Выполнение курсового проекта.

- проектирования

Первое направление предусматривает получение представления об объекте изучения, т.е. экономической системе (например, предприятии) в целом, включая выяснение целей фун­кционирования этой системы, выявление значений основных па­раметров деятельности предприятия и т. д.

Второе направление предусматривает изучение и опи­сание организационно-функциональной структуры объекта (как правило, относится к аппарату управления). При этом изучаются функции, выполняемые в структурных подразделениях, хозяйствен­ные процессы и процедуры, выявляются комплексы задач, обус­ловленные выполняемыми функциями, процессами и процедура­ми, определяется состав входной и выходной информации по каж­дой задаче.

Третье направление предусматривает изучение и опи­сание структуры информационных и(или) материальных потоков: состава и структуры компонентов потоков, частоты их возник­новения, объемов за определенный период, направления дви­жения потоков, процедур обработки, в которых участвуют эти компоненты. Источником сведений являются получаемые от спе­циалистов предметной области интервью, экономическая доку­ментация и результаты расчетов. Описание информационной структуры выполняется на уровне экономических документов и показателей.

Далее следует: Выбор типа опера­ционных систем. Выбор спосо­ба организации информационной базы (ИБ) и программного сред­ства ведения ИБ (СУБД.) Выбор методов и средств проектирования программного обеспе­чения системы (например, метод структурного проектирования, модульного проекти­рования).

Вторая стадия «Техно-рабочее проектирование» выпол­няется в два этапа: техническое проектирование и рабочее про­ектирование.

На этапе «Техническое проектирование» необходимо выполнить рабо­ты по логической разработке и выбору наилучших вариантов про­ектных решений, в результате чего создается «Технический про­ект». Этап «Рабочее проектирование» связан с физической реали­зацией выбранного варианта проекта и получением документации «Рабочего проекта». Эти этапы объединяются в один, в результате получается «Техно-рабочий проект».

На этапе техническо­го проектирования выполняются следующие операции:

• разработка «Постановки задачи» для задач, входящих в со­став каждой функциональной подсистемы, включающей основные компоненты описания задачи и служащей основа­нием для разработки проектных решений по задаче;

• проектирование форм входных и выходных документов, сис­темы ведения документов и макетов экранных форм докумен­тов;

• проектирование классификаторов экономической информа­ции и системы ведения классификаторов;

• разработка структуры входных и выходных сообщений;

• проектирование состава и структур файлов информационной базы;

• проектирование внемашинной и внутримашинной технологии решения каждой задачи

• уточнение состава технических средств.

Основным компонентом локальных проектных решений, яв­ляющимся базой для разработки информационного, программ­ного и технологического обеспечения для каждой задачи, явля­ется «Постановка задачи». Этот документ содержит три состав­ные части:

• характеристику задачи;

• описание выходной информации;

• описание входной информации.

В состав раздела «Характеристика задачи» входят следующие компоненты: описание цели; назначение решения конкретной задачи; перечень функций и процессов, реализуемых решаемой задачей; характеристика организационной и технико-экономичес­кой сущности задачи; обоснование целесообразности автомати­зации решения задачи; указание перечня объектов, для которых решается задача; описание процедур решения задачи; указание периодичности решения задачи и требований к организации сбо­ра первичных данных; описание связей с другими задачами.

Под целью автоматизации решения задачи подразумевается получение определенных значений экономического эффекта в сфере управления какими-либо процессами системы или сниже­ние стоимостных и трудовых затрат на обработку информации, улучшение качества и достоверности получаемой информации, повышение оперативности ее обработки и т.д., т.е. получение косвенного и прямого эффекта от внедрения данной задачи.

Под экономической сущностью решаемой задачи понимаются состав экономических показателей, рассчитываемых при ее ре­шении, документы, в которые заносятся эти показатели, перечень исходных показателей, необходимых для получения результат­ных и наименования тех первичных документов, в которых они содержатся.

Организационная сущность задачи - это описание порядка ре­шения задачи; организационной формы, применяемой для ее ре­шения; режима решения; состава файлов с постоянной и перемен­ной информацией; способа получения и ввода первичной инфор­мации в ЭВМ; формы выдачи результатной информации: на печать, на экран, на магнитный носитель или передача по каналам связи.

Описание алгоритма решения задачи включает формализован­ное описание входных и результатных показателей и перечень фор­мул расчета результатных показателей в случае решения задачи прямым методом счета или описание математической модели, эко­номико-математического метода, применяемого для ее реализации, и перечня последовательных шагов выполнения расчетов.

Далее указываются периодичность решения задачи и регламент выдачи результатных документов, требования к организации сбо­ра исходных данных, т.е. к способу и техническим средствам съема, регистрации, сбора и передачи данных для обработки. Большое значение имеет описание связи задачи с другими задачами функцио­нальной подсистемы, в которую она входит, а также с задачами других подсистем или с внешней средой.

Описание выходной информации включает в себя: перечень и описание выходных сообщений, документов; перечень структур­ных единиц информации; периодичность возникновения и сроки получения информации; наименование; идентификатор по каж­дой форме документа.

Описание входной информации состоит из перечня входных сообщений; перечня структурных единиц информации; описания периодичности возникновения и сроков получения информации; наименования и идентификатора по каждой форме документа.

Далее для каждой задачи разрабатываются все компоненты информационного, технического, математического и лингвистического обеспечения, а также некоторые компоненты программ­ного обеспечения.

На втором этапе- «Рабочем проектировании» осуществ­ляется техническая реализация выбранных наилучших вариантов и разрабатывается документация «Рабочий проект». Наиболее ответственной работой, выполняемой на этом этапе, яв­ляются «Кодирование и составление программной документации». В ее состав входят следующие компоненты:

• описание программ;

• спецификация программ;

• тексты программ;

• контрольные примеры;

• инструкции для системного программиста, оператора и

пользователя.

Третья стадия «Внедрение проекта» включает в себя три этапа: подготовка объекта к внедрению проекта; опытное вне­дрение проекта и сдача его в промышленную эксплуатацию.

На этапе «Подготовка объекта к внедрению проекта» необходимо описать комплекс работ по подготовке предприятия к внедре­нию разработанного проекта ЭИС. На этапе «Опытное внедре­ние» осуществить проверку правильности работы некоторых частей проекта.(на стадии допуска к защите курсового проекта). На этапе «Сда­ча проекта в промышленную эксплуатацию» осуществляют комп­лексную системную проверку всех частей проекта.(защита)

Внедрение проекта осуществляется в течение трех этапов (описать теоретически):

• подготовка объекта к внедрению;

• опытное внедрение;

• сдача проекта в промышленную эксплуатацию.

Четвертая стадия - «Эксплуатация и сопровождение проекта» включает этапы: эксплуатация проекта; сопровождение и модернизация проекта. (в курсовом проекте эта стадия отсутствует).

Основные требования, предъявляемые к качеству информационной системы - функциональность, надежность, работа в многопользовательском режиме, справочная система, руководство по установке и эксплуатации.

Выполнение курсового проекта.

Курсовой проект начинает выполняться после согласования темы с преподавателем.

Переход к очередной стадии проектирования происходит после предоставления результатов выполнения предыдущей стадии преподавателю.

Мы поможем в написании ваших работ!