Учебные вопросы, выносимые на обсуждение. 1.Военный коммунизм и новая экономическая политика.



1.Военный коммунизм и новая экономическая политика.

2.Курс на форсированную индустриализацию и споршную насильственную коллективизацию.

3.Утверждение режима личной власти И.В. Сталина. Политические процессы и массовые репрессии.

Основная литература

1.Орлов А.С. и др. История России. Учебник. - М.: разные изд., С.361.407.

2.Орлов А.С. Хрестоматия по истории России. - М.: разные изд.- С.С.447-478.

3.Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. М.: разные изд. - С.292-316.

Дополнительная литература

1.История России. ХХ век /под ред. В.П. Дмитренко. - М., 1996.

2.Верт Н. История советского государства. 1900-1991. - М.,1992.

3.Хоскинг Д. История Советского Союза. 1917-1997.- М.,1995.

4.Шуранов Н.П. История России. 1917-1997. - Кемерово, 1998.

5.Реабилитированы посмертно. - М., 1998.

Темы рефератов

1.Политический портрет Н.И. Бухарина.

2.Политический портрет И.В. Сталина.

3.Соратники И.В. Сталина.

Литература к рефератам

1.Емельянов Ю.В. Заметки о Бухарине. Революция, история, личность. М.,1989.

2.Коэн Стивен. Бухарин. Политическая биография. 1888-1938. М.,1988.

3.Такер Роберт. Сталин. Путь к власти. 1879-1929. История и личность. М., 1991.

4.Волкогонов Д.А. Триумф и трагедия. Политический портрет И.В. Сталина. Кн.1,2. Кемерово, 1991.

5.Троцкий Л.Д. Сталин. Т.1,2. М., 1990.

6.Медведев Р. Они окружали Сталина. М.,1990.

7.Возвращённые имена. Кн.1,2. М., 1989.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1.Покажите сходство и различия политики «военного коммунизма» и НЭПа.

2.Как формировалась однопартийная система в стране? В чём суть тоталитаризма?

3.Были ли альтернативы форсированной индустриализации и массовой коллективизации?

4.Кто такие кулаки и как проходило «раскулачивание»?

5.Назовите источники накопления для индустриализации. Какую роль в них играли внутренние ресурсы?

6.Охарактеризуйте политические судебные процессы 20-30-х гг.

7.Покажите масштабы массовых политических репрессий в 30-е годы. Как они затронули Кузбасс.

Лексический минимум

СССР - Союз Советских Социалистических республик.

ВКП(б)- Всесоюзная коммунистическая партия (большевиков).

НЭП - Новая экономическая политика.

ГУЛАГ - Главное управление лагерей.

НКВД - Народный комиссариат внутренних дел.

ОГПУ- Объединённое главное политическое управление.

ТЕМА 7. СОВЕТСКАЯ ВЛАСТЬ И ОБЩЕСТВО В 1945-1985 гг.

Время: 2 часа

Цель занятия:Разобраться в принципах послевоенного переустройства мира и характере «холодной войны». На конкретных исторических примерах показать глобальное противостояние двух общественно-политических систем. Студент должен понять временный характер «оттепели» в «холодной войне» и общественно-политический жизни при Н.С. Хрущёве. Занятие призвано разобраться в глубинных причинах, приведших страну к усилению административно-командной системы и в застою в экономике. Нужно понять необходимость назревших в экономике и обществе коренных перемен.

Вид семинара: тематический семинар с элементами семинара-конференции.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение

1.Трудности послевоенного переустройства. Начало «холодной войны».

2.«Оттепель» в международных отношениях и общественно-политической жизни страны при Н.С. Хрущёве.

3.Экономический застой и административно-командная политическая система при Л.И. Брежневе.

Основная литература

1.Орлов А.С. и др. История России. Учебник. - М.: разные изд., С.444-481.

2.Орлов А.С. Хрестоматия по истории России. - М.: разные изд. - С.5-1-540.

3.Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. М.: разные изд. - С.354-386.

Дополнительная литература

1.Новейшая история отечества. ХХ век Учебник для вузов. Т. 1,2. - М., 1998.

2.Россия в ХХ веке: историки мира спорят. - М., 1994.

3.Боффа Д. От СССР к России. История неоконченного кризиса. - М., 1986.

4.Зуев М.Н. История России. Учебник для вузов. - М., 1998.

Темы рефератов

1.Политический портрет Н.С. Хрущёва.

2.Политический портрет Л.И. Брежнева.

3.Политический портрет М.С. Горбачёва.

4.Б.Н. Ельцин - первый Президент России.

5.Политическая биография В.В. Путина.

Литература к рефератам

1.Хрущёв Н.С. Материалы и биографии. - М., 1989.

2.Аджубей А. Те десять лет - М., 1989.

3.Брежнев Л.И. Материалы к биографии. - М., 1992.

4.Медведев О. Личность и эпоха. - М., 1992.

5.Бурлацкий Ф.Н. Вожди и советники. - М., 1990.

6.Бурлацкий Ф.Н. Новое мышление. - М., 1989.

7.Фурман Д. Феномен Горбачёва.//Свободная мысль. - 1995. - № 11.

8.Горбачёв М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира. - М.,1998.

9.Ельцин Б.Н. Исповедь на данную тему. (Любое издание)

10.Борцов Ю.С. Владимир Путин. - Ростов-на-Дону, 2001.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1.В чём состояли трудности послевоенного экономического переустройства страны ?

2.Как проявлялся «культ личности» в послевоенные годы? Политические репрессии послевоенного времени.

3.Какие элементы входят в понятие «холодная война»?

4.В чём проявлялась «оттепель» в международных отношениях при Н.С. Хрущёве?

5.Дайте характеристику экономических реформ Н.С. Хрущёва.

6.Какие изменения произошли в жизни простых людей в период «славного десятилетия» 1953-1964 гг.?

7.Чем отраслевой принцип управления экономической отличается от территориального? Покажите это на примере деятельности министерств и совнархозов.

8.В чём суть экономической реформы 1965 г.? Каковы причины её неудачи?

9.Каковы экономические и политические составляющие административно-командной системы?

10.Определите основные причины застоя в экономике при Л.И. Брежневе.

Лексический минимум

Диссидент -человек, активно проявляющий несогласие с проводимым экономическим и политическим курсом правительства.

Стагнация - синоним экономического застоя.

КПСС- Коммунистическая партия Советского Союза.

КГБ - Комитет государственной безопасности.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 731; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!