Оценки результатов учебной деятельности учащихся
Производственная программа предприятия. Анализ объема выпуска и реализации продукции Порядок анализа формирования и выполнения производственной программы. Анализ выполнения плана и динамики выпуска товарной продукции по ассортименту и структуре. Изучение равномерности и ритмичности выпуска продукции. Методика изучения и оценки качества, сортности, комплектности продукции. Основные факторы, влияющие на выполнение плана выпуска продукции и его динамику, методика их анализа. Анализ влияния на выпуск продукции производственных, трудовых и материальных факторов. Оперативный анализ выполнения плана и динамики выпуска продукции. Обобщение материалов анализа выпуска продукции: выявление, изучение, использование и прогнозирование резервов роста выпуска продукции, повышение ее качества, улучшения использования материальных, трудовых ресурсов и материально-технической базы предприятия. Значение и задачи анализа реализации продукции, работ, услуг. Источники анализа. Анализ выполнения плана и динамики реализации продукции по общему объему, ассортименту и качеству. Изучение выполнения договоров поставок продукции. Факторы, влияющие на реализацию продукции, и методика их анализа. Выявление возможностей и путей роста реализации продукции. Научить использовать источники анализа производства и реализации продукции. Уметь: -применять на практике методику анализа производства и реализации продукции, ассортимента, ритмичности производства и качества продукции. -выявлять и характеризовать основные факторы, влияющие на выполнение плана выпуска и реализации продукции и его динамику, используя аналитические приемы. -выявлять факторы, влияющие на выполнение плана по реализации продукции, возможности и пути роста объемов производства и реализации продукции, выполнения производственной программы Изучение и сбор источников информации для анализа объема выпуска и реализации продукции, выполнения производственной программы предприятия, а именно: -ф.№ 2 «Отчет о прибылях и убытках»; - месячные, квартальные и годовые отчеты организации о выпуске продукции; - ведомость 16 «Движение готовых изделий, их отгрузка и реализация» и другие документы, применяемые на данном предприятии Заполнение аналитических таблиц по объему производства и реализации продукции, применяемых в данной организации, либо предложенных в приложении к программе практики Бухгалтерия, экономический или финансовый отдел, отдел сбыта 1 2 3 4 5 11 Трудовые факторы в процессе производства и реализации товаров. Анализ использования трудовых ресурсов Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами, их состава и структуры. Анализ использования рабочего времени. Расчет целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени. Непроизводительные затраты рабочего времени, причины их возникновения. Анализ производительности труда. Расчет влияния факторов, влияющих на изменение производительности труда. Определение влияния изменения выработки и численности работников на выпуск продукции. Анализ расходов на оплату труда. Расчет абсолютного и относительного отклонения по фонду заработной платы. Причины изменения переменной и постоянной части фонда оплаты труда. Анализ средней заработной платы работников предприятия. Учет соотношения темпов роста средней заработной платы и производительности труда. Научить использовать источники информации для анализа показателей по труду и заработной плате. Изучить: - методику проведения анализа использования трудовых ресурсов на данном предприятии Уметь: -применять методику проведения анализа обеспеченности; предприятия трудовыми ресурсами и их движения; -анализировать фонд рабочего времени; -анализировать производительность труда; -характеризовать расходы на оплату труда, рассчитывать абсолютное и относительное отклонение фонда заработной платы Изучение и сбор источников информации для анализа использования трудовых ресурсов, а именно: - форма № 1-т «Отчет по труду»; -форма № 1-п «Отчет о производстве продукции»; - форма № 2 «Отчет о прибылях и убытках»; - табели по учету рабочего времени, баланс рабочего времени Заполнение аналитических таблиц по анализу использования трудовых ресурсов, применяемых в данной организации, либо предложенных в приложении к программе практики Бухгалтерия, экономический или финансовый отдел, отдел кадров 1 2 3 4 5 12 Материально-техническая база предприятия. Анализ основных средств Изучение изменений в составе, структуре основных средств, технического развития предприятия. Показатели состояния и движения основных средств Анализ эффективности использования основных средств. Анализ фондоотдачи, фондорентабельности. Определение и расчет факторов, влияющих на эти показатели. Анализ использования производственного оборудования. Расчет коэффициентов использования наличного и установленного оборудования. Резервы повышения эффективности использования основных средств. Анализ использования производственной мощности и площади предприятия. Научить использовать источники информации для анализа основных средств и технического развития предприятия. Изучить: - методику анализа эффективности использования основных средств, применяемую на данном предприятии. Уметь: -анализировать использование производственного оборудования, производственной мощности и площади предприятия; -анализировать показателей эффективности использования основных средств - выявлять резервы повышения эффективности использования основных средств Изучение и сбор источников информации для анализа состояния и использования основных средств, а именно: - форма № 1 «Бухгалтерский баланс»; -форма № 2 «Отчет о прибылях и убытках»; - форма № 5 «Приложение к бухгалтерскому балансу»; - форма № 11 «Отчет о наличии и движении основных средств и других внеоборотных активов»; - инвентарные карточки учета основных средств, данные переоценки и другие документы. Заполнение аналитических таблиц по анализу состояния и движения основных средств, применяемых в данной организации, либо предложенных в приложении к программе практики Бухгалтерия, экономический или финансовый отдел 1 2 3 4 5 13 Анализ использования материальных ресурсов Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами. Анализ эффективности использования материальных ресурсов. Анализ влияния эффективности использования материальных ресурсов на величину материальных затрат. Обобщение результатов анализа эффективности использования материальных затрат. Научить использовать источники анализа использования материальных ресурсов предприятия. Изучить: - методику проведения анализа обеспеченности предприятия материальными ресурсами и эффективности их использования. Уметь: -анализировать обеспеченность предприятия материальными ресурсами; - анализировать эффективность использования материальных ресурсов Изучение и сбор источников информации для анализа состояния и использования материальных ресурсов, а именно: - форма № 1 «Бухгалтерский баланс»; - форма № 2 «Отчет о прибылях и убытках»; - дополнительные данные о плановых средних остатках, однодневной потребности, текущем, страховом и подготовительном запасе. Заполнение аналитических таблиц по анализу состояния и движения материальных ресурсов, применяемых в данной организации, либо предложенных в приложении к программе практики Бухгалтерия, экономический отдел
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
По технологической практике
для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и контроль»
| № п/п | Наименование разделов, тем. | Количество дней |
| 1 | Общие вопросы организации производства и управления. Организация учетного процесса. Учетная политика предприятия | 1 |
| 22 | Учет денежных средств, расчетных и кредитных операций | 1 |
| 33 | Учет основных средств и нематериальных активов | 2 |
| 44 | Учет производственных запасов | 2 |
| 55 | Учет труда и заработной платы | 7 |
| 66 | Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции | 6 |
| 77 | Учет готовой продукции и ее реализация | 3 |
| 88 | Учет финансовых результатов деятельности предприятия | 0,5 |
| 99 | Учет фондов и резервов предприятий | 0,5 |
| 110 | Производственная программа предприятия. Анализ объема выпуска и реализации продукции | 3 |
| 111 | Трудовые факторы в процессе производства и реализации товаров. Анализ использования трудовых ресурсов | 3 |
| 112 | Материально-техническая база предприятия. Анализ основных средств | 2 |
| 113 | Анализ использования материальных ресурсов | 1 |
| 114 | Ревизия и контроль денежных средств, расчетных и кредитных операций | 1 |
| 115 | Ревизия и контроль сохранности и использования производственных запасов | 1 |
| 116 | Оформление отчета | 1 |
| ИТОГО | 35 |
Критерии
оценки результатов учебной деятельности учащихся
| Отметка в баллах | Показатели оценки |
| 1 (один) | Узнавание отдельных объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде (хозяйственных ситуаций, экономических и бухгалтерских терминов, объектов анализа и т. д.); наличие многочисленных существенных ошибок, исправляемых с непосредственной помощью преподавателя |
| 2 (два) | Различение объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде (хозяйственных операций, фактов, методических указаний и т. д.); осуществление соответствующих практических действий (расчетов по хозяйственным операциям, составление бухгалтерских записей и т. д.); наличие существенных ошибок, исправляемых с непосредственной помощью преподавателя |
| 3 (три) | Воспроизведение части программного материала по памяти (фрагментарный пересказ соответствующей темы и перечисление основных понятий, счетов, соответствующих теме); осуществление умственных и практических действий по образцу (расчетов по хозяйственным операциям, составление бухгалтерских записей, осуществление расчетов, заполнение таблиц, методы и приемы контроля хозяйственной деятельности в организации); наличие отдельных существенных ошибок при составлении бухгалтерских записей и расчетов к ним |
