ПЕРИОДЫ И ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АНАТОМИИ. ВЫДАЮЩИЕСЯ ПРЕДСТАВИТЕЛИ АНТИЧНОЙ МЕДИЦИНЫ



ОПРЕДЕЛЕНИЕ АНАТОМИИ. ВИДЫ АНАТОМИИ

Нормальная анатомия человека (от греч. anatemno – рассекаю) – наука о строении органов,

систем органов и человеческого организма в целом, рассматриваемых с позиции развития и функ-

ции. В обобщенном виде можно дать и другое определение. Нормальная анатомия – это наука о

строении человеческогоорганизма.

Анатомия человека относится к числу биологических дисциплин. В разделе биологических

наук выделяют две группы дисциплин – морфологию и физиологию. К морфологическим наукам

относятся анатомия, гистология, эмбриология, сравнительная анатомия. Эти науки занимаются

изучением формы и строения живых организмов, закономерностей их развития и взаимодействия

с окружающей средой. Следовательно, анатомия – это биологическая наука, относящаяся к разде-

лу морфологии (от греч. morphe – форма, вид и лат. logos – учение). Это фундаментальная дисцип-

лина в системе медицинского образования, так как она создает «фундамент» для последующего

изучения клинических дисциплин. Знание нормальной анатомии дает возможность изучать пато-

логическую анатомию, различать заболевания, проводить правильное лечение, хирургические

операции. Без знания анатомии невозможно стать врачом. «Врач, не знающий анатомии, для боль-

ного более опасен, чем болезнь» (В.Г. Ковешников), «Врач не анатом не только бесполезен, но и

вреден» (Ефрем Мухин).

Задачами анатомии как науки являются изучения формы, положения органов и их взаимоот-

ношений с учетом возрастных, половых и индивидуальных особенностей, а также включение за-

кономерностей конструкции тела человека в целом и составляющих его частей.

Изложение анатомии человека начинают изучать по системному принципу, поэтому такой

раздел анатомии имеет название системной анатомии. Системная анатомия дает представление о

строении, форме, положении, топографии и развитии органов по системам. В системную анато-

мию входят:

1. Рабочие системы (опорно-двигательный аппарат):

– остеология – учение о костях;

– артросиндесмология – учение о соединениях костей;

– миология – учение о мышцах.

2. Системы жизнеобеспечения (спланхнология – учение о внутренностях):

– гастроэнтерология – учение о пищеварительной системе;

– пульмонология – учение о дыхательной системе;

– урология – учение о мочевыделительной системе;

– андрология / гинекология – учение о половой системе.

3. Интеграционные (объединяющие) системы:

– ангиология – учение о сосудах;

– неврология – учение о нервной системе;

– эстезиология – учение об органах чувств;

– эндокринология – учение об органах внутренней секреции.

Все эти системы работают в организме, как единое целое.

Кроме системной анатомии выделяют:

· Топографическую (хирургическую) анатомию (topos – место, grapho – пишу) – исследует

взаимное расположение органов и тканей в каждой конкретной области послойно. Основателем

этого вида анатомии является Н.И. Пирогов.

· Возрастную анатомию (эмбриология, геронтология, гериатрия) – рост и развитие тела че-

ловека в разные возрастные периоды.

· Функциональную анатомию – рассматривает строение тела в связи с его функциями. Ос-

новоположником функциональной анатомии является П.Ф. Лесгафт.

· Эволюционную анатомию (сравнительная, антропология, тератология) – строение тела че-

ловека на разных этапах эволюции.

5

· Пластическую анатомию (основатель – Леонардо да Винчи) – изучает внешние формы тела

человека, пропорции. Дает сведения о динамике и статике внешних форм тела человека. Эти све-

дения используются в живописи, скульптуре, графике и т. д.

· Патологическую анатомию – изучает поражение той или иной болезнью органов и тканей.

· Динамическую анатомию – изучение анатомических особенностей организма под влияни-

ем физических упражнений; в т.ч. спортивную (в зависимости от вида спорта).

