Семинар 17. Основы конституционного права Китайской Народной Республики
- Конституция КНР 1982г.: структура и общая характеристика.
2. Основы государственно-правового регулирования:
3. Государственно-правовой статус личности в КНР,
- Всекитайское собрание народных представителей: формирование, порядок работы и полномочия,
- Постоянный комитет ВСНП,
- Председатель КНР,
- Государственный совет КНР и Центральный военный совет,
- Основы судоустройства и прокуратура.
- Политико-территориальное устройство и статус особых территорий.
Рекомендуемая литература:
основная:
1.Конституции зарубежных государств: Великобритания, Франция, Германия, Италия, Испания, Швейцария, Европейский Союз, Соединённые Штаты Америки, Япония, Бразилия, Индия: Учеб. пособие / Сост. В. В. Маклаков. – 6-е изд. перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2009.- 624 с.
2. Конституционное право зарубежных стран. Учебник для вузов / Под общей ред. М.В. Баглая, Ю.И. Лейбо, Л.М. Энтина; 3-е изд.перераб. и доп.. – М.: НОРМА, 2010.-1088 с*.
3. Конституционное право зарубежных стран.учебник для вузов/ В.Е Чиркин. – 6-е издание , перераб. и доп.-М.: Норма, 2010. М.- 608с.*
4. Конституционное (государственное) право зарубежных стран.: учебник для вузов/ А.А. Мишин.- М.: Юстициинформ, -2007г-502с.*
5. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Особенная часть. : Учебник для юридических вузов и факультетов / Отв. ред. Б.А. Страшун.– М.: Норма, 2006.
дополнительная:
1. Максимова О. О.Эволюция института главы государства в Китае в XX веке: конституционно-правовое исследование // Реформы и право. – 2009. - N 3
|
|
|
2. Сюй Цзайпэн Принцип "одно государство, две системы" и действие законов КНР в особых административных районах // Конституционное и муниципальное право. – 2010. - N 3
3. Чанхай Л., Коробеев А.И. Особенности миграционной политики современного Китая // Журнал российского права. – 2010. - N 9
4. Чжэн Кай Национально-территориальная автономия в Китайской Народной Республике как гарантия прав и свобод человека (на примере Тибетского автономного района) // Конституционное и муниципальное право. – 2009. - N 16
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Тема: Институты непосредственной демократии: выборы, отзыв, референдум, народная законодательная инициатива в зарубежных странах
Целью проведения деловой игры является практическое закрепление полученных студентами знаний по вопросу «Избирательный процесс Франции». Понимание сущности избирательного процесса и его стадий является основополагающими не только в исследовании теоретических вопросов, но и определяющими уровень усвоения курса учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран ».
Сюжет игры основан на выборе избирательного округа Франции, формировании избирательных органов, регистрация избирателей, с учетом всех особенностей страны, выдвижение кандидатов. Кроме того, особое внимание уделено агитационной кампании и ее регулированию, подсчету голосов и установлению итогов голосования, результатов выборов.
|
|
|
Участниками деловой игры являются все студенты, пришедшие на семинарское занятие. Студентам предлагается разбиться на группы в 5-6 человек и предложить разобрать полномочия избирательных органов, деятельность кандидатов на пост главы республики.
Например, необходимо особое внимание уделить нарушениям избирательного законодательства и избирательно-правовым спорам, главным образом, определить пути решения проблем.
Тема: Конституционные основы местного самоуправления и управления в зарубежных странах
Целью проведения деловой игры является практическое закрепление полученных студентами знаний по вопросу «Формирование представительного органа местного самоуправления в Испании». Понимание сущности деятельности представительного органа местного самоуправления, статуса депутата представительного органа местного самоуправления являются основополагающими не только в исследовании теоретических вопросов в науке конституционного права, но и определяющими уровень усвоения курса учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран».
|
|
|
Сюжет игры основан на формировании модели представительного органа местного самоуправления Испании, путем выборов депутатов данного органа.
Участниками деловой игры являются все студенты, пришедшие на семинарское занятие. Студентам предлагается разбиться на группы в 3–4 человека и предложить разобрать полномочия представительного органа местного самоуправления в Испании, вместе с тем, проанализировать специфику конституционно-правового статуса депутата этого представительного органа.
Например, моделируя выборы депутатов представительного органа местного самоуправления выбранного муниципального образования Испании, каждая из групп, в первую очередь, представляет своих кандидатов. Кандидаты, представляют свои программы и отвечают на вопросы оппонентов. Ранее сформированная избирательная комиссия занимается выполнением своих функций: подготавливает бюллетени, кабинки и урны для голосования, др. По итогам голосования, подводятся результаты. Акцент делается на политических проблемах, нарушениях и возникших дискуссиях.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 520; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!