ПАНОРАМА СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ
КЛАССИКА И ПОСТКЛАССИКА: ABE ЭПОХИ В РАЗВИТИИ ЕВРОПЕЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ
1. Укажите, какие две эпохи могут быть выделены в развитии европейской философии:
а) протофилософия,
г) неклассика,
б) классика,
д) постклассика.
в) неоклассика,
2. Назовите предпосылки кризиса классического философствования:
а) кризис рационалистического мировоззрения;
б) революция в естествознании;
в) фрагментация проблемного поля философии,
г) появление новых философских концепций.
3. Определите черты, отличающие постклассику от классической философии:
а) критика созерцательности предшествующей философии;
б) отрицание познаваемости мира;
в) критика объективизма предшествующей философии;
г) борьба материализма и идеализма;
д) лингвистический поворот в философии;
е) плюрализм философской мысли.
4. Назовите черту философского знания, характерную как для философской классики, так и для постклассической философии:
а) логическая строгость выводов,
б) интерес к человеку,
в) рефлексивность,
г) противостояние материализма и идеализма.
5. Соотнесите предложенные характеристики с двумя эпохами в развитии европейской философии:
1. Классика а) культ разума;
б) обращение к иррационализму;
в) понимание истины как достоверного знания;
2. Постклассика г) усиливающийся интерес к человеку;
д) противостояние материализма и идеализма;
е) фрагментация проблемного поля философии.
|
|
6. Выделите основные стратегии постклассического философствования:
а) феноменологическая; г) социально-критическая;
б) аналитическая; д) эвристическая.
в) психологическая;
7. Из приведенного перечня выделите основные направления развития постклассической философии:
а) неотомизм; г) постпозитивизм;
б) неоплатонизм; д) постмарксизм;
в) экзистенциализм; е) патристика.
8. Назовите новые направления, возникающие в европейской философии на рубеже третьего тысячелетия:
а) философия науки; г) постструктурализм;
б) философская герменевтика; д) философия права.
9. Выделите философов классической эпохи:
Ж.-П. Сартр, А. Камю, Г. Лейбниц, Парменид, К. Яс-перс, Н. Кузанский, Л. Фейербах, К. Поппер, Т. Кун.
10. Назовите философов постклассической эпохи: Аристотель, Э. Гуссерль, Дж. Локк, Р. Декарт, Л. Витгенштейн, Ю. Хабермас, И. Кант, Фома Аквинский.
11. Определите, для какого из течений современной западной философии своеобразная интерпретация жизненного мира стала центральной философской проблемой:
а) неотомизм,
б) феноменология,
в) персонализм,
г) постпозитивизм.
12. Назовите основоположника феноменологии - одного из самых влиятельных направлений современной философии:
|
|
а) В. Дильтей, в) М. Хайдеггер,
б) К. Ясперс, г) Э. Гуссерль.
13. Определите, что составляет содержание термина «иррационализм»:
а) отказ от познания мира;
б) отрицание возможности познания мира человеком;
в) отрицание познавательных возможностей разума;
г) сомнение в возможностях научного познания;
д) переориентация познания на различные нерационалистические способы постижения мира.
14. Среди приведенных феноменов человеческого бытия выделите тот, к которому в XX веке приковано внимание аналитической философии XX века:
а) рисунок,
б) язык,
в) разум,
г) чувства.
15. Укажите представителей аналитической философии:
К Маркс, Л. Витгенштейн, Э. Гуссерль, П. Фейерабенд, О. Шпенглер, Г. Башляр, И. Лакатос, С. де Бовуар.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПОСТКЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ
Современная религиозная философия
1. Определите, какие из указанных философских концепций могут быть отнесены к современным школам религиозной философии:
а) неомарксизм в) неопозитивизм,
б) неотомизм г) неопротестантизм.
|
|
2. Назовите проблемы, характерные для современной теологической философии:
а) бытия и небытия; г) взаимоотношения чело века и природы;
б) происхождения мира; д) познаваемость мира
в) бытия Бога как творца; е) бытие человека как высшего творения.
3. Укажите основные установки, из которых исходит философия неотомизма:
а) механицизм; г) гносеологический дуализм;
б) креационизм; д) теодицея;
в) эволюционизм; е) провиденциализм.
4. Выделите задачи, которые ставит перед собой философия неотомизма:
а) доказать истинность католицизма;
б) доказать истинность современной научной картины мира;
в) адаптироваться к современным условиям;
г) приблизиться к простому человеку;
д) разрушить грань между человеком и Богом, приблизить человека к Богу и впоследствии заменить Бога человеком.
5. Укажите имя философа, идеи которого развивает неотомизм:
а) Аристотель, г) Фома Аквинский,
б) Платон, д) У. Оккам.
в) Августин Блаженный,
6. Определите главный принцип, лежащий в основе философии неотомизма как преемницы наследия Фомы Аквинского:
|
|
а) первичность материи, вторичность сознания;
б) гармонии веры и разума;
в) признания природы причиной самой себя.
7. Среди приведенных персоналий выделите философов-неотомистов XX века:
а) С. Кьеркегор, г) Ж. Маритен,
б) М. Хайдеггер, д) М. Мерло-Понти,
в) Э. Жильсон, е) К. Войтыла.
8. Назовите имя религиозного философа, в учении которого предпринята попытка соединения комплекса конкретных наук и теологической философии:
а) Тейяр де Шарден,
б) В.И. Вернадский,
в) Н. К. Рерих.
