Администрация и преподавательский состав, методика
Студенты и сотрудники в учебных заведениях США (речь идет о программах Undergraduate уровня) общаются между собой менее формально, чем где бы то ни было в мире. Они часто имеют тесные и даже дружеские отношения. Размер учебного заведения и количество человек в группах имеют важное значение. Профессор может иногда пригласить студента на ланч или предложить совместное участие в общественном мероприятии. Каждый преподаватель имеет свой собственный стиль и манеру поведения, но в целом общаться с ними легче, чем это может быть в других странах.
Часто занятия в классе представляют собой дискуссию между преподавателем и студентами. Успеваемость студента – это показатель качества его участия в обсуждениях, проводимых в классе. Сложно найти учебный курс, заключительный балл по которому основывался бы на одном экзамене в конце семестра (триместра, четверти). Иностранные студенты должны быть готовы к участию в дискуссиях тем более, что студенты и преподаватели ожидают этого. Широко распространено мнение, что непонимание местных культурных особенностей и недостаточно хорошее знание английского языка может сильно затруднять участие иностранных студентов в дискуссиях, однако со временем большинство иностранных студентов понимают, что подобное участие является существенной частью образовательного процесса.
Существует три основных способа преподавания. Достаточно объемный вводный уровень предполагает чтение лекций, на которых несколько сотен студентов слушают преподавателя. Занятия в небольших группах или семинары обычно проводятся с 5 – 30 студентами. Этот способ применяется в основном на более продвинутых уровнях и предполагает более тесное взаимодействие между студентами и преподавателем. Занятия в лабораториях похожи на семинарские и обычно проводятся со студентами, изучающими естественные и прикладные области, например компьютерные и инженерные науки. Почти все колледжи предлагают студентам возможности индивидуальных занятий с преподавателем.
|
|
|
Система персональных и академических консультаций
Привлекательной особенностью высшего образования в США является поддержка и консультации, которые получают студенты.
International or Foreign Student Adviser. В большинстве колледжей и университетов есть отдел, где работают профессиональные консультанты, которые могут проконсультировать иностранного студента по широкому ряду вопросов, в том числе: ориентация на кампусе (территория университета/колледжа), культурные аспекты жизни в США; вопросы иммиграции и визовые вопросы; трудоустройство и практические тренинги; социальная жизнь за пределами университета; вопросы здоровья и личные вопросы; общее планирование обучения; финансовые проблемы.
|
|
|
Faculty Adviser. В большинстве учебных заведений есть возможность получить информационную поддержку на факультетском уровне, которая обычно касается выбранной студентом специальности. Подобные консультации включают следующие вопросы: требования для получения степени; выбор курса обучения (предметов); успеваемость и улучшение результатов.
Peer Counselor. Многие колледжи имеют консультантов из числа студентов, обучающихся на старших курсах, консультирующих студентов по вопросам образования и личным вопросам.
Вне классной комнаты
Важной частью вашего образования в США будет участие в неакадемической, социальной жизни студенческого городка. У студентов есть множество возможностей участвовать в спортивных, музыкальных, театральных и общественных мероприятиях. Все это помогает развитию и персональному росту, создает возможности для новых контактов с людьми, объединенными общими интересами, помогает подготовить себя к роли лидера. Участие в этих мероприятиях необязательно для получения степени в учебных заведениях США. Все они являются дополнительными, но упомянуты здесь для того, чтобы показать, что они занимают не последнее место студенческой жизни в американских колледжах и университетах.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 575; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!