Помогая детям пережить развод
Развод - это серьезнейшее событие, которое затрагивает всю семью. Хотя известно, что, по меньшей мере, 52 процента маленьких детей, которые переживают развод, прямо почувствуют его последствия, мало семей действительно готовы к тому, какой стресс и какие травмы из этого проистекают. Практические проблемы, связанные с разводом, могут вызвать большой стресс, поскольку необходим переезд, уменьшается жилплощадь, ощущаются финансовые утраты. Утрата дохода заставляет мать вернуться на работу на полный рабочий день, или вернуться в школу и отдать ребенка на продленный день. Одинокие отцы сталкиваются с незнакомыми ранее задачами, например, проблемой грязного белья, покупками, готовкой еды и уборкой. В первый год и отцы, и матери испытывают тревогу, депрессию, гнев, чувство отвергнутости и некомпетентности, и переживают своего рода кризис личности. Они также могут испытывать чувство одиночества и отчуждения от своих женатых друзей и прежней социальной жизни.
Дети также сильно реагируют на развод. У детей трех-пяти лет понимание событий не совсем четкое, и они могут реагировать на утрату родителя страхом, что любое повседневное расставание может привести к тому, что их покинут. Они могут волноваться, уходя в садик, или оставаясь с нянями. Многие реагируют на повседневные расставания, цепляясь за родителя, плача, хныча и устраивая приступы ярости. Из-за страха кошмаров или других ночных страхов ребенок может проситься спать в родительской постели. Также обычной реакцией на развод является регресс в обучении пользоваться туалетом и большая потребность в дополнительных подстилках. Вообще, у детей повидимому появляется ненасытная и неудовлетворенная жажда внимания и любви к нему со стороны самых важных в их жизни взрослых.
|
|
|
Дошкольники также часто демонстрируют повышенную агрессивность и другие поведенческие проблемы. Поскольку они с трудом различают фантазию и реальность, они часто придумывают истории для объяснения отъезда одного из родителей, особенно, если им не совсем хорошо объяснили развод. Некоторые дети вообще будут отрицать наличие развода, и создавать запутанные фантазии, в которых оба родителя живут в семье. Многие решают, что уехавший родитель отверг их и заменил другой, лучшей семьей где-то еще. Другой обычной реакцией является тенденция винить в разводе себя. Поскольку дети по природе эгоцентричны, им трудно понять, что развод связан с проблемами взаимоотношений родителей, а не с их поведением. Такие исполненные чувства вины фантазии могут отчасти основываться на том, что они подслушали в разговорах родителей до развода.
|
|
|
Большая эмоциональная и интеллектуальная зрелость детей от шести до восьми лет позволяет им лучше понять, что такое развод, и какие следствия он будет иметь для них. Они менее, чем дошкольники, склонны винить в случившемся себя, однако, как и малыши, они боятся быть отвергнутыми и оказаться без семьи. Они часто чувствуют себя одинокими, подавленными и очень грустными. В их умах могут возникать фантазии, что им не будут давать, есть, или отберут игрушки или другие важные элементы их жизни. Исследования показали, что дети, оставшиеся с матерьми, редко выражают гнев на отца, как будто опасаясь, что этот гнев заставит его, их отвергнуть, С другой стороны, многие выражали сильный гнев на мать, или за то, что она явилась причиной развода или за то, что заставила отца уехать. Большинство детей желали примирения родителей и часто фантазировали об их воссоединении.
Дети в возрасте от восьми до двенадцати кажутся более уравновешенными и храбрыми, и прилагают больше усилий, чем младшие дети, по контролю над своими эмоциями. Но, в отличие от маленьких детей, они чувствуют стыд и замешательство от того, что происходит, и пытаются скрыть события от учителей и друзей. Самое отличительное в них - это сильный гнев, обычно направленный на мать. У них могут появиться значительные трудности в общении со сверстниками, а также заметное ухудшение в учебе. И у них может появиться больше приступов головной боли, боли в желудке и других жалоб на физическое состояние.
|
|
|
Для подростка развод представляет собой угрозу другого типа. Нормальная задача этого возраста - отделиться от родителей и развивать собственную индивидуальность. Развод нарушает этот процесс, разрушает представление подростка о семье как о надежном, предсказуемом месте. На самом деле, ситуация совсем обратная, особенно если каждый из родителей с кем-то встречается. Занятые своими нуждами и решениями, они не могут сосредоточиться на потребностях своих подростков. Подростки часто чувствуют, что после развода их как будто подталкивают к независимости. Поскольку расторжение брака произошло в период, когда нормальный подросток очень занят отношениями полов и сексом, эти проблемы могут стать главными в его беспокойстве. Они могут беспокоиться, что их также ждет неудача в любви и браке. Они испытывают чувство утраты и горя и могут довольно резко отзываться о том, что считают предательством со стороны родителей, об их эгоизме и нечувствительности. Итак, родители перестают восприниматься как образцы для подражания. Иногда во время развода, один или оба родителя обращаются к подростку за поддержкой. Это может еще более подогреть чувство гнева, вины и депрессии, и создать конфликты, связанные с верностью и избранием союзника. Реакцией подростка может быть отдаление, создание для самозащиты расстояния между собой и роителями. Они не только чувствуют отчувденность в семье во время переходного периода после развода, но также испытывают сложности в отношениях с ровесниками. Они испытывают чувства стыда и замешательства от неудачи своих родителей и даже могут не рассказывать близким друзьям о разводе. Наконец, подростки могут беспокоиться из-за денег, особенно, смогут ли родители оплатить их обучение.
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 451; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!