семерых только пять человек.
2. Метод исследования правилен и соответствен сложности самой проблемы.
Задание 5.Проанализируйте текст. Какие особенности официально-делового стиля характерны для этого текста? К какому подстилю он относится? Выпишите слова, которые а) являются специальными терминами; б) имеют окраску официально-деловой речи. Подберите общеупотребительные синонимы.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1597; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!