Регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии проводится в виде независимых соревнований в трех возрастных параллелях: 9, 10 и 11 класс.
На выполнение заданий в теоретическом туре отводится до 4 академических часов. На представление проекта во втором (проектном) туре олимпиады каждому конкурсанту отводится до 10 минут.
Для проведения первого и второго туров олимпиады организационный комитет обязан предоставить помещения (аудитории).
Для проведения теоретического тура должно быть выделено не менее трех аудиторий, по одной на каждую возрастную категорию. При необходимости число аудиторий может быть увеличено, при этом в каждой аудитории могут находиться школьники только одной возрастной группы. В каждой аудитории в течение всего периода работы должен находиться наблюдатель, назначаемый оргкомитетом олимпиады. Аудитории должны быть хорошо проветриваемы и освещены. Желательно, чтобы каждый участник мог выполнять работу за отдельным столом (партой).
В начале первого тура олимпиады конкурсантам выдаются комплекты заданий и бумага для черновых записей.
Школьники могут задавать вопросы по условиям заданий членам жюри. Во время туров олимпиады участник имеет право с разрешения наблюдателя временно покинуть аудиторию, оставив на столе наблюдателя свою работу.
Во время первого тура олимпиады участнику запрещается:
1. Пользоваться мобильным телефоном в аудитории и выходить с ним из аудитории.
|
|
|
2. Пользоваться программируемыми калькуляторами и переносными компьютерами.
3. Пользоваться какими-либо источниками информации.
Руководителям команд запрещаются контакты с участниками до окончания тура. В случае контакта участник снимается с тура.
По окончании первого тура представители Оргкомитета производят шифровку работ участников. Шифрованные работы передаются жюри. Решение каждой из задач тура независимо проверяется двумя членами жюри.
Проверенные работы передаются жюри в оргкомитет для дешифровки и оформления протокола.
Предварительно, в назначенное оргкомитетом олимпиады время, конкурсанты (или их представители) сдают свои экологические проекты для их проверки членами жюри олимпиады.
Второй тур может проводиться по секциям, если необходимо прослушать большое число участников в сжатые сроки. Если конкурсантов мало, то в этом случае нет необходимости делить работы по секциям, т. к. выступления всех участников будет оценивать одно жюри. Проектный тур желательно проводить в аудиториях, способных вместить не менее 25-30 человек. Если работают секции, то в каждой секции должно быть не менее трех членов жюри. Перед началом соревнований второго тура участники получают информацию о том, на заседании какой секции будут заслушаны их сообщения. Списки с распределенными по предметным секциям темами проектов размещают на информационном стенде олимпиады. Заслушивание сообщений на заседаниях секций проходит в указанном в списках порядке.
|
|
|
Перед началом работы секции до участников доводится регламент работы и правила поведения во время работы секции. Участники выступают в установленном заранее (согласно списку) порядке. Они должны кратко, в течение семи минут представить жюри основное содержание проекта, а затем ответить на вопросы жюри (3 мин.).
После выступления всех участников секции члены жюри на закрытом заседании подводят итоги и оформляют протокол.
С протоколом заседания знакомятся все специалисты предметного жюри и подписью выражают свое согласие с его содержанием.
Экологические проекты должны быть посвящены общепризнанной экологической проблематике. Не имеющие экологических аспектов работы отклоняются от рассмотрения (от участия в конкурсе).
По результатам первого и второго туров может проводиться апелляция по письменному заявлению участника. По результатам апелляции оценка может быть скорректирована, как в большую, так и в меньшую сторону.
|
|
|
Апелляция по результатам проектного тура проводится в части оценки рукописи проекта.
В состав комиссии по апелляции, как правило, входят члены жюри олимпиады, но могут входить также члены оргкомитета и методической комиссии. Комиссия выполняет следующие функции:
- принимает и рассматривает апелляции участников;
- выносит решение по результатам рассмотрения апелляции;
- информирует участника, подавшего апелляцию, или его родителей (законных представителей), а также орган управления образованием субъекта Российской Федерации о принятом решении.
Председатель и члены комиссии обязаны соблюдать требования законодательства Российской Федерации об образовании, нормативно-правовых документов Федерального агентства по образованию, органа управления образованием субъекта Российской Федерации, регламентирующих проведение регионального этапа олимпиады;
Лица, подавшие заявление на апелляцию, должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность.
По результатам рассмотрения апелляции комиссия принимает одно из решений:
- об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отметки);
|
|
|
- об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов (отметки). Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. Участнику регионального этапа олимпиады, подавшему апелляцию, предоставляется возможность убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с установленными требованиями.
Решения комиссии принимаются простым большинством голосов от списочного состава комиссии. В случае равенства голосов председатель комиссии имеет право решающего голоса.
Решения комиссии являются окончательными и пересмотру не подлежат. Работа комиссии оформляется протоколами, которые подписываются председателем и всеми членами комиссии.
Протоколы проведения апелляции передаются председателю жюри для внесения соответствующих изменений в отчетную документацию.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 691; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!