Эта функция заключается в организации работы по профилактике заболеваний, помощи в овладении основами первой медицинской помощи, формирование культуры здорового образа жизни.
1) прогностическая;
2) социально-педагогическая;
3) социально-бытовая;
4) социально-медицинская.
64. Эта функция социального работника предполагает консультирование по вопросам межличностных отношений, способствует социальной адаптации личности, оказывает помощь в социальной реабилитации всех нуждающихся:
1) социально-педагогическая;
2) психологическая;
3) правозащитная;
4) коммуникативная.
Эта функция социального работника направлена на оказание необходимой помощи и поддержки различным категориям населения (пожилым людям, инвалидам, молодым семьям, безработным и др.) в улучшении их жилищных условий, организации нормального быта.
1) социально-бытовая;
2) социально-педагогическая;
3) социально-медицинская;
4) нравственно-гуманистическая.
66. Эта функция предполагает содействие, помощь клиенту в решении его жизненных проблем, облегчение его страдания, активизацию собственных ресурсов человека, повышение его активности:
1) социально-педагогическая;
2) психологическая;
3) нравственно-гуманистическая;
4) фасилитативная.
67. Социальный работник, обучая клиентов рациональным навыкам поведения, общения, деятельности; обучая социальным технологиям, выполняет роль:
1) помощника;
2) учителя;
3) адвоката;
4) практического психолога.
68. Социальный работник интерпретирует поведение клиентов, обсуждает с ними альтернативные направления действия, объясняет ситуации, подбадривает и нацеливает на мобилизацию внутренних ресурсов. Эта характеристика роли:
|
|
1) помощника;
2) учителя;
3) адвоката;
4) практического психолога.
69. Теоретический анализ процессов, происходящих в социуме и оказывающих влияние на клиента; анализ состояния клиента и его окружающего социума, вычленение проблемы клиента. Эта характеристика:
1) коммуникативных умений социального работника;
2) прогностических умений социального работника;
3) рефлексивных умений социального работника;
4) аналитических умений социального работника.
70. Эти профессиональные умения социального работника предполагают выдвижение цели, задач деятельности, отбора способов достижения цели, предвидение результатов, определение этапов деятельности:
1) аналитически;
2) рефлексивные;
3) прогностические;
4) проективные.
71. Эти профессиональные умения социального работника предполагают умение определять конкретное содержание деятельности, осуществление которой обеспечит планируемый результат:
1) аналитические;
2) рефлексивные;
3) организаторские;
4) проективные.
72. Эти профессиональные умения социального работника предполагают умение самоанализа собственной деятельности, осмысление положительных и отрицательных сторон, полученных результатов:
|
|
1) рефлексивные;
2) организаторские;
3) гностические;
4) аналитические.
73. Изучает способы и методы содействия социальной адаптированности и реализации субъектности индивида и группы в соответствии с нормами и ценностями общества в разных пространственно-временных ситуациях. Это характеристика социальной работы как:
1) учебной дисциплины;
2) научной теории;
3) профессиональной деятельности;
4) правильного ответа нет.
74. Систематизированное изложение с учебными целями основ научной теории социальной работы применительно к профилю учебного заведения. Это характеристика социальной работы как:
1) научной теории;
2) учебной дисциплины;
3) профессиональной деятельности;
4) правильного ответа нет.
75. Профессиональное оказание содействия человеку в целях обеспечения культурного, материального и социального уровня его жизни, предоставление профессиональной индивидуальной помощи и поддержки в преодолении сложных жизненных ситуаций. Это характеристика социальной работы как:
1) научной теории;
2) социальной деятельности;
3) профессиональной деятельности;
4) учебной дисциплины.
|
|
76. Этический принцип, в соответствии с которым социальный работник не имеет права раскрывать информацию о клиенте без согласия последнего:
1) ответственность;
2) конфиденциальность;
3) долг;
4) терпимость.
ЛИТЕРАТУРА
1. Павленок П.Д. Введение в профессию «социальная работа»: курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 1998.
2. Тетерский С.В. Введение в социальную работу: учеб. пособие. – М.: Академический Проект, 2000.
3. Фирсов М.В. История социальной работы в России: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.
4. Качан Г.А. Введение в социальную работу. – Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2005 – 135 с.
5. Григорьев А.Д. История социальной работы: в 2 ч. – Ч. 1. (до начала ХХ в.): учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. – Мн.: Тетра Системс, 2006. – 464 с.
ЧАСТЬ 2
Тестовые задания
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1028; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!