По специальности мировая экономика



Наименование темы

Количество часов

Очная форма

обучения

Заочная

форма

обучения

Сокращен

форма обучения

Лек. Сем. Лек. Сем. Лек. Сем.
1. Актуальность, цель и задачи курса. Анализ источников и литературы. Возникновение древнерусского государства (VIII - IX вв.). 2          
2. Русь в X – XIII вв. 2          
3. Образование и развитие Древнерусского государства в IX – XI вв.     2   2  
4. Древняя Русь в IX – начало XIII вв.   2        
5. Русь и Золотая Орда. Специфика формирова­ния единого российского государства (XIV-XV вв.). 2          
6. Образование единого российского государ­ства (XIV-XV вв.).            
7. Особенности развития Московского государ­ства в XVI в. 2          
8. Российское централизованное государство в XVI в.   2        
9. Образование единого Российского централизованного государства. XIV – XVI вв.     2   2  
10. Развитие России в XVII в. 2          
11. Формирование россий­ского абсолютизма в первой четверти XVIII в. 2          
12. Преобразования Петра I.   2   2   2
13. Эпоха дворцовых переворотов. «Просвещенный абсолютизм» в России. 2          
14. Россия во второй половине XVIII в.   2        
15. Россия в XVIII в. – 1917 г.       2   2  
16. Внутренняя и внешняя политика России в первой половине XIX в. 2          
17. Россия в первой половине XIX в.   2        
18. Развитие России в пореформенное время. 2          
19. Российская демократическая революция и ре­формы начала XX в. Первая мировая война. Февраль 1917 года. 2          
20. Постмонархическая Россия между револю­циями 1917 г. Начало советской модернизации. Выход из мировой войны. 2          
21. Попытки либерально-демокра-тической модернизации России (февраль – октябрь 1917 г.).   2        
22. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны. 2          
23. СССР в 1922 – 1991 гг.     2   2  
24. Россия, СССР в 20-30-е годы. 4 2        
25. СССР во второй мировой, Великой Отечест­венной войне. Его послевоенное развитие. 2          
26. Советский Союз в 50-е – первой половине 80-х гг. ХХ в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений. 2          
27. Попытки «перестройки» в СССР: причины, ход, итоги. Распад СССР. 2 2        
28. Лекц. 17. Модернизация России в конце XX – начале XXI вв. 2          
30. Основные этапы отечественной истории         2  

Итоого:

36 16 8 2 2 0

Самостоятельная работа

52

94

102

Экзамен

 


 

Учебно-тематический план курса

По специальности налоги и налогообложение

Наименование темы

Количество часов

Очная форма

обучения

Заочная

форма

обучения

Сокращен

форма обучения

Лек. Сем. Лек. Сем. Лек. Сем.
1. Актуальность, цель и задачи курса. Анализ источников и литературы. Возникновение древнерусского государства (VIII - IX вв.). 2          
2. Русь в X – XIII вв. 2          
3. Образование и развитие Древнерусского государства в IX – XI вв.     2   2  
4. Древняя Русь в IX – начало XIII вв.   2        
5. Русь и Золотая Орда. Специфика формирова­ния единого российского государства (XIV-XV вв.). 2          
6. Образование единого российского государ­ства (XIV-XV вв.).            
7. Особенности развития Московского государ­ства в XVI в. 2          
8. Российское централизованное государство в XVI в.   2        
9. Образование единого Российского централизованного государства. XIV – XVI вв.     2   2  
10. Развитие России в XVII в. 2          
11. Формирование россий­ского абсолютизма в первой четверти XVIII в. 2          
12. Преобразования Петра I.   2   2   2
13. Эпоха дворцовых переворотов. «Просвещенный абсолютизм» в России. 2          
14. Россия во второй половине XVIII в.   2        
15. Россия в XVIII в. – 1917 г.     2   2  
16. Внутренняя и внешняя политика России в первой половине XIX в. 2          
17. Россия в первой половине XIX в.   2        
18. Развитие России в пореформенное время. 2          
19. Российская демократическая революция и ре­формы начала XX в. Первая мировая война. Февраль 1917 года. 2          
20. Россия в начале XX в.   2        
21. Постмонархическая Россия между револю­циями 1917 г. Начало советской модернизации. Выход из мировой войны. 2          
22. Попытки либерально-демокра-тической модернизации России (февраль – октябрь 1917 г.).   2   2    
23. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны. 2          
24. СССР в 1922 – 1991 гг.     2   2  
25. Россия, СССР в 20-30-е годы. 2 2        
26. СССР во второй мировой, Великой Отечест­венной войне. Его послевоенное развитие. 2          
27. Советский Союз в 50-е – первой половине 80-х гг. ХХ в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений. 2          
28. Попытки «перестройки» в СССР: причины, ход, итоги. Распад СССР. 2 2        
29. Лекц. 17. Модернизация России в конце XX – начале XXI вв. 2          

