Вставка диаграмм и работа с данными диаграммы



 

Цель: проверить уровень сформированности основных навыков работы с электронными таблицами, обучить представлению данных в виде диаграмм.

Время выполнения: два академических часа.

Форма занятия: лабораторная работа.

Задания:

1. Запустите программу MSExcel .

2. Составьте таблицу распределения работы и вознаграждения группы специалистов, получившей заказ на издание монографии «Новые информационные технологии»:

 

 

3. Рассчитайте сумму в строке «Итого» для столбцов «Количество страниц» и «Плата за страницу».

4. Рассчитайте столбцы «Всего», «Вклад автора», «Доля затрат», введя формулы:

 для столбца «Всего» и пятой строки: =C5*D5. Используя маркер заполнения для всех остальных строк текущего столбца;

 рассчитайте сумму значений столбца «Всего»;

 для столбца «Вклад автора» и пятой строки: =C5/C$9. Используя маркер заполнения для всех остальных строк текущего столбца;

 для столбца «Доля затрат» и пятой строки: =E5/E$9. Используя маркер заполнения для всех остальных строк текущего столбца;

▲Значениявстолбцах«Вкладавтора»и«Долязатрат»должныбытьотображенывпроцентномсоотношении.

 рассчитайте сумму значений столбцов «Вклад автора» и «Доля затрат».

 

5. Постройте диаграмму, отображающую вклад автора, выполнив следующую последовательность операций: Удерживая клавишу Shift,выделите диапазон значений столбцов «Автор» и «Вклад автора»  Вставка  Диаграммы  Круговая  Объёмная круговая.

6. Измените макет полученной диаграммы, выполнив следующую последовательность операций: Выполните одиночный щелчок левой кнопкой мыши по области диаграммы  Конструктор  Макеты диаграмм  Макет .

7. Замените название диаграммы на «Вклад автора», выполнив следующую последовательность операций: Выполните двойной щелчок левой кнопкой мыши по области названия диаграммы  Выделите текст названия  Введите «Вклад автора» Снимите выделение.

 

8. Постройте гистограмму, отображающую соотношение вклада и затрат, выполнив следующую последовательность операций: Выделите диапазон значений столбцов «Автор», «Вклад автора» и «Доля затрат»  Вставка  Диаграммы  Гистограмма  Объёмная гистограмма.

9. Озаглавьте ряды гистограммы, выполнив следующую последовательность операций: Выполните одиночный щелчок правой кнопкой мыши по области названия рядов  Выбрать данные  В поле Элементы легенды выделите Ряд1  Измените  В поле имя ряда нужно указать ячейку таблицы с названием «Вклад автора»  ОК  Проделайте аналогичную последовательность операций и для Ряд2  ОК.

10. Присвойте название гистограммы, выполнив следующую последовательность операций: Выполните единичный щелчок левой кнопкой мыши по области гистограммы  Конструктор  Макеты диаграмм Макет  Активизируйте область названия гистограммы  Введите название «Соотношение вклада и затрат»  Снимите выделение.

 

Задание на самоподготовку

1. Проработать последовательность операций по созданию диаграммы.

2. В районе проживают  человек старше  лет. Из них высшее образование имеют  человек, среднее – , девятиклассное – , начальное – . Постройте графическое изображение распределения людей по уровню образования.

 

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 26

Построение графиков функций

 

Цель: сформировать умения и навыки по построению графиков функций и их форматированию в среде MSExcel .

Время выполнения: два академических часа.

Форма занятия: лабораторная работа.

Задания:

1. Запустите программу MSExcel .

2. Постройте график функции , выполнив следующую последовательность операций: В ячейку введите значение  В ячейку введите значение  Выделите ячейки и Используя маркер заполнения, заполните ячейки до значения Активизируйте ячейку  Введите формулу =COS(A1)  Используя маркер заполнения скопируйте формулу на все введённые значения  Выделите полученные столбцы  Вставка  Диаграммы  Точечная  Точечная с гладкими кривыми и маркерами.

3. Выполните форматирование области полученной диаграммы, посредством следующей последовательности операций: Выполните единичный щелчок правой кнопкой мыши по диаграмме  Формат области диаграммы …  Цвет границы: нет линий  Закрыть.

4. Выполните форматирование области кривой, посредством следующей последовательности операций: Выполните единичный щелчок правой кнопкой мыши по кривой  Формат ряда данных …  Параметры маркера: тип маркера – нет  Цвет линии: сплошная линия; цвет – красный, Акцент2  Тип линии: ширина – 2 пт  Закрыть

5. Выполните форматирование сетки диаграммы, посредством следующей последовательности операций: Выполните единичный щелчок левой кнопкой мыши по сетке диаграммы  Макет  Сетка  Горизонтальная линия сетки по основной оси  Промежуточные линии сетки  Сетка  Вертикальная линия сетки по основной оси  Промежуточные линии сетки.

6. Выполните форматирование осей диаграммы, посредством следующей последовательности операций: Выполните единичный щелчок правой кнопкой мыши по оси Формат оси  Параметры оси  Основные: пересекая ось; Промежуточные: пересекая ось  Тип линии  Ширина:  пт  Закрыть.

7. Аналогичным образом выполните форматирование оси .

8. Измените название диаграммы и ряда данных, выполнив следующую последовательность операций: Выполните единичный щелчок правой кнопкой мыши по Ряд1  Выбрать данные  Активизируйте Ряд1  Изменить  В поле Имя ряда данных введите Косинусоида  ОК ОК.

▲Обратитевниманиенато, чтоавтоматическиприсвоеноназваниедиаграммы.

9. Измените размеры области диаграммы: Подведите курсор мыши к одному из углов диаграммы  Перетащите курсор мыши в направлении изменения размера.

10. Результатом должно послужить следующее:

Задание на самоподготовку

1. Проработать последовательность операций по технике создания диаграммы.

2. В среде Excel постройте графики следующих тригонометрических функций:


a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)


 

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 27


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 667; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!