Образец оформления титульного листа дневника
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Кубанский государственный университет»
Юридический факультет имени А.А. Хмырова
Кафедра гражданского процесса и международного права
ДНЕВНИК
Педагогической практики
Магистранта___ курса ЗФО _________________ фамилия, инициалы
(подпись, дата)
Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция
Магистерская программа «Гражданский процесс, арбитражный процесс»
Преподаватель-руководитель практики
должность, учёная степень,
учёное звание ____________________________________ фамилия, инициалы
(подпись, дата)
Место прохождения практики________________________________________
__________________________________________________________________
Срок прохождения практики с ____________201_ г. по_____________201_ г.
Краснодар 201_
| Дата | Выполненная работа | Подпись руководителя практики |
Руководитель практики
Должность, ученая степень, ученое звание _________________ фамилия, инициалы
(подпись)
_____________________201__ г.
Дата
Приложение № 2
Образец оформления титульного листа отчета
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Кубанский государственный университет»
|
|
|
Юридический факультет имени А.А. Хмырова
Кафедра гражданского процесса и международного права
ОТЧЕТ
О прохождении ПедагогическоЙ ПРАКТИКи
в период с _______201_ г. по ________201_ г.
___________________________________________________
(Ф.И.О. студента)
Магистранта ______курса ЗФО
Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция
Магистерская программа «Гражданский процесс, арбитражный процесс»
Руководитель практики
______________________________________________________
(ученая степень, ученое звание, должность, Ф.И.О.)
Оценка по итогам защиты практики:
_____________ ___________________
Подпись руководителя практики
«____» _____________
(дата)
Краснодар 201_
Приложение № 3
Образец оформления индивидуального задания
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Кубанский государственный университет»
Юридический факультет имени А.А. Хмырова
| Руководитель магистерской программы «Гражданский процесс, арбитражный процесс», заведующий кафедрой доктор юридических наук, профессор ___________________ С.В. Потапенко (подпись) |
«___» ______________ 201__ г.
|
|
|
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ, ВЫПОЛНЯЕМОЕ В ПЕРИОД
ПРОхождеНИЯ педагогической ПРАКТИКИ
Магистрант ___________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
Направление подготовки − 40.04.01 Юриспруденция. Магистерская программа «Гражданский процесс, арбитражный процесс».
Место прохождения практики___________________________________________
Срок прохождения практики с______ по_________________________2017 г.
Цель педагогической практики – формирование у магистрантов навыков и умений педагогического мастерства и использования этих навыков и умений в дальнейшей профессиональной деятельности, а также формирование следующих компетенций, регламентируемых ФГОС ВО:
− осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК– 1);
− компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК – 5);
|
|
|
− способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК – 12);
− способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК – 13);
− способность организовывать и проводить педагогические исследования (ПК – 14);
− способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК – 15);
Перечень вопросов (заданий, поручений) для прохождения педагогической практики
Посещение лекционного занятия, соответствующего магистерской программе. Подпись преподавателя, занятия которого посетил магистрант.
Посещение семинарского занятия, соответствующего магистерской программе Подпись преподавателя, занятия которого посетил магистрант.
Ознакомление с программой посещаемой дисциплины. Подготовка с научным руководителем семинарского занятия. Оценка научного руководителя
Подготовка плана- конспекта семинарского занятия. Оценка научного руководителя.
Оценка научного руководителя. Проведение семинарского занятия. Оценка преподавателя, ведущего дисциплину.
Подпись научного руководителя__________________
План-график выполнения работ:
| № | Этапы работы (виды деятельности) при прохождении практики | Сроки | Отметка руководителя практики от университета о выполнении (подпись) |
| 1 | |||
| 2 |
Руководитель практики
|
|
|
должность _______________________________________ фамилия, инициалы
подпись
Ознакомлен _______________ ___________________________________
подпись магистранта расшифровка подписи
«____» ___________ 20___г.
Приложение 4
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
результатов прохождения педагогической практики по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция. Магистерская программа «Гражданский процесс, арбитражный процесс».
Ф.И.О. магистранта _____________________________________________________
Курс __________ЗФО
| № | ОБЩАЯ ОЦЕНКА (отмечается руководителем практики) | Оценка | |||
| 5 | 4 | 3 | 2 | ||
| 1. | Уровень подготовленности студента к прохождению практики | ||||
| 2. | Умение правильно определять и эффективно решать основные задачи | ||||
| 3. | Степень самостоятельности при выполнении задания по практике | ||||
| 4. | Оценка трудовой дисциплины | ||||
| 5. | Соответствие программе практики работ, выполняемых студентом в ходе прохождении практики | ||||
Руководитель практики ___________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
| № | Сформированные в результате педагогической практики компетенции (отмечается руководителем практики ) | Оценка | |||
| 5 | 4 | 3 | 2 | ||
| 1. | осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК – 1) | ||||
| 2. | компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК – 5) | ||||
| 3. | способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК – 12) | ||||
| 4. | способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК – 13) | ||||
| 5. | способность организовывать и проводить педагогические исследования (ПК – 14) | ||||
| 6. | способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК – 15) | ||||
Руководитель практики ___________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Приложение 5
Содержание плана-конспекта семинарского занятия, проводимого магистрантом
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 499; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!