Критерии оценивания по номинациям



5.1. Номинация «Волшебный мир театра» (школьный театр):

- художественный уровень выступления;

- соответствие выступления возрастным особенностям учащихся;

- исполнительское мастерство;

- музыкальное и художественное оформление;

- эстетическое и эмоциональное воздействие на зрителя.

 

5.2. Номинация «Магия слова» (художественное чтение):

- выразительность чтения;

- творческая индивидуальность исполнителя;

- артистизм;

- уровень сформированности фонетических навыков;

- эстетическое и эмоциональное воздействие на зрителя.

 

5.3. Номинация «Разноцветные фантазии» (конкурс рисунков):

- личностное отношение художника к теме;

- содержательность;

- композиционное и колористическое решение;

- новизна, оригинальность.

 

5.4. «Первые шаги в науку» (публичная защита исследовательских работ):

- актуальность и новизна проблемы исследования;

-степень самостоятельности исследования;

- собственные достижения автора;

- уровень проработанности исследования;

- владение автором научным аппаратом и методологией исследования (умение поставить цель, задачи, обосновать методы исследования, сделать выводы);

- практическое значение результатов работы;

- оформление исследовательской работы.

 

Руководство и методическое обеспечение фестиваля

6.1. Общее руководство фестивалем осуществляет комитет по образованию администрации города Мурманска, Городской информационно-методический центр работников образования.

6.2. Комитет по образованию администрации города Мурманска:

- формирует состав оргкомитета фестиваля;

- определяет сроки, порядок и местопроведения фестиваля;

- утверждает состав жюри, экспертных комиссий;

- подводит итоги фестиваля.

6.3. Оргкомитет фестиваля:

- формирует состав жюри, экспертных комиссий;

- определяет критерии оценки выступлений на фестивале;

- формирует направления фестиваля;

- оказывает консультативную и методическую помощь участникам фестиваля;

- разрабатывает порядок проведения фестиваля.

6.4. Жюри фестиваля заполняет на каждое выступление экспертные листы, в которых указывается полный набор оценок по разделам в соответствии с критериями и выставляется итоговый балл.

6.5. Информация, содержащаяся в экспертных листах жюри, является конфиденциальной.

 

Подведение итогов фестиваля

7.1. По итогам городского фестиваля издаётся приказ комитета по образованию администрации города Мурманска.

7.2. Победители и призёры городского фестиваля творчества младших школьников на иностранных языках «Радуга талантов – 2018» награждаются дипломами и призами комитета по образованию администрации города Мурманска.

 

 

Приложение № 2

к приказу от __04.12.2017__ № __2334__

 

 

Состав оргкомитета

По проведению городского фестиваля творчества младших школьников

на иностранных языках «Радуга талантов2018»

 

 

Председатель: Корнева С.А., начальник отдела общего образования комитета по образованию администрации города Мурманска

 

Заместитель председателя: Демьянченко Н.А., директор МБУ ДПО г. Мурманска ГИМЦ РО

 

Члены оргкомитета:

Мартынюк Е.К., заместитель директора МБУ ДПО г. Мурманска ГИМЦ РО

Дзюба О.А., директор МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 8»

Мишина Я.Г., методист МБУ ДПО г. Мурманска ГИМЦ РО

Соловьёва А.П., методист МБУ ДПО г. Мурманска ГИМЦ РО

 

                                                                                                            

 

 

 Приложение № 3

                                              к приказу от __04.12.2017__ № __2334__

 

Требования к содержанию и оформлению исследовательской работы

В состав исследовательской работы входят следующие части:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список использованной литературы и других источников;

- приложения (таблицы, рисунки, схему, диаграммы, графики и др.).

1.Титульный лист содержит следующую информацию: название фестиваля и работы, сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, общеобразовательное учреждение, класс) и научном руководителе (фамилия, имя, отчество, должность, место работы).

 

Образец оформления титульного листа

 

2. Объём работы,включая титульный лист, оглавление и список литературы, не должен превышать 10 печатных страниц.

Для приложений может быть отведено дополнительно не более 10 страниц. На все приложения должны быть сделаны ссылки в тексте работы.

Таблицы, рисунки и графики должны иметь пояснения.

Нумерация страниц производится в правом верхнем углу, титульный лист не нумеруется, но считается.

Весь текст выполняется на стандартных страницах белой бумаги формата А4(размеры: горизонталь – 210 мм, вертикаль – 297 мм). Текст печатается ярким шрифтом - типа Times New Roman (размер шрифта – 12кегль) через полтора интервала между строками на одной стороне листа. Формулы вписываются черной пастой.

 

3. В оглавление должны быть включены основные заголовки работы, введение, развёрнутый план основной части, заключение, список литературы, названия приложений и соответствующие номера страниц.

4. Введение должно включать в себя формулировку цели и задач, методов исследования, краткий обзор использованной литературы и источников, отражать актуальность темы исследования, степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада автора работы в решение избранной проблемы.

 

5.Основная часть должна носить исследовательский характер, предлагать новое, оригинальное решение выбранной проблемы, включать промежуточные выводы по итогам каждого этапа исследования.

 

6. В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты исследования, полученные автором. Направления дальнейших исследований и предложений по возможному практическому использованию результатов работы.

 

7. В список литературы заносятся публикации, издания и источники, использованные автором. Информация о каждом издании должна включать в строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания, выходные данные издательства, год издания, № выпуска (если издание периодическое), количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке.

Образец оформления списка литературы:

- Монография

Есин А.Б. Принципы и приёмы анализа литературного произведения: учебное пособие для студентов и преподавателей филологических факультетов, учителей-словесников. – 2-е издание, исправленное. – М.: Флинта, 1999. – 246 с.

- Журнал

Щукин В. Заметки о мифопоэтике «Грозы» // Вопросы литературы. – 2006.- № 3 (май-июнь). – С. 180-196.

- Многотомные издания

Издание в целом

Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. – М.: Искусство, 1969- 1971. – 4 т.

Отдельный том

Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. – М.: Искусство. – Т.2. - 1969. – 326 с.

- Книги под общей редакцией

Приватизация: чему учит мировой опыт / Под общ. Ред. Б.М. Болотина. – М.: Международные отношения, 1993. – 280 с.

- Описание электронных документов (Интернет)

Бычкова, Л.С.Конструктивизм [Электронный ресурс] / Л. С. Бычкова. - Режим доступа: http//www.philosophy.ru/edu/ref/enc/k.htm1.

Психология смысла: природа, строение и динамика [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http//www.smysl.ru/annot.php.

 

Каждая структурная часть работы начинается с новой страницы.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 397; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!