9. Укажите, какое течение в современной религиозной философии утверждает изначальную греховность и высокую меру ответственности человека за свои деяния:
а) неотомизм, в) неопротестантизм,
б) тейярдизм, г) персонализм.
10. Назовите, какому из современных религиозно-философских учений принадлежит идея максимального раскрепощении человека:
а) теологии кризиса;
б) безрелигиозному христианству;
в) теологии освобождения
г) христианскому эволюционизму.
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
1. Определите, в какой исторический период возникает философия экзистенциализма:
а) в середине XIX века;
б) накануне первой мировой войны;
в) накануне второй мировой войны;
г) в преддверии нового тысячелетия.
2. Укажите, как можно перевести термин «экзистенциализм»на русский язык:
а) «философия сущности»;
б) «философия существующего»;
в) «философия существования».
3. Назовите философскую традицию, лежащую в основе экзистенциализма:
а) рационализм, г) эмпиризм,
б) иррационализм, д) агностицизм.
в) сенсуализм,
4. Назовите форму бытия, находящуюся в центре проблематики экзистенциализма:
а) бытие природы; в) бытие духовное;
б) бытие общества; г) индивидуальное бытие человека.
5. Назовите исторические предпосылки, пробудившие интерес к индивидуальному бытию человека в философии экзистенциализма:
а) социальные кризисы, в том числе мировые войны;
б) возможность использования достижений техногенной цивилизации во вред человеку;
в) первый полет человека в космос;
г) наличие в мире тоталитарных режимов;
д) развитие наук и искусств; е) перестройка в СССР.
6. Перечислите основные модусы бытия человека, рассматриваемые в экзистенциализме:
а) рефлексия, д) любовь,
б)свобода, е) коммуникация,
в) страх, ж) нирвана.
г) наслаждение,
7. Укажите философов, представляющих экзистенциальное течение в философии XX века:
О. Конт, К. Маркс, Н.А Бердяев, Л. Витгенштейн, М. М. Хайдеггер, К. Ясперс, Ж. Маритен, М. Бубер, Ж.-П. Сартр, П. Фейерабенд, М. Вебер, С. де Бовуар.
8. Определите, какого рода ситуации выдвигаются экзистенциализмом на первый план в понимании человеческого бытия:
а) романтические ситуации; в) интересные ситуации;
б) «пограничные ситуации »; г) переходные ситуации.
9. Укажите, какое понимание свободы характерно для экзистенциализма:
а) свобода как осознанная необходимость;
б) свобода как раскрытие природных задатков человека, раскрепощение его «сущностных» сил;
в) свобода как возможность выбора.
10. Допишите пропущенное слово: В экзистенциализме способ отношения человека с враждебным ему и лишенным смысла миром понимается как ....
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
1. Установите соответствие, позволяющее определить место аналитической философии в историко-философском процессе:
1. Аналитическая стратегия в развитии философии
а) постклассическая философия,
б) классическая философия.
2. Укажите, что является задачей философского исследования в рамках аналитической традиции:
а) критическая рефлексия над социокультурной реальностью, содействующая освобождению человека и общества;
б) рефлексия над человеком в мире, способствующая достижению подлинности личностного бытия человека;
в) анализ различных типов языковой реальности, способствующий достижению ясности, рациональной прозрачности содержания как мышления, та и исследуемых философских и научных проблем.
3. Определите особенности стиля философского мышления, характерные для аналитической стратегии в философии XX века:
а) обращение к художественно-образной форме выражения основных идей;
б) предпочтение аргументированной убедительности философских выводов;
в) опора на формальную логику, данные современной науки;
г) обращение к опыту мистического философствования;
д) переход от «поверхностного» грамматического анализа языка к «глубинному» логическому его анализу.
4. Определите, в чем заключается суть лингвистического поворота, осуществленного аналитической философией? В том, что:
а) язык рассматривается как средство философского исследования;
б) языку придается статус самостоятельного объекта исследования;
в) уточняются функции языка, определяются пределы его применения.
5. Выделите представителей аналитической стратегии в развитии философии XX века:
Г. Фреге, Ж.-П. Сартр, Б. Рассел, Э. Гуссерль, М. Хайдеггер, Дж. Мур, Л. Витгенштейн, Р. Карнап, К. Поппер, Ю. Хабермас, Т. Кун, Ж. Деррида, П. Фей-ерабенд, Ж. Бодрийяр.
6. Вставьте пропущенное слово в следующем суждении: Создателем концепции «языковых игр» является....
7. Определите, какое из понятий шире по объему своего содержания: «аналитическая философия» или «неопозитивизм»? ....
8. Укажите основные принципы неопозитивизма:
а) принцип развития,
б) принцип верификации,
в) принцип физикализма,
д) принцип конвенционализма,
е) принцип всеобщей связи явлений.
9. Установите соответствие, позволяющее охарактеризовать различие в проблематике неопозитивизма и постпозитивизма:
1. Неопозитивизм
а) проблема структуры научного знания;
б) проблема социокультурной обусловленности научного познания;
2. Постпозитивизм
в) проблема роста научного знания;
г) проблема логического анализа языка науки.
10. Назовите представителей постпозитивистской философии науки:
К. Поппер, Г. Фреге, Б. Рассел, И. Лакатос, Дж. Мур, Л. Витгенштейн, П. Фейерабенд, Р. Карнап, Т. Кун.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 2431; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!