НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБЛЯЕМЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ
ВЫРАЖЕНИЯ СТИЛИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ЛОГИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ ПРИ НАПИСАНИИ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Следует обратить внимание на то, что .../ Исследовано, что.../ Показано также, что.../Тем самым подтверждается.../Доказана целесообразность.../ Подтверждена (доказана) эффективность.../
Изучению этой закономерности посвящено исследование .../ Наиболее широко данная проблема раскрыта .../ Исходя из этого, автор приходит к выводу.../ Благодаря многолетней экспертной проверке N (автору) удалось .../Анализ показал .../ По мнению автора, ... исследования позволяют сделать.../ Проведенное N (автором) изучение .../ Результаты исследования показали рациональность использования...
На это указывают многие авторы .../ По данным многих авторов.../ Появились данные, свидетельствующие о том, что.../ Подробно изложено.../ Подтверждением этому служит ...
В одних исследованиях констатируется.../ В других отмечается.../ Мнения других авторов.../ Ряд исследований выявил.../ Практика показывает .../Для практиков N ... рекомендует.../
В частности, интересное исследование в этом направлении было проведено...
Следует отметить работы, связанные с изучением данной проблемы в .../ Скоростно-силовую подготовку N предлагает оценивать по.../ Однако необходимо отметить, что в большинстве работ.../ Более того, в плане ... вопрос почти не изучался/
Исследованиями N показано положительное использование .../ Примерно такого же мнения придерживается N /Авторы считают, что можно... 198
|
|
|
Данная группа вопросов была рассмотрена в ряде работ .../Для этого обратимся к.../ Необходимо (следует, однако) иметь в виду, что.../ Если исходить из имеющихся данных, то .../
В частности .../ Отсюда очевидно, что .../ Получены (появились) данные, что .../В качестве методической рекомендации подчеркивается...
Эффективность подтверждена в.../ Притом установлено .../ Отсюда логично предположить ( упомянуть) .../ Здесь, видимо, следует упомянуть...
Уверенность в этом выводе подкрепляется практикой.
... свидетельствует о том, что...
Вместе с тем необходимо отметить .../ Таким образом, в настоящее время.../
Эффективность использования ... упражнений для улучшения результата в беге на 100 м подтверждена в ряде экспериментальных исследований.
В частности, исследования не подтвердили.../ Вместе с тем в исследовании было установлено... /Таким образом, существует доказательство того, что ...
Принципиально важным для спортивной практики.. ./Специальные исследования неопровержимо доказывают, а практика подтверждает положение о том, что...
Отметим еще некоторые особенности, характеризующие процесс функционального совершенствования в процессе становления спортивного мастерства.
|
|
|
В результате исследования выяснено (установлено) .../ Тем самым доказано .../В пользу отмеченного факта говорит то обстоятельство, что...
Поэтому вполне правомерно рассматривать ... / Представляется возможным (целесообразным) уточнить и расширить.../ Установлено.../ Интересный момент отмечен в результате исследования N...
Имеет, однако, место и .../ Последнее может быть следствием .../ Исходя из имеющихся мнений (...), этот факт можно объяснить следующим образом...
С практической точки зрения эти наблюдения говорят о том, что...
Одним из аспектов, характеризующих особенности...
Эффективность рассматриваемой программы проверялась на...
Свидетельствует (подтверждает, удостоверяет, говорит) о .../ является признаком того.../ дает основание.../ аргументировать.../ подводит базу.../ обосновывать.../ положить начало.../ убеждает.../
В литературе имеются данные и экспериментальные сведения о.../ Целый ряд исследований, проведенных в.../ Из этого следует вывод, что.../ Согласно данным.../Автор выдвинул идею.../Детальному исследованию в... подверглись.../
Выводы, сделанные... в результате исследований..., показывают...
|
|
|
В настоящее время теория и практика... располагают целым рядом исследований... Как свидетельствуют последние...
При изучении литературы обнаружилось немало работ, в которых рассматривал ось... В этом направлении особо выделяются работы..., основные положения которых сводятся к следующему...
