Русское централизованное государство
План
1. Введение.
2. Социально-экономические предпосылки образования централизованного государства.
3. Государственный строй.
4. Социальный состав населения.
5. Заключение.
6. Список литературы.
Необходимо проанализировать социально-экономические процессы, способствовавшие объединению русских земель и вхождению разных народов в состав единого российского государства. Охарактеризовать государственный строй и основные органы управления, социальный состав населения (дворянство, духовенство, крестьянство, горожане, купечество). Показать, что Российское централизованное государство складывалось в форме сословно-представительной монархии. Обратить внимание на то, что одним из факторов, способствовавших образованию единого государства на Руси, был рост дворянской собственности на землю и усиление крепостнической эксплуатации крестьян.
Иван Грозный. Опричнина
План
1. Введение.
2. Реформы Ивана Грозного: причины, содержание, результаты.
3. Причины, ход и последствия опричнины.
4. Место Ивана Грозного в Российской истории.
5. Заключение.
6. Список литературы.
Необходимо изучить правление Ивана Грозного и его основные мероприятия. Исследовать изменения в системе управления, налоговую, земскую, губную, военную, церковную реформы. Охарактеризовать эволюцию государства под воздействием реформ. Определить причины введения, ход, последствия опричнины и роль Ивана IV в усилении государственности.
|
|
Смутное время в России
План
1. Введение.
2. Смутное время: причины, сущность, проявления.
3. Феномен самозванства: Лжедмитрий I, «Тушинский вор».
4. Национально-патриотический подъем в начале XVII в. Земское ополчение.
5. Заключение.
6. Список литературы.
Необходимо дать характеристику исторических предпосылок Смутного времени, его периодизацию, движущие силы и главные особенности. Изучить деятельность правителей этого периода: Бориса и Федора Годуновых, Василия Шуйского. Исследовать феномен и причины самозванства в государстве. Определить уровень национально-патриотического подъема, связанного с иностранной интервенцией. Оценить итоги и уроки Смуты как первого кризиса традиционного общества в России и возможные альтернативы развития.
Освоение русскими Сибири
План
1. Введение.
2. Сибирь до прихода русских.
3. Социальный состав переселенцев, характер колонизации. Отношения русских с местным населением.
4. Значение присоединения Сибири.
5. Заключение.
6. Список литературы.
При исследовании этой темы необходимо обратить внимание на особенности Сибири до момента ее освоения, изучить основные причины и элементы колонизационной политики. Определить характер взаимоотношений русских с местным населением – насильственное и добровольное присоединения. Выявить значение вхождения Сибирского ханства в состав Российского государства.
|
|
Россия во времена первых Романовых
План
1. Введение.
2. Исторический портрет Михаила Федоровича и Алексея Михайловича Романовых.
3. Изменения в государственном устройстве.
4. Социально-экономическое развитие России в XVII в.
5. Заключение.
6. Список литературы.
В XVII в. происходит становление российской государственности - после периода «Смутного времени» и освобождения России от иностранных интервентов, в 1613 г. утверждается новая династия Романовых. При рассмотрение этой темы, особое внимание следует обратить на то, почему после 1613 г. в России сформировалась не сословно-представительная, а абсолютная монархия и каким образом это происходило (прекращение деятельности земских соборов, падение роли Боярской думы). Охарактеризовать экономическое развитие России (рост мелкого товарного производства, появление мануфактур, формирование всероссийского рынка) и социальные процессы – обострение классовой борьбы, церковный раскол, массовые выступления.
|
|
Реформы Петра I
План
1. Введение.
2. Личность Петра I.
3. Реформаторская деятельность императора.
4. Методы проведения реформ, их результаты и цена.
5. Заключение.
6. Список литературы.
Через анализ причин необходимости и исторической обусловленности предшествующим развитием страны петровских преобразований, конкретных мероприятий необходимо выразит собственное мнение о реформах. Оценить насколько методы проведения петровской модернизации соответствовали конечным результатам. Следует подчеркнуть, что в петровскую эпоху был дан колоссальный импульс для развития промышленности, армии и флота, науки и культуры, проведена реорганизация государственного аппарата, возрос международный престиж России. Обратить внимание на то, что при Петре I окончательно утверждается абсолютизм.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 608; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!