· Экологическую анатомию – изменения в органах и тканях под влиянием различных факто-

ров внешней среды. Решающее значение имеют и социальные факторы – условия труда и быта.

В зависимости от методов исследований различают макроскопическую анатомию – изучает

строение тела, отдельных органов и их частей невооруженным глазом или при помощи оптиче-

ских приборов, дающих небольшое увеличение (лупа); микроскопическую анатомию – изучает

структуру органа при помощи микроскопа.

2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ АНАТОМИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Объектом изучения анатомической дисциплины является как живой человек, так и обучение

на трупах и анатомических препаратах. В этом плане совершенно справедливым является латин-

ское выражение «MORTEI DOCENT VIVAS» , т.е. «мертвые учат живых», которое является деви-

зом герба кафедры нормальной анатомии человека КГМУ и которое определяет главную задачу

анатомии.

Основными принципами изучения анатомии являются: описательный, системно-структурный,

функциональный, казуальный, возрастной, сравнительный.

Методы анатомического исследования:

1. Классические (традиционные):

– препарирование – осмотр тела и вскрытие, изучение отдельного органа или группы органов;

– инъекция сосудов, полых органов красящими массами или застывающими наполнителями с

последующим расплавлением тканей органа (коррозионный метод изготовления препаратов); ме-

тод инъекции часто сочетается с рентгенографией, если инъекционная масса задерживает рентге-

новские лучи; с просветлением, когда объект после специальной обработки, делается прозрачным;

– пироговские срезы (по Н.И. Пирогову) – на распилах замороженного тела исследуют распо-

ложение какого-либо органа (сосуда) по отношению к другим анатомическим образованиям.

– макро- и микроскопические методы (по В.П. Воробьеву) – макроскопический метод (от

греч. makros – большой) изучает строение тела, органов, их частей при помощи оптических при-

боров, дающих небольшое увеличение; микроскопический метод (от греч. mikros – малый) изучает

строение органов, специально приготовленных, тонких окрашенных срезов тканей органов при

помощи микроскопа.

2. Научные современные методы:

– рентгенография – позволяет изучать рентгеновское изображение мягких тканей – кожа, сус-

тавы, связки, хрящи, паренхиматозные органы и др.;

– компьютерная томография, дающая возможность видеть на телевизионном экране изо-

бражение, синтезированное из большого числа томографических изображений;

– ультразвуковое исследование (УЗИ) – основано на принципе эхолокации, где ультразвуко-

вой преобразователь выпускает волны в виде лучей;

Для изучения внешних форм и пропорций тела человека пользуются антропометрическими

методами.

ПЕРИОДЫ И ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АНАТОМИИ. ВЫДАЮЩИЕСЯ ПРЕДСТАВИТЕЛИ АНТИЧНОЙ МЕДИЦИНЫ

История анатомии является частью медицины и ее можно разделить на два периода:

1. Период древней (донаучной) анатомии.

2. Период научной анатомии.

Каждый из этих периодов делится на отдельные этапы.

I. Древний период (XX в. до н.э. – XV в. н.э.).

1. Этап древней анатомии (анатомия в Древнем Китае, Индии, Египте – XX в. до н.э. –

III-V в. н.э.).

2. Этап примитивной описательной анатомии (Древняя Греция и Древний Рим – V-III

в. до н.э.).

3. Этап схоластической анатомии (Италия, Франция, Восток – II-XV в. н.э.).

6

II. Период научной анатомии (начинается со времен Андрея Везалия – XVI в. н.э. и про-

должается до настоящего времени).

1. Этап макроскопической (описательной) анатомии – эпоха Возрождения (XVI-XVII

вв.).

2. Этап микроскопической (эволюционно-функциональной) анатомии (XVII-XX вв.)

3. Этап ультрамикроскопической (молекулярной) анатомии (60-е гг. ХХ века – до на-

стоящего времени).

