Вставьте в логической последовательности номера ответов . 15.На электрокардиограмме зубцы P, R, и T являются _______, а зубцы Q и S _______.
15.На электрокардиограмме зубцы P, R, и T являются _______, а зубцы Q и S _______.
1) отрицательными
2) положительными
16.На электрокардиограмме зубец P соответствует __________, зубец R соответствует _________, зубец Т соответствует ___________.
1) возбуждению предсердий
2) падению возбуждения желудочков
3) возбуждению желудочков
17._________-это диагностический метод регистрации биопотенциалов, возникающих в сердечной мышце при ее возбуждении
1) электроэнцефалоргафия
2) электрокардиография
3) электромиография
18._________ - это диагностический метод регистрации биоэлектрической активности головного мозга
1) электроэнцефалография
2) электрокардиография
3) электромиография
19._________ - это диагностический метод регистрации биоэлектрической активности мышц.
1) электроэнцефалография
2) электрокардиография
3) электромиография
Ответы
| В | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| О | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 2,3 |
| В | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
| О | 1,3 | 1,3 | 1,3,5 | 1,2,3, | 2,1 | 1,3,2 | 2 | 1 | 3 | |
Самоконтроль по ситуационным задачам:
1. Как изменится расстояние между зубцами R-R и время одного сердечного цикла, если скорость ленты увеличить с 25мм/с на 50 мм/с?
Ответ:расстояние между зубцами увеличится в 2 раза; время сердечного цикла не изменится.
2. Рассчитайте временной интервал между зубцами R-R, если скорость движения диаграммной ленты 25 мм/с (Рис.1).
Ответ:0,8 с.
 |
|
|
|
3. Рассчитайте ЭДС зубца R, показанного на рис.2. В каких единицах измеряется ЭДС?
Ответ:1,8 мВ.
4. Рассчитайте ЧСС пациента, если скорость движения диаграммной ленты 25 мм/с (рис.1).
Ответ:75 ударов в минуту.
5. Электрокардиограмма записана при определенной чувствительности электрокардиографа –s. Пусть чувствительность кардиографа увеличили в 1,2 раза. Как изменятся высоты зубцов и ЭДС зубцов электрокардиограммы в том же отведении того же самого пациента по сравнению с исходной записью?
Ответ:высота зубцов увеличится в 1,2 раза; ЭДС зубцов не изменится.
6. Электрокардиограмма записана при скорости движения диаграммной ленты 50мм/с. Если скорость диаграммной ленты поставить на 25 мм/с, то как изменится расстояние между зубцами R-R в том же отведении и время одного сердечного цикла?
Ответ:расстояние уменьшится в 2 раза; время одного сердечного цикла не изменится.
7. Рассчитайте временной интервал между зубцами R-R, если скорость движения диаграммной ленты 25 мм/с. Чему равна ЧСС пациента (рис.4)?
Ответ: 1 с.
8. Высота калибровочного импульса электрокардиографа равна 15 мм. Чему равна его чувствительность?
Ответ:15 мм/мВ.
Тема № 5.Изучение работы мультивибратора.
|
|
|
Формы работы:
· подготовка к лабораторному занятию;
· подготовка по материалам УИРС.
Вопросы для самоподготовки:
1. Какое свойство возбудимых тканей называется аккомодацией?
2. Начертите график зависимости порогового тока от длительности импульса.
3. Запишите формулу для определения периода колебаний функции, снимаемой с мультивибратора.
4. Начертите простейшую интегрирующую цепь.
5. Запишите уравнение, устанавливающее связь между входным и выходным напряжениями дифференцирующей цепи.
6. Начертите схему мультивибратора и объясните принцип его работы.
7. В чем проявляется лабильность?
8. Изобразите графически разные видеоимпульсы.
9. Запишите уравнение, устанавливающее связь между входным и выходным напряжениями интегрирующей цепи.
10. Начертите простейшую дифференцирующую цепь.
11. Что называется постоянной времени?
12. Что называется хронаксией?
13. Изобразите графически радиоимпульсы.
14. Где могут применяться прямоугольные импульсы с параметрами tn=0,1-1 (мс); v=5-150 (Гц)?
15. Что называется реобазой?
16. Начертите графики функций Uвых=f(t), снимаемых с выходов мультивибратора.
17. Для чего применяется дифференцирующая и интернирующая цепи?
18. Какой ток называется импульсным?
|
|
|
19. Какова причина возбуждения мультивибратора?
20. К какому классу устройств относится мультивибратор?
Перечень практических умений по изучаемой теме:
· иметь практические навыки работы с аппаратами низкочастотной терапии;
· уметь решать ситуационные задачи.
Подготовка материала по темам УИРС:
1. Использование переменных и импульсных токов при лечении.
2. Использование высокочастотных токов при лечении.
3. Сравнение физиотерапевтических методов основанных на воздействии низкочастотными и высокочастотными полями (токами).
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 5089; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!