Violetter Nagellack und eine Hauptrolle in einem Film



 

 

 

Es ist Mittag. Ich habe kein Fieber mehr. Nur noch erhöhte Temperatur. Niesen muss ich auch nicht mehr. Die Ilse liegt in ihrem Bett. Sie schläft. Ihre Zehen schauen unter der Bettdecke hervor. Auf den Zehennägeln ist vio­letter Lack. Vielleicht schläft die Ilse gar nicht wirklich. Vielleicht tut sie nur so.

 

Die Mama und der Kurt sind bei der Polizei. Sie müssen melden, dass die Ilse zurück ist.

Der Kurt hat gesagt, es wird einen Prozess geben. Einen Prozess gegen diesen Erwin. Weil die Ilse minderjährig ist. Das wird alles sehr unangenehm werden, hat er gesagt. Die Mama hat gejammert, sie könnte den Kerl umbringen. Zu­erst macht er sich an die Ilse heran und dann verschwin­det er noch!

Dieser Erwin muss wirklich ein gemeiner Kerl sein! Er hat sich einfach aus dem Staub gemacht! Hat die Ilse zur Grenze gebracht und dort im Restaurant sitzen gelassen. Wahrscheinlich wollte er dem Kurt und der Mama nicht begegnen.

Bevor der Kurt und die Mama zur Polizei gegangen sind, haben sie darüber geredet, ob die Ilse in ein Internat kommt. Der Kurt war dagegen. Die Mama dafür.

 

Die Zehen mit den violetten Nägeln haben sich eben be­wegt. Ich habe leise „Ilse" gerufen, aber sie hat mir keine Antwort gegeben. Wahrscheinlich hat sie sich bloß im Schlaf bewegt. Sie wird müde sein. Heute, in der Nacht, hat sie noch sehr lange mit mir geredet. Stundenlang. Sie wollte mir alles erklären.

 Der Erwin, hat sie gesagt, ist der Cousin der Amrei. Und sie war wirklich mit der Amrei nach London unterwegs, doch irgendwo haben sie die Fahrkar­ten verloren. Da hat die Amrei den Cousin angerufen und der hat sie abgeholt. Und hätte ihnen eine noch viel besse­re Stelle als Kindermädchen verschafft. In Rom. Bei einem Grafen. In einem Palais.

 Ich habe so getan, als ob ich alles glaube.

Dann hat die Ilse weitererzählt: In Florenz hat sie einen Mann kennen gelernt, der macht Filme und ist von ihr begeistert. Demnächst wird er in unsere Stadt kommen, um von ihr Probeaufnahmen zu machen. Wenn die gut sind, bekommt sie eine Hauptrolle in einem Film.

 Auch dazu habe ich eifrig genickt.

Sogar mein Ehrenwort habe ich gegeben, dass ich nichts weitererzähle!

Es ist draußen schon wieder hell geworden, da hat die Ilse endlich mit ihren Zirkusdirektorgeschichten aufgehört.

„Und bleibst du jetzt da?", habe ich sie gefragt. „Läufst du jetzt bestimmt nicht mehr weg?"

Sie hat sich im Bett aufgesetzt und hat gesagt: „Im Moment schon. Aber wenn wir dann den Film drehen, dann hält mich nichts mehr, gar nichts mehr, dann gehe ich - für immer!"

 

Wenn ich bloß wüsste, was ich tun soll.

Jetzt sind die Zehen mit den violetten Nägeln unter der Bettdecke verschwunden.

Ich habe Angst. Nicht nur um die Ilse. Ich habe um uns alle Angst.

 

 

Wortschatzerklärungen

 

° umbringen = töten, j-m das Leben nehmen

° sich aus dem Staub machen = sich rasch und heimlich entfernen

° begeistert sein = schwärmen

 

Aufgaben nach dem Lesen

1. Also, der Roman ist zu Ende. Und die Geschichte von Ilse ?

a) Mögt ihr Ilse ? Ihr Tun ? Ihre „ Zirkusdirektorgeschichten ? „

b) Hat sie etwas gelehrt ?

 

2. Warum hat Erika wiederum Angst ? Was bedeutet das ?   Wie findet ihr ihre Gefühle und Haltung gegenüber Ilse ?

 

3.  Gegenüber den meisten Moralnormen und Wertorientierungen hat Ilse einen ernsten Fehltritt gemacht ( Fortgehen aus dem Hause mit einem Fremden im minderjährigen Alter )

Muss sie jetzt bestraft ( die Einstellung der Mutter ) oder verziehen (die Einstellung von Kurt ) werden ?

Wie werdet ihr euch selber als die Eltern von Ilse benehmen ?

 

4. – Sie ist das schwarze Schaf in der Familie.

Handelt es sich um eine Bauernfamilie oder hat es mit der Familie von Ilse zu tun ?

 

5. Erzählt bitte das Kapitel aus verschiedenen Perspektiven ( Erika, Ilse, die Eltern ) nach.

 

6. Bildet bitte Hypothesen nach vorne !

Gibt es etwas, was ihr jetzt nach dem Ende des Romans gerne wissen möchtet ? Schreibt bitte eure Fragen ins Arbeitsheft !

 

Aufgabe zur Selbstkontrolle

 muss unbedingt gemacht werden als Vorbereitung zur Diskussion in der letzten Stunde zu diesem Roman.

 

Macht bitte Arbeitsblatt 11 !


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 206; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