ДРЕВНЯЯ АНАТОМИЯ. История развития анатомии уходит в доисторическое время. Имен-

но тогда зарождались элементарные представления о строении организма. Подтверждением этому

служат найденные пещерные и наскальные рисунки в Испании и Китае (1400-2600 лет до н.э.).

В четвертом – втором тысячелетии до н.э. при бальзамировании трупов человека и животных

начинается накопление первоначальных сведений об органах, сосудах, устройствах сердца, кос-

тей, мозга.

Начиная с VIII века до н.э., в Древней Индии был отменен строгий запрет на вскрытие трупов

людей. В священных книгах индусов стали появляться первые сведения по анатомии человека. В

частности, считалось, что человек состоит из оболочек, 300 костей, 107 суставов, 400 сосудов, 900

связок, 90 жил, 9 органов и 3 жидкостей. Описаны методы мацерации и примитивные представле-

ния о некоторыхфункциях организма. Упоминания о сердце, печени, легких и других органах тела

человека содержатся в древней китайской книге «Нейцзин» (XI-VII вв. до н.э.), индийской книге

«Аюрведа» («Знание жизни», IX-III вв. до н.э.) имеются сведения о мышцах, нервах.

Сведения о целенаправленном (осознанном) изучении строения тела человека относятся к VIV

векам до н.э., связаны с историей Древней Греции.

АНАТОМИЯ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И ДРЕВНЕГО РИМА. Первым греческим анатомом

считают врача и философа Алкмеона Кротонского, найденные записи которого свидетельствуют

о прекрасной технике препарирования. В конце VI – начала V века до н.э. им был написан трактат

о строении тела животного, в котором впервые описал отдельные нервы и уяснил их значение для

функции органов чувств.

Выдающимися представителями медицины античного мира были Гиппократ, Аристотель, Ге-

рофил, Эразистрат и др.

Гиппократ (460-377 гг. до н.э.) – один из величайших древнегреческих врачей и анатомов,

которого по праву называют отцом медицины, сформулировал учение о четырех основных типах

телосложения и темперамента, описал некоторые кости крыши черепа, позвонки, ребра, внутрен-

ние органы, глаз, суставы, мышцы, крупные сосуды.

Аристотель (384-322 гг. до н.э.) – создатель огромного труда «История животных». Различал

у животных, которых он вскрывал, сухожилия и нервы, кости и хрящи. Ему принадлежит термин

«аорта».

Герофил (родился в 340 г до н.э.) – был первым врачом Древней Греции, который начал

вскрывать трупы. Описал некоторые из черепных нервов, их выход из головного мозга, оболочки

мозга, двенадцатиперстную кишку, лимфатические сосуды брыжейки тонкой кишки. Книга Геро-

фила «Anatomica» послужила стимулом для рождения целой науки.

Эразистрат (350-300 гг до н.э.) – был выдающимся хирургом, вскрывал трупы, он пришел к

мысли, что не «душа», а мозг руководит движениями человека. Он разделил нервы на двигатель-

ные и чувствительные.

Таким образом, работы древнегреческих ученых стали у истоков анатомических исследова-

ний. Эти исследования были очень разрозненны, часто содержали ошибочные представления и

нуждались в уточнении.

Анатомия Древнего Рима. Своего кульминационного расширения Римская империя достигла

во втором веке нашей эры. Выдающимся врачом Древнего Рима был Клавдий Гален (130-200 гг

н.э.), главная заслуга которого заключалась в том, что он обобщил и систематизировал все анато-

мические факты, добытые в античный период. Его основные труды носят название «Об анато-

мии». Они представлены в виде 16 книг. С именем Галена связаны: классификация костей, описа-

ние мышц позвоночного столба, выделение трех оболочек артерии, описание блуждающего и ли-

цевого нервов и т. д. Он подробно изучил строение мозговых оболочек и вен мозга, поэтому одна

из вен мозга названа его именем.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 6058; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!