Итого:

34 18 8 4 8 2

Самостоятельная работа

50

90

92

Экзамен

 


Учебно-тематический план курса

По специальности менеджмент организации

Наименование темы

Количество часов

Очная форма

обучения

Заочная

форма

обучения

Сокращен

форма обучения

Лек. Сем. Лек. Сем. Лек. Сем.
1. Актуальность, цель и задачи курса. Анализ источников и литературы. Возникновение древнерусского государства (VIII - IX вв.). 2          
2. Русь в X – XIII вв. 2          
3. Образование и развитие Древнерусского государства в IX – XI вв.     2   2  
4. Древняя Русь в IX – начало XIII вв.   2        
5. Русь и Золотая Орда. Специфика формирова­ния единого российского государства (XIV-XV вв.). 2          
6. Образование единого российского государ­ства (XIV-XV вв.).            
7. Особенности развития Московского государ­ства в XVI в. 2          
8. Российское централизованное государство в XVI в.   2   2    
9. Образование единого Российского централизованного государства. XIV – XVI вв.     2   2  
10. Развитие России в XVII в. 2          
11. Формирование россий­ского абсолютизма в первой четверти XVIII в. 2          
12. Преобразования Петра I.   2   2   2
13. Эпоха дворцовых переворотов. «Просвещенный абсолютизм» в России. 2          
14. Россия во второй половине XVIII в.   2        
15. Россия в XVIII в. – 1917 г.       2   2  
16. Внутренняя и внешняя политика России в первой половине XIX в. 2          
17. Россия в первой половине XIX в.   2        
18. Развитие России в пореформенное время. 2          
19. Российская демократическая революция и ре­формы начала XX в. Первая мировая война. Февраль 1917 года. 2          
20. Россия в начале XX в.   2        
21. Постмонархическая Россия между револю­циями 1917 г. Начало советской модернизации. Выход из мировой войны. 2          
22. Попытки либерально-демокра-тической модернизации России (февраль – октябрь 1917 г.).   2   2    
23. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны. 2          
24. СССР в 1922 – 1991 гг.     2   2  
25. Россия, СССР в 20-30-е годы. 2 2        
26. СССР во второй мировой, Великой Отечест­венной войне. Его послевоенное развитие. 2          
27. Советский Союз в 50-е – первой половине 80-х гг. ХХ в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений. 2          
28. Попытки «перестройки» в СССР: причины, ход, итоги. Распад СССР. 2 2   2    
29. Лекц. 17. Модернизация России в конце XX – начале XXI вв. 2          

Итого:

34 18 8 8 8 2

Самостоятельная работа

52

88

94

Экзамен

 


Программа курса

Введение

Предмет, актуальность, научные основы изучения отечественной истории. Методология, исследовательские методы. Задачи познания и теория исторической науки. Разновидности цивилизационного подхода.

Сущность, формы, функции научного исторического знания. История как социальная память народа и как наука, роль ее в формировании исто­рического сознания. Современный уровень исторического синтеза. Чело­век - творец истории, эволюция его менталитета, взаимодействия с при­родной средой. Исторические особенности менталитета человека в России.

Основные тенденции, этапы, итоги и последствия исторического раз­вития, восхождения России по пути всемирно-исторического прогресса. История России - неотъемлемая часть всемирной истории.

Понятие, классификация, характеристика исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особен­ное.

Значение, задачи изучения учебной дисциплины «Отечественная ис­тория» в подготовке кадров специалистов для государственного и муници­пального управления.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 385; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!