При закрытии отверстий рта и носа
Какие повреждения обнаружены на лице и не свидетельствуют ли они о закрытии отверстий рта и носа?
Не наступила ли смерть в результате закрытия отверстий рта и носа?
Какими предметами могли быть закрыты дыхательные отверстия?
Не закрывались ли они ладонью руки и какими объективными данными это доказывается?
Могло ли быть произведено закрытие отверстий рта и носа предметом /например, полотенцем/, изъятым с места происшествия?
Не имеется ли на трупе каких-либо повреждений, которые могут указывать на сопротивление жертвы во время удушения?
Закрытие дыхательных путей инородными телами
Не наступило ли удушение от закрытия дыхательных путей инородным телом /предметом/ и каким /какими/?
Не явилось ли причиной смерти попадание пищевых масс в дыхательные пути?
Нет ли каких-либо объективных данных, указывающих на то, что инородное тело в полость рта и глотки было введено собственной /или посторонней/ рукой?
Могло ли беспомощное состояние потерпевшего /болезнь, опьянение/ способствовать попаданию инородного тела /например рвотных масс/ в дыхательные пути?
Можно ли утверждать, что обнаруженные при судебно-медицинском исследовании трупа пищевые массы в дыхательных путях, не имеют отношения к причине смерти и попали туда после ее наступления?
Сдавление груди и живота
Наступила ли смерть в результате сдавления груди и живота /указать в каких конкретно условиях, например, при обвале, сдавлении коленом/?
|
|
|
Какими предметами вызвано сдавление груди и живота?
Утопление
Было ли в данном случае утопление, внезапная смерть в воде или в воду было брошено мертвое тело?
Если смерть наступила от утопления, то какими объективными данными это подтверждается?
Не имеется ли каких-либо причин, способствовавших утоплению /болезнь, травма, опьянение/?
Отчего произошли обнаруженные телесные повреждения, являются ли они прижизненными или причинены после наступления смерти?
Можно ли установить и по каким признакам последовательность возникновения повреждений, обнаруженных на трупе?
Какими заболеваниями страдал потерпевший при жизни и не явились ли они причиной смерти в воде?
Сколько времени труп находился в воде?
При повреждении острыми предметами
Не нанесена ли рана острым предметом и, если да, то каким: режущим, колющим, колюще-режущим, рубящим, пилящим?
Одним или несколькими орудиями нанесены повреждения? Если разными, то какие повреждения каким орудием причинены /указав подробно все признаки каждого орудия- тип, формы, размеры, степень заостренности и другие признаки/?
Если повреждения нанесены колюще-режущим предметом, то какими особенностями обладает его клинок /длина и ширина клинка, число лезвий, форма кончика, наличие и форма ограничителей и рукоятки/?
|
|
|
Какова форма колющего орудия и размеры его поперечного сечения?
Каковы признаки топора, судя по характеру ран: длина и острота его лезвия?
Нет ли признаков, указывающих на то, что повреждение/я/ причинено /ы/ в результате неоднократного действия орудия?
Какова последовательность причинения повреждений?
Каково направление раневого канала и можно ли по нему судить о том, в каком направлении нанесено повреждение?
Каково возможное расположение потерпевшего и нападавшего в момент нанесения ранений?
С какой силой наносился удар?
Каково количество ударов, воздействий, которыми причинены повреждения?
Мог ли потерпевший сам причинить себе повреждение?
Не нанесены ли повреждения зубьями ручной пилы?
Судя по повреждениям кожных покровов и материалов одежды каковы были групповые свойства пилы: вид, степень развода и форма режущей кромки зубцов, расстояние между зубцами?
Каковы групповые свойства полотна пилы, судя по характеру распила костей: тип развода зубцов, характер режущей кромки зубцов, расстояние между вершинами зубцов, высота зубцов, степень их изношенности, толщина зубцов /полнота пилы/, ширина развода зубцов, степень заржавленности полотна?
Судя по представленным костным опилкам, какова форма зубцов пилы- "П-образная" или угольная? Какова степень износа зубьев пилы?
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 594; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!