Задание 10. Мир, дружба, разрядка.



Руководитель банка — человек по своему складу авторитарный. Таково же и высшее руководство. Общение с коллективом сведено к формальному минимуму. Возможно, в силу этого обстановка сре­ди сотрудников начала накаляться. Идут разговоры, что банк мо­жет лопнуть, что руководство ворует, что в соседних банках зарп­латы в разы выше... Такие настроения постепенно проникают и за пределы банка. Самое интересное, что слухи полностью не соответ­ствуют действительности — по всем параметрам, включая зарплаты и перспективы, ситуация в данном банке более выигрышная, чем у кон­курентов-соседей.

Формулировка задачи

Ликвидировать напряженность в коллективе коммуникационными методами.

 

Задание 11. Патриоты, вперед?

Российская компания по производству питания Х решила воспользоваться отмеченными во всех опросах общественного мнения тенденциями роста патриотизма и гордости за Великую Россию для вывода на рынок сразу всей страны нового продукта. Это сухие завтраки, которые, по мнению производителя, должны отличаться от импортных аналогов прежде всего подчеркиванием российского про­исхождения. Кроме того, в их оформлении должны использоваться именно патриотические мотивы. Одна из идей — сделать коробку трех­цветной (цвета флага РФ).

Формулировка задачи

Исследовать возможность установления взаимосвязи между патри­отизмом россиян и их потреблением пищевой продукции (в частно­сти, сухих завтраков). Исходя из этого, придумать концепцию оформ­ления и продвижения названного продукта на рынок страны, включая «говорящее» название (причем для столицы и провинции предпола­гаются разные ходы — их также следует продумать и формализовать). Использовать для продвижения продукта, помимо собственно реклам­ных, и иные ходы.

 

Задание 12. Банку нужен кредит доверия.

Средний по провинциальным меркам банк X испытал сразу не­сколько ударов судьбы: во-первых, его хранилище было ограблено зло­умышленниками, во-вторых, финансовый директор убыл в неизвест­ном направлении, захватив с собой два чемодана с документами и ценными бумагами. Конкуренты поспешили донести эту информацию до частных вкладчиков (банк X ориентировался именно на вклады физических лиц). Те, соответственно, поспешили изымать свои день­ги. Реальный ущерб был не так велик, как его последствия в обще­ственном мнении — ведь известно, что ни один банк мира не способен выдать вкладчикам все их вклады одновременно, они же находятся в обороте... Банк X оказался в ситуации глубокого кризиса.

Формулировка задачи

Убедить частных вкладчиков, общественность в целом, что банку X, а также их деньгам, отданным банку X, ничего не грозит. И поэтому лучше их оставить на счетах, чем изымать в «пожарном порядке».

Задание 13. Колбаса получает имя.

Региональный мясокомбинат решил построить бренд для колбасы своего производства. По мнению руководства, это позволит конкури­ровать со столичными брендированнымн мясоизделиями.

Дополнительная информация

Уверенности в том, что это «брендостроение» по силам мясокомби­нату, нет — впрочем, просто отсутствует необходимая информация.

Формулировка задачи

Разработать возможные направления для строения и развития бренда в описанной ситуации.

 

 

Задание 14. Закусим виртуально?

Компания-производитель Х озаботилась продвижением на региональный рынок оригинальных готовых закусок из морепродуктов, рассчитанных на людей с «продвинутым» вкусом. Телереклама, реклама в других СМИ здесь не слишком эффективна, ибо, обладая большой тиражностыо, она при этом «бьет» мимо узко очерченной целевой группы. Появилась идея использовать возможности Интернета.

Формулировка задачи

Привлечь средствами Интернета внимание целевой аудитории.

Задание 15. Анализ телевизионной акции «Российская лаготворительность».

Основные события и их последовательность:

— документальные сюжеты с показом благотворительных акций, кото­рые финансировались бизнесменами (с включением сцен признания и благодарности в адрес спонсоров со стороны зрителей и аудитории);

— цикл исторических передач о традициях российской благотвори­тельности;

— информация об учреждении городского праздника «День мецена­та» и дате его проведения;

— показ по ТВ праздника «День мецената» (на котором центральным ритуалом было чествование и награждение бизнесменов, принявших уча­стие в финансировании социально-культурных программ);

— показ документальных сюжетов о фактах реального участия субъек­тов бизнеса в благотворительных акциях.

Вопросы для анализа:

— определить (в группах) инициатора проведения акции (его пробле­мы и ресурсы);

— охарактеризовать аудиторию акции (выявить целевые группы по различным основаниям, проанализировать их проблемы, потребности и интересы);

— установить вид акции (по соотношению ее целей);

— выявить предмет маркетинговой коммуникации;

— определить цели и задачи акции.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 559; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!