Вопрос 32.Объект юридической науки.
(Н.Н. Тарасов) Объект науки всегда описан в языках философии. Любая наука развивается в рамках господствующей в сознании интеллектуальной элиты философской системы.Объект описывается во всем многообразии своих естественных связей и законов, и это может делать только философское сознание, и такое описание может быть дано только в естественном языке. Говоря словами Л.С. Выготского, «наука философична до последних элементов, до слов, так сказать, пропитана методологией».
Иными словами, объект юридической науки нельзя представить как фрагмент внеположной сознанию исследователя правовой действительности, существование которого уже дано нам в некоторой феноменальности. Если астроном и обыватель станут наблюдать в один и тот же телескоп одну и ту же звезду, то они будут видеть совершенно разное: первый будет фокусировать свое внимание на тех моментах, которые входят в объект астрономии как науки и заданы целями и задачи его исследования, в то время как восприятие второго будет носить несфокусированный, безобъектный характер, – ведь и увидеть можно лишь то, о чем имеешь представление и/или понятие. Очевидно, что если бы восприятие феномена задавалось, определялось лишь некоторым внешним натуральным планом, то и астроном, и обыватель, наблюдая звезду в телескоп, видели бы одно и то же. Однако это не так. Г.П. Щедровицкий справедливо утверждал, что книга читается не глазами, а знаниями.
|
|
|
Сам объект науки задается средствами философской «картины мира», описывается и понимается в определенном языке, т.е. знаковой системе, имеющей собственные правила строения. Господствующая в некотором научном сообществе парадигма также осуществляет воздействие на фокус исследовательского внимания при работе с объектом науки.
В отличие от естественных наук, ученые-юристы не могут экспериментальным путем «схватить» объект, подтвердить или опровергнуть теоретическую гипотезу. Правоведение ограничено идеальным миром, в котором конструируются все новые и новые смыслы, через которые воспринимается, понимается и оценивается социальная действительность.
В правоведении не предмет является «проекцией» объекта, а объект является «проекцией» предмета: объект сам по себе – лишь пустая форма, которую мы наполняем смыслом благодаря предмету, нет в этом названном реальным мире социальной действительности никакого смысла самого по себе, мы его туда привносим благодаря предмету – понятиям, гипотезам, идеям, ценностям, концепциям, законам и т.д. На мой взгляд, ученым-юристам объект нужен лишь как средство обоснования своих построений в предмете, как средство легитимации той или иной концепции.
|
|
|
Вопрос 33.Многоаспектность юридических исследований и предмет правоведения.
Предмет правоведения имеет сложную организацию, складывается из множества разнородных элементов, поскольку сообщество юристов в силу организации правовой системы, юридических практик вынуждено заниматься разного типа юридическими исследованиями.
1) теоретическая(работа с понятиями);
2) экспериментальная(интерпретация теоретических суждений в представлениях и терминах социальной практики);
3) инженерно-проектировочная(разработка предложений по совершенствованию законодательства, профессиональной практики);
4) организационно-техническая(обеспечение реализации, внедрения таких предложений).
Научно-позитивистское знание (и понятие) как таковое не предопределяется по своему содержанию задачами практической деятельности, которая может осуществляться применительно к познаваемому в понятии объекту. Знание, содержащееся в таком понятии, как считается, детерминировано только самим объектом познания, а не способом действия с этим объектом. Из этого следует, что научно-позитивистские знания и понятия не могут быть задействованы в практической деятельности непосредственно; для того, чтобы обеспечить «сопряжение» научных знаний с областью конкретной практики, требуется специальная дисциплина - инженерия.
|
|
|
Образно говоря, правоведы в своей исследовательской деятельности вынуждены выполнять работы, которые в естественных областях выполняются представителями четырех «специальностей».
В правоведении очень часто то или иное исследование синкретически соединяет в себе как фундаментальные аспектынаучной деятельности, связанные с разработкой и развитием оснований научного знания, так и прикладные аспекты, связанные с эффективной реализацией научных знаний применительно к решению конкретных задач. Прикладные направления исследований Н.Н. Тарасов разделяет на экспериментальные, инженерные и технико-обеспечительные.
Н.Н. Тарасов, особенности соединения разного типа исследований в правоведении. Даже в процессе собственно теоретического исследования, в силу исторически сформировавшейся практической ориентации профессионального сознания, юриспруденция неизбежно проецирует исследуемую проблему в пространство реальной жизни и как бы параллельно «видит» план ее реализации. Реализация же требует именно всесторонней оценки существующих условий, учета различных процессов и закономерностей (от психологических – до экономических). Отсюда, правовед, осуществляющий теоретическое исследование, неизбежно каждый раз вынужден соотносить свои идеальные построения с наличной социальной реальностью, т.е. постоянно как бы осуществлять их мыслительную экспериментальную проверку путем такого соотнесения.
|
|
|
Структура предмета правоведения. Основная структура предмета правоведения задается понятиями. Упрощенно предмет юридической науки – это система юридических понятий (гипотезы, конструкции, парадоксы, задачи, проблемы, модели, классификации, типологии, и др.). Однако все остальные элементы предмета возникают как результат работы с понятиями. Несущая структура предмета правоведения задается юридическими понятиями.
Важно понимать различие между тем, что понимается под понятием в науке и в логике.В науке понятие – свернутая теория, а в логике – комплекс признаков. Иными словами, в науке формируются идеальные объекты, из которых могут быть дедуцированы научные гипотезы, подвергаемые экспериментальной проверке и в случае неоднократного подтверждения переходящие в статус научных теорий.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1051; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!