ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА И МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ



Автономное профессиональное образовательное учреждение

Удмуртской Республики

«Воткинский медицинский колледж

Министерства здравоохранения Удмуртской Республики»

 

 

ПРОЕКТ

Форма проекта:  предметноориентированный

Биологическая роль металлов в организме человека


                                        Исполнитель: Иванова Анна Марковна

студентка 1 курса 102 группы 

специальности «Сестринское дело»

Руководитель: Петрова Светлана Дмитриевна

Преподаватель ВМК

 

 

Работа защищена с оценкой ____ (_____________)

Председатель ЦМК _______________Петрова С.Д.

 

 

 


Воткинск

2017


ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта Мультимедийная презентация: «Биологическая роль металлов в организме человека»
Автор проекта Иванова Анна Марковна
Проблема На уроках биологии, химии, гигиены изучают темы, связанные с ролью металлов в организме человека, но количество часов, отведенное на их изучение, недостаточно, поэтому данные темы часто выносятся на самостоятельное изучение. Для лучшего освоения и систематизации знаний необходима мультимедийная презентация.
Цель проекта Создание мультимедийной презентации «Биологическая роль металлов в организме человека»
Задачи проекта 1) Анализ информационных источников, отбор информации; 2) Систематизация изученного материала; 3) Создание презентации; 4) Апробация и корректировка презентации; 5) Размещение презентации в социальных сетях с целью  углубления и расширения знаний у студентов по теме: «Биологическая роль металлов в организме человека».
Целевая группа - студенты1курса для углубленного изучения темы; -  студенты, пропустившие занятия по данной теме; - преподаватели общеобразовательных дисциплин.
Продукт Мультимедийная презентация
Сроки реализации январь — май, 2017 год
Презентация проектного продукта На занятиях биологии и химии при изучении темы: «Металлы», «Химический состав клетки», размещение диска с презентацией в библиотеке колледжа, размещение презентации в социальных сетях.

 


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Актуальность проекта:

В ВМК на занятиях биологии на изучении темы: «Химический состав клетки. Неорганические вещества. Органические вещества» отводится 2 часа. При раскрытии темы преимущественно освещаются вопросы строения и роли воды, органических веществ. В учебнике сведения о роли минеральных веществ даются кратко. Однако медицинскому работнику необходимо знать роль минеральных веществ, металлов, т.к. они входят в состав жизненно важных соединений и должны поступать в организм человека с пищей. Кроме того, данная презентация даст возможность в любое свободное время самостоятельно изучить материал, если студент пропустил данное занятие. Этой информацией можно будет пользоваться свободно.

Цель проекта:разобрать и создать мультимедийную презентацию по теме «Биологическая роль металлов в организме человека».

Задачи проекта:

- анализ информационных источников, отбор информации;

- систематизация изученного материала;

 - создание презентации;

-  апробация и корректировка презентации;

- размещение презентации в социальных сетях с целью  углубления и расширения знаний у студентов по теме: «Биологическая роль металлов в организме человека».

Целевая группа проекта:

- студенты1курса для углубленного изучения темы;

- студенты, пропустившие занятия по данной теме;

-преподаватели общеобразовательных дисциплин

Тип проекта: информационный.

 

 

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА И МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ

Пути решения поставленной проблемы   Сроки выполнения Ответственный

1.Подготовительный этап

Подборка материала для создания презентации (картинки, таблицы, рисунки, информационный материал) январь 2017    
Знакомство с аналогичными презентациями. Консультация с преподавателями биологии и информатики февраль 2017    

2.Этап реализации и контроля проекта

Систематизация изученного материала. Создание презентации Январь - февраль 2017  
Апробация презентации   Март 2017  
Редактирование презентации Апрель 2017  
Контроль   проекта и презентации Май 2017  

Отчет о реализации проекта                                                                                                                                                

В ходе работы над проектом была создана презентация, состоящая из  31 слайда. (Описывается особенность продукта в зависимости от целевой группы). Для удобства самостоятельной работы, вставлены  гиперссылки на текстовой материал,  который содержит углубленную информацию. Например, презентация на тему была размещена в социальной сети «В контакте» (указать адрес ссылки https://vk.com/). Отзывы из социальной сети представлены на рисунке 1.  

Иванова отличный способ его использования – это «В контакте».   Петрова отличная презентация тема интересная итд

                       Рис.1. Отзывы о презентации

 (Название рисунка – снизу, если рисунок не один, то ставим слово Рис. и номер. Точка  после названия рисунка не ставится).

(Коротко об отзывах). Выяснилось, что большинство обучающихся нуждаются в этой презентации и отличный способ его использования – это «В контакте».

Так же апробация презентации была проведена среди студентов группы на классном часе, куда были приглашены преподаватели соответствующих дисциплин  (рисунок 2, ссылка  в тексте на название рисунка).  

  фото группы на апробации

                                    Рис.2 Защита презентации в группе

(Далее заключение) Преподавателям презентация понравилась. Они отметили ее наглядность, кратность достоверность изложенного материала, поэтому материал легко воспринимается.

Таким образом, презентация может быть использована в дальнейшем для изучения данной темы как самостоятельно, так и на занятиях.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 352; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