Этапы развития и становления отечественной социальной работы.
1) С древнейших времен до ХIV ст.; ХIV – начало ХХ ст., 1917–1990 гг.;
2) Архаический период; Х–ХII вв. – период княжеской и церковно-монастырской поддержки; ХIII в. – 70–90-ые годы ХVIII в.; конец
ХVIII – 60–70-ые гг. ХIХ в.; 70-ые гг. ХIХ в. – 1917 г.; 1917–1991 гг.; 1991 г. по настоящее время;
3) 1917–1941 гг., 1944–1990 гг., 1990 – по настоящее время;
4) Правильного ответа нет.
2. Какие периоды выделяют в оформлении советской модели социальной поддержки населения:
1) 1917–1940; 1945–1980; 1981–2001;
2) 1917–1944; 1945–1950; 1950–1980;
3) 1919–1945; 1946–1990;
4) 1919–1941; 1945 – начало 1990-х годов.
3. Приоритетными направлениями социального обеспечения в 1919–1941 гг. являлись:
1) борьба с алкоголизмом, проституцией, нищенством;
2) социальное страхование, пенсионное обеспечение, социальное обслуживание;
3) охрана материнства и детства, забота о детях-беспризорниках, попечение об инвалидах, о престарелых, медицинская помощь;
4) социальная защита и поддержка семьи и детства; молодежи; инвалидов.
4. Министерство социального обеспечения в Беларуси было организовано:
1) в мае 1945 года;
2) в мае 1946 года;
3) в апреле 1947 года;
4) в мае 1995 года.
Отрицательный момент в развитии советской модели социальной поддержки населения.
1) слабое теоретическое обоснование социального обеспечения;
2) отказ от практики благотворительности, добровольной помощи нуждающимся;
3) отсутствие профессиональных социальных работников;
4) правильного ответа нет.
|
|
Выдающиеся белорусские благотворители и меценаты.
1) Императрица Мария Федоровна, граф Шереметов, графиня Толстая, Мария Радзивилл;
2) Радзивиллы, Пацевичи, Сапеги, Хадосевичи, Острожские, Огинские;
3) Екатерина II, Николай II, Витовт, Ягайло, Сигизмунд II;
4) правильного ответа нет.
7. Когда и кем на территории Белоруссии был открыт первый воспитательный дом «Иисуса младенца».
1) Императрицей Марией Федоровной в 1802 г.;
2) Княгиней Е. Трубецкой в 1884 году;
3) Княгиней Огинской в 1791 году;
4) правильного ответа нет.
8. Кем и в каком году был принят Указ, активизировавший работу благотворительных обществ и учреждений в дореволюционной России:
1) в начале 20-х гг. ХVIII в. Петром I;
2) в марте 1906 г. Николаем II;
3) в конце ХVIII в. Екатериной II;
4) правильного ответа нет.
9. Понятие «социальная работа» в различные исторические эпохи и культуры имело следующие номинации:
1) Агапе, милостыня, благотворительности, социальная работа;
2) Благотворительность, призрение, слепня, социальная работа;
3) Филантропия, милостыня, призрение, благотворительность, содействие, социальная работа;
4) правильного ответа нет
10. Впервые в мировой социальной практике понятие «социальная работа появилось:
|
|
1) в Великобритании, в начале ХХ века;
2) в конце ХІХ века в США;
3) в начале ХХ века в Германии;
4) в конце ХІХ века в Германии;
5) правильного ответа нет.
11. Понятие «социальная работа» получило всеобщее употребление в мировом сообществе:
1) с конца ХІХ столетия;
2) с начала ХХ столетия;
3) с середины 50-х гг. ХХ столетия;
4) правильного ответа нет.
12. Основными факторами развития социально работы следует считать:
1) изменение политической идеологии; рост различных категорий населения, нуждающихся в помощи.
2) социально-экономический, социально-культурный, социально-политический, идеологический факторы, совершенствование социального законодательства, развитие социального образования.
3) рост числа людей нуждающихся в помощи, введение профессии « социальный работник».
4) правильного ответа нет
13. Социальную работу можно охарактеризовать как:
1) вид социальной и профессиональной деятельности;
2) вид научной теории и учебную дисциплину;
3) вид социальной деятельности, научная теория, учебная дисциплина, профессиональная и непрофессиональная деятельность;
4) правильного ответа нет.
14. Как общественный феномен социальная работа направлена на решение таких проблем как:
|
|
1) оказание помощи человеку в преодолении личностных ситуативных трудностей;
2) сиротство, инвалидность, алкоголизм, наркотизация;
3) социальная безопасность и социальная справедливость, охрана здоровья населения, защита и поддержка маргинальных слоев населения, борьба с социальными недугами общества;
4) правильного ответа нет.
15. Объекты социальной работы в современных социокультурных условиях:
1) социальные работники, социальные институты государства;
2) индивиды, группы людей, общности оказавшиеся в сложной жизненной ситуации;
3) пожилые люди и инвалиды;
4) ответ 1,2
16. Субъекты социальной работы в современных условиях:
1) социальные работники;
2) общественные и благотворительные организации, люди, нуждающиеся в помощи;
3) организации, учреждения и социальные институты общества, общественные и благотворительные организации, специалисты по социальной работе, социальные работники, волонтеры, те, кто осуществляет подготовку кадров для социальной сферы;
4) правильного ответа нет.
17. Объекты социальной работы можно группировать по различным основаниям:
1) по материальному положению и социальному статусу;
2) по состоянию здоровья; по возрасту, по девиантному поведению в его различных формах проявления; по особому положению; по трудному, неблагополучному положению различных категорий семей;
|
|
3) по образовательному, культурному уровню, состоянию здоровья;
4) характеру проблем клиента;
5) по принадлежности к определенной социально- демографической группе, по особым проблемам;
6) верны варианты 2 и 4.
18. Исходя, из масштабности выделяют следующие уровни социальной работы:
1) региональный, национальный, местный, индивидуальный;
2) национальный, групповой, местный;
3) индивидуальный, групповой, общинный;
4) верны варианты 1,3.
19. В зависимости от объектов социальной работы, она может осуществляться на следующих уровнях:
1) индивидуальная и семейная социальная работа;
2) индивидуальная, групповая и социальная работа в общине;
3) социальное администрирование и планирование, индивидуальная социальная работа;
4) правильного ответа нет.
20. Структурные компоненты социальной работы как профессиональной деятельности:
1) объект, цель, социальные институты, управление, материальные и финансовые ресурсы;
2) цель, формы социальной работы, методы, объекты и субъекты;
3) субъект, содержание, управление, объект, средства, функции, цель;
4) правильно ответа нет.
21. Содержание социальной работы определяется:
1) проблемами клиентов, социальным заказом общества;
2) функциями, должностными обязанностями социального работника, запросами клиента, сферой , где осуществляется социальная работа;
3) уровнем социальной работы, типом учреждения, где работают специалисты, ролевым репертуаром социального работника;
4) правильного ответа нет.
22. Элементы каких смежных профессий интегрирует в себе профессия «социальная работа»:
1) философа, психолога, экономиста;
2) педагога, психолога, врача, юриста;
3) психиатра, философа, социолога;
4) правильного ответа нет.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1503; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!