| 4 (четыре) | Воспроизведение большей части программного учебного материала (описание с элементами объяснения хозяйственных операций, методов бухгалтерского учета, методов анализа и ревизии и т. д.); применение знаний в знакомой ситуации по образцу (составление расчетов и бухгалтерских записей на счетах бухгалтерского учета, заполнение учетных регистров, осуществление расчетов основных экономических показателей и т. д.); наличие единичных, существенных ошибок при составлении бухгалтерских записей и в расчетах сумм хозяйственных операций, аналитических расчетах |
| 5 (пять) | Осознанное воспроизведение большей части программного учебного материала (описание хозяйственной операции с объяснением отражения ее на бухгалтерских счетах, расчетов к ней, заполнение бухгалтерских регистров и первичных документов, описание методики анализа конкретных экономических показателей, методики проведения документальных ревизий, инвентаризаций и проверок и т.д.); применение знаний в знакомой ситуации по образцу (составление бухгалтерских записей и расчетов к ним и т. д.); наличие несущественных ошибок в расчетах сумм хозяйственных операций |
| 6 (шесть) | Полное знание и осознанное воспроизведение всего программного учебного материала; владение программным учебным материалом в знакомой ситуации (описание и объяснение расчетов к хозяйственным операциям, обоснование отражения их на счетах и т. д., заполнение первичных бухгалтерских документов и регистров по образцу, на основе предписаний, методических указаний, обоснование выбранного метода, выявление и обоснование резервов улучшения хозяйственной деятельности, порядка документального оформления результатов ревизий и предоставления их в соответствующие органы); наличие несущественных ошибок |
| 7 (семь) | Полное, прочное знание и воспроизведение программного учебного материала; владение программным учебным материалом в знакомой ситуации (развернутое описание и объяснение расчетов к хозяйственным операциям, раскрытие сущности составления бухгалтерских записей на счетах, обоснование и доказательство правильности составленных записей и расчетов, развернутое описание и объяснение методов анализа, раскрытие сущности этих методов, обоснование и доказательство правильности решения поставленной задачи, формулирование выводов, порядка документального оформления результатов ревизий и предоставления их в соответствующие органы и т. д., недостаточно самостоятельное выполнение практических заданий); наличие единичных несущественных ошибок |
| 8 (восемь) | Полное, прочное, глубокое знание и воспроизведение программного учебного материала; оперирование программным учебным материалом в знакомой ситуации (развернутое описание и объяснение расчетов к хозяйственным операциям, раскрытие сущности составления бухгалтерских записей на счетах, обоснование и доказательство правильности составленных записей и расчетов, развернутое описание и объяснение методологических основ аналитических исследований, раскрытие сущности различных видов анализа, обоснование и доказательство правильности решения поставленной задачи, формулирование выводов, самостоятельное выполнение практических заданий); наличие единичных несущественных ошибок |
| 9 (девять) | Полное, прочное, глубокое, системное знание программного учебного материала; оперирование программным учебным материалом в частично измененной ситуации (свободно владеть навыками практической работы с документами и учетными регистрами, составлять бухгалтерские записи на счетах, рассчитывать суммы хозяйственных операций, анализировать различные хозяйственные ситуации (операции), применение знаний в условиях изменения нормативно-правовой базы в области анализа хозяйственной деятельности, налогов, финансов, оформлять результаты ревизии; проводить инвентаризацию имущества и расчетов по обязательствам организации (предприятия); вносить исправления в учетные записи по результатам ревизии) |
| 10 (десять) | Свободное оперирование программным учебным материалом; применение знаний и умений в незнакомой ситуации (самостоятельные действия по описанию, объяснению правильности составленных бухгалтерских записей и расчетов по хозяйственным операциям, способность анализировать и прогнозировать хозяйственные ситуации и их развитие, выбирать наиболее эффективные способы решения бухгалтерских проблем. наличие действий и операций творческого характера для выполнения заданий по анализу важнейших экономических показателей, заполнению отчетности) |
Примечание:
Отметка «0» (ноль) выставляется при отсутствии отчета по практике
Несущественные ошибки:
· Арифметические (ошибка в расчете)
· Не правильное указание субсчета бухгалтерского счета
Существенные ошибки:
· Не правильное указание счета бухгалтерского учета
· Не правильное составление бухгалтерской проводки
· Не правильная методика расчета налогов и отчислений
· Не правильное составление и использование факторной модели в анализе хозяйственной деятельности (если такой анализ проводится)
· Отсутствие факторного анализа при решении задач по анализу хозяйственной деятельности или не корректное его использование
· Отсутствие аналитической записки к произведенным расчетам по анализу хозяйственной деятельности
· Не правильное оформление результатов ревизии
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 552; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!