Тема 8. Политическое сознание (2часа)
Вопросы для обсуждения
1. Политическое сознание: уровни, функции, формы.
2. Основные политические идеологии современности (либерализм, консерватизм, марксизм, социал-демократия).
3. Политическая культура: понятие, структура, типология.
4. Политическая социализация: сущность, этапы, факторы.
5. Политологический практикум.
Политологический практикум
(проблемные вопросы, логические задания, тесты)
1. Задание. Выучите основные понятия темы: «политическое сознание»,«политическая идеология», «либерализм», «консерватизм», «неолиберализм», «неоконсерватизм», «марксизм», «социал-демократия», «политическое поведение», «политический протест», «абсентеизм», «политическая культура», «политический стереотип», «политический миф», «политический символ», «политическая социализация», «политический имидж», «политические ориентации».
2. Задание. Какое из утверждений, на ваш взгляд, ближе к истине:
· идеология – это «остатки» неких «чувственных догм», истин; общественных суждений, базирующихся на смеси фактов и чувств (В.Парето);
· идеология – это «добровольная мистификация» (К.Маннгейм);
· «идеология – это неузнаваемая ложь» (Б.А.Леви);
· идеологиями являются системы ценностей, выступающие в качестве политического мировоззрения, обладающего силой веры и большим ориентационным потенциалом (Э.Шилз).
Аргументируйте свой выбор.
3. Задание. Укажите правильно, что означает политическая социализация:
|
|
· воздействие государства на экономику;
· деятельность партий по завоеванию власти;
· процесс приобщения к политическим ценностям;
· процесс воспитания детей в семье.
Какие из этих суждений правильные, какие нет, а какие требуют уточнения?
4. Задание. Как вы думаете, существует ли взаимосвязь между уровнем материального положения и типом политической культуры? Известный американский политолог С.Липсет отстаивает тезис о естественной приверженности малоимущих слоев населения к политическому экстремизму: склонности к немедленному решению социальных проблем насильственными методами. Либеральные ценности, по мнению С.Липсета, недоступны необразованным рабочим в силу их сложности. Аргументируйте свой ответ.
5. Задание. Определите, какие люди обладают политической культурой участия:
· Кто информирован о политике и предъявляет политические требования?
· Кто является членом политической партии?
· Кто непосредственно управляет государством?
· Кто ничего не знает о политике и деятельности правительства?
6. Выполните тесты:
1. Политическое сознание – это:
а) идеологическое объединение людей с общими интересами, зафиксированными в программных документах;
|
|
б) совокупность локальных, относительно самостоятельных групп ценностей, норм, стереотипов и приемов политического общения и поведения, поддерживаемых отдельными социальными группами;
в) совокупность политических знаний, идейно-политических убеждений, политических ценностей, ориентации и установок, которые определяют отношение людей к политической системе, политическим процессам и явлениям;
г) разновидность политических отношений;
д) устойчивая форма человеческих отношений, с помощью которой принимаются и осуществляются на практике властные решения для всего общества.
2. Политическая идеология – это:
а) наука об идеях;
б) ложное сознание;
в) искаженное, извращенное отображение действительности;
г) совокупность идей, взглядов и представлений, при помощи которых определенная социальная группа оправдывает свое притязание на власть;
д) это уровень сознания, на котором формируются политические взгляды и идеи на основе непосредственного, будничного восприятия общественной жизни.
3. Политической идеологией, утверждающей в качестве высшей ценности социальную справедливость и социальное равенство, является:
|
|
а) либерализм; г) фашизм;
б) неолиберализм; д) социализм.
в) консерватизм;
4.Политической идеологией, утверждающей в качестве высшей ценности нацию и ее интересы, является:
а) либерализм; г) социал-демократизм;
б) неолиберализм; д) социализм.
в) национализм;
5. Политическая идеология, которая обосновывает незыблемость существующих порядков, называется:
а) либерализм; г) социал-демократизм;
б) консерватизм; д) социализм.
