Реклама в социально-культурном сервисе и туризме
Предмет и сущность рекламы; виды рекламы; традиции и современное состояние, возможности новаторства и творчества; связь рекламы со смежными понятиями: агитация, популяризация, воспитание, привитие хорошего вкуса и тому подобное; сочетание речевого воздействия с другими факторами рекламы; средства и приемы рекламного стиля, речи; объекты рекламы; зависимость языка рекламы от объекта рекламы и типа рекламополучателя, его менталитета; рекламные жанры; реклама и вопросы этики, юридической ответственности; авторское право на рекламные произведения: языковые компоненты рекламы; рекламная лексика, семиотика, грамматическая специфика; речевая структура; художественно-изобразительные средства рекламы; композиция рекламы; объем рекламы в социально-культурном сервисе и туризме.
Связь с общественностью (Паблик рилейшнз)
Определение паблик рилейшнз и ее особенности в деловой, политической, академической и другой среде. Коммуникационная среда предприятия; виды коммуникаций. Реляционные и информационные типы сообщений в управленческих коммуникациях. Модели принятия решений в процессе переговоров. Организация программ и компаний паблик рилейшнз в мезосреде фирмы. Макросреда фирмы; цели и задачи. Макроимидж фирмы. Средства массовой коммуникации, их классификация и назначение.
Документационное обеспечение управления социально-культурным сервисом и туризмом
|
|
|
Государственная система документационного обеспечения управления. Роль документационного обеспечения в совершенствовании управления предприятиями и учреждениями социально-культурного сервиса и туризма. Управленческие структуры социально-культурного сервиса и туризма. Документооборот предприятий и учреждений социально-культурного сервиса и туризма и его особенности, организация делопроизводства.
Инновации в социально-культурном сервисе и туризме
Понятие и содержание инновационных процессов. Социально-культурный сервис и туризм как мобильно развивающаяся область сервиса. Инновационные процессы в социально-культурном сервисе и туризме. Перспективные инновационные проекты в социально-культурном сервисе и туризме.
Примерные вопросы к государственному экзамену см.: Приложение 1.
Ожидаемый результат
Выпускник специальности должен проявить в процессе ответа на государственном экзамене следующие знания, умения и навыки:
· Знание современных проблем социально-культурного сервиса и туризма, концептуальных подходов к их разрешению;
· знание основных закономерностей и проблем комплексного обслуживания потребителей услуг социально-культурного сервиса и туризма;
|
|
|
· знание современных тенденций и технологий социально-культурного сервиса и туризма;
· готовность разрабатывать мероприятия по повышению эффективности деятельности служб социально-культурного сервиса и туризма;
· владение навыками внедрения современных научных знаний, передовых технологий в социально-культурном сервисе и туризме, рекреации и других сферах деятельности;
· готовность принимать участие в организации, планировании и совершенствовании деятельности служб социально-культурного сервиса и туризма;
· готовность способность обеспечивать деятельность предприятий и организаций, представляющих услуги по рекреации, социально-культурному сервису и туризму ;
· свободное владение профессиональной терминологией.
Критерии оценивания:
Выпускник получает оценку «отлично» в случае, если он проявит знания по всем пунктам, перечисленным в требованиях к уровню знаний, покажет глубокое исчерпывающее понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, продемонстрирует умения анализировать ситуации, релевантные задачам его профессиональной квалификации.
|
|
|
Выпускник получает оценку «хорошо», если он владеет знаниями теории и практики, показывает достаточное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, но не может сделать более широких междисциплинарных обобщений из области смежных дисциплин.
Выпускник получает оценку «удовлетворительно» в случае, если отвечающий показывает твердое знание и понимание вопросов программы, но ответы содержат несущественные ошибки и неточности, при ответах рекомендованная литература использована недостаточно.
Выпускник получает оценку «неудовлетворительно», если имел место неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов, неуверенные и неточные ответы на дополнительные вопросы,
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 822; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!