В сугубо практическом плане решение... реализация.. ./ Автор, характеризуя..., указывает на.../ Отсюда возникает возможность (возможно).../ Все это предусматривает использование.../ Важной особенностью... является.../ Целесообразность применения... с целью... повышается...
В спортивной практике... нашли свое применение (разработаны, успешно реализуется) идеи.../Исследуя возможности... / Многочисленные исследования...
К такому же выводу в результате проведенных исследований пришли и N N, отмечая ...
Правомерность этих выводов и актуальность решения данной проблемы сохраняются ив...
Практическая значимость реализации .../ Большая часть методической литературы...
Суть этого подхода.../ Этот подход...
В настоящее время проблеме ... уделяется большое внимание, она охватывает целый ряд вопросов. Основными из них, по мнению..., являются.. ./Интерес к проблеме обуславливается целым рядом причин... / Наиболее важными из 200
|
|
|
них... /Появление работ... подтвердило мнение о.../ Примером таких исследований является работа... (далее ее суть)/
В одном из экспериментов испытуемые... / На основании экспериментальных данных в работах... обосновывается методическое положение о том, что.../ Эти данные получены с помощью .../В последнее время большое внимание уделяется поиску и изучению.../ К сходным выводам... приходит...
В результате статистической обработки экспериментальных данных автор находит...
Анализируя данные литературы по проблеме:..., можно отметить, что...
Мы разделяем точку зрения..., которые считают, что ... (автор) придерживается мнения (полагает) .../; ставит ряд задач, касающихся ...
На основании проведенных исследований /... / показал, что...
Практика подготовки спортсменов убедительно подтверждает, что...
Рассмотренный в данном разделе материал позволяет сделать заключение о том, что...
Исключительно важное значение имеет,../ Результаты педагогического эксперимента, проведенного (...), свидетельствуют...
/.../ на основании большого экспериментального материала показал, что.../ Изучая вопросы..., авторы пришли к выводу.../ Ряд специалистов (...) указывает (полагает) .../ Обобщение данных научно-методической литературы показало (выявило), что... /
Вопросы, связанные с..., представлены в работе... Автором экспериментально доказано, что ... N на примере... разработал (показал)...
Здесь заслуживают быть отмеченными работы N, в которых достаточно четко, на базе общепринятого материала ...
На основании литературных данных можно сделать выводы (заключение)...
Ранее подчеркивалось.../ Важной особенностью является.../ На основании экспериментальных данных обосновывается методическое положение о том, что.../ Имеются сведения, что...
Проведя педагогический эксперимент, N выявил.../ Исследуя..., N установил, что.../Данные N свидетельствуют / Не отражены должным образом.../ Аналогичные материалы получены.../ Поскольку в литературе.../ Исследование N опиралось на концепцию.../ Ниже приводятся отдельные рекомендации из pa6oты N (...)/N(l), например, рекомендует...
В книге И. Иванов (...) описывает отдельные рекомендации по использованию...
Здесь уместно обратиться к исследованиям N (...), который считает...
На основании литературных данных и собственных исследований автор делает заключение, что.../... выступает главным критерием /... объективно раскрывает внутреннее содержание...
Такая постановка задачи имеет принципиальное отличие в силу...
Это наиболее обоснованный пример использования...
Поэтому N критикует использование (применение) .... Он подчеркивает, что основополагающим механизмом здесь должно являться...
Аналогичный принцип... положен (использовал, взял за основу, применил, внедрил)...
Это наиболее полно описано в работах..., авторы которых акцентируют внимание на...
В теории и практике среди специалистов сложилось мнение, что наиболее значимыми показателями... являются...
Специальных же разработок в доступной нам литературе выявить не удалось, хотя нужда (потребность) в такого рода исследованиях достаточно велика.
Особую ценность (роль)... в... приобретает...
Согласно полученным данным (материалам), автор
утверждает...
Основные предложения автора сводятся к тому, что:
а)...; б)... и т.д.
Таким образом, подводя итог всему ранее сказанному, можно утверждать, что...
В заключение можно отметить, что в ряде случаев.
Приложение 9
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 578; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!