в) национализм;
6.Одним из теоретиков консерватизма является:
а) Дж. Локк; г) К. Маркс;
б) Т. Гоббс; д) А. Смит.
в) Э. Берк;
7. Экономистом, теоретически обосновавшим политику неолиберализма, является:
а) Э. Бернштейн; г) Дж. Кейнс;
б) К. Каутский; д) Ф. Рузвельт.
в) К. Маркс;
8. Теоретиком и основоположником социал-демократизма является:
а) Э. Бернштейн; г) Дж. Кейнс;
б) Ф. Энгельс; д) Ф. Рузвельт.
в) К. Маркс;
9. Кто является родоначальником фашистской идеологии?
а) К. Маркс; г) Б. Муссолини;
б) А. Гитлер; д) Ф. Франко.
|
|
в) Ф. Рузвельт;
10. Принципы консерватизма:
а) преемственность;
б) эволюционность;
в) традиционные ценности;
г) порядок;
д) индивидуализм;
е) правовое и политическое равенство.
11. Программные положения социал-демократии:
а) политический либерализм;
б) многоукладная экономика;
в) социальное государство;
г) невмешательство государства в экономику.
12. Ключевые положения социалистической идеологии:
а) идеал общественной собственности;
б) классовый подход;
в) эгалитаризм;
г) коллективизм;
д) плюрализм;
е) традиции.
13. Политическая социализация – это:
а) идеологическое объединение людей с общими интересами, зафиксированными в программных документах;
б) процесс включения человека в мир политики, освоение им ценностей, традиций, определенных образцов поведения и других элементов политической жизни;
в) устойчивая форма человеческих отношений, с помощью которой принимаются и осуществляются на практике властные решения для всего общества;
г) разновидность политических отношений;
д) совокупность локальных, относительно самостоятельных групп ценностей, норм, стереотипов и приемов политического общения и поведения, поддерживаемых отдельными социальными группами.
14. К агентам социализации не относят:
а) семью; г) церковь;
б) систему образования; д) СМИ.
в) политическую культуру;
15. Сущность процесса политической социализации заключается в:
а) интеграции индивида в мир политики;
б) усвоении индивидом стандартов и норм политической жизни;
в) рекрутировании элит и лидеров;
г) распространении идей патриотизма в обществе.
16. Уклонение от участия в выборах – это:
а) абсентеизм;
б) эгалитаризм;
в) гегемонизм;
г) плюрализм;
д) шовинизм.
17. Политическая культура – это:
а) нормы поведения субъектов политики;
б) форма общественного сознания;
в) совокупность знаний о политике;
г) разновидность политических отношений;
д) совокупность политических знаний, ценностных ориентацией, моделей поведения, реализуемых личностями, социальными и политическими общностями в определенной политической системе.
18. Структура политической культуры включает следующие компоненты:
а) когнитивный; нормативный, оценочный;
б) нормативно-оценочный; эмоциональный, поведенческий;
в) эмоционально-психологический; установочно-поведенческий; когнитивный; нормативно-оценочный;
г) установочно-поведенческий; эмоционально-психологический.
19. Какой тип политической культуры является лишним в типологии, предложенной американскими политологами Г.Алмондом
и С. Верба?
а) патриархальная культура;
б) демократическая культура;
в) подданническая культура;
г) активистская культура;
д) гражданская культура.
20. Под политической субкультурой следует понимать:
а) совокупность политических знаний, ценностных ориентации, моделей поведения, реализуемых личностями, социальными и политическими общностями в определенной политической системе;
б) совокупность политических знаний, идейно-политических убеждений, политических ценностей, ориентации и установок, которые определяют отношение людей к политической системе;
в) совокупность локальных, относительно самостоятельных групп ценностей, норм, стереотипов и приемов политического общения и поведения, поддерживаемых отдельными социальными группами;
г) относительно систематизированную совокупность понятий, идей, представлений, в которых раз личные субъекты политических отношений – индивиды, социальные группы, классы, нации – осознают свое положение в системе общественных отношений.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 998; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!