Подготовительный этап практики
1. Осуществляется теоретическая подготовка обучающихся по педагогическим и психологическим дисциплинам.
2. Решаются организационные вопросы: определяется место прохождения практики, заключается договор со школой (в двух экземплярах), происходит знакомство учителей с содержанием практики.
3. Проводится установочная конференция в зимнюю сессию. Магистранты знакомятся с целью, задачами, организацией и содержанием практики, с требованиями к отчетной документации, к дневнику практики.
Рабочий этап практики
Учебная практика проводится на постоянном рабочем месте, в одном из начальных классов учреждений общего среднего образования.
Магистранты выполняют программу практики, включающую организационный, рефлексивно-аналитический и деятельностно-практический блоки.
Организационный блок
Виды деятельности магистранта:
1) знакомство со школой, учителем, учащимися;
2) ознакомление с образовательной организацией, ее структурой, условиями обучения и воспитания младших школьников,
3) ознакомление с основной образовательной программой начальной школы (учебный план школы, программа формирования универсальных учебных действий и др.);
4) составление индивидуального плана практики (по дням), его реализация в течение практики;
5) ознакомление с документацией учителя начальных классов (классным журналом и правилами его оформления; учебными и рабочими программами по учебным предметам, конспектами уроков, планом воспитательной работы учителя, планом работы кружков, факультативов и других форм внеурочной деятельности и др.); составление перечня документации;
|
|
|
6) оказание помощи учителю (в подготовке к урокам, в организации детей и т.п.);
7) оформление дневника практики и отчета по практике.
Рефлексивно-аналитический блок
Виды деятельности магистранта:
1) наблюдение профессиональной деятельности учителя начальных классов и учителей-предметников по обучению, воспитанию и развитию учащихся начальных классов, по взаимодействию с семьями учащихся;
2) создание «методической копилки» (описание интересных методических приемов, использованных учителями, дидактических игр, наглядных пособий, запись фрагментов уроков и т.п.);
3) выполнение анализа учебно-методического комплекта, который использует учитель (учебники, тетради с печатной основой, материалы для контроля знаний учащихся и др.);
4) выполнение анализа портфолио учащихся и учителя (структура, содержание);
5) выполнение аспектного (дидактического и психологического) анализа уроков и внеклассных занятий;
6) самоанализ студентом собственной деятельности в период практики и результатов практики.
|
|
|
Деятельностно-практический блок
Виды деятельности магистранта:
1) организация игровой деятельности детей (на переменах, на уроках и во внеурочное время);
2) освоение видов деятельности, связанных с внеурочной и внеклассной воспитательной работой учителя начальных классов: проведение учебных или социальных проектов, интеллектуальных конкурсов, олимпиад, занятий предметного кружка, классных часов, внеклассных занятий (на выбор студента).
Итоговый этап практики
1. Студенты оформляют дневник практики и отчетную документацию по практике.
2. Отчетная документация размещается в электронном курсе.
3. Дневник практики сдается руководителю практики в летнюю сессию.
4. Руководитель практики проверяет и оценивает отчетную документацию студентов.
Перечень отчетной документации и рекомендации по ее оформлению
1) Дневник практики.
2) Отчет по учебной практике.
Результаты выполнения программы практики должны быть оформлены в виде отчета по учебной практике в электронном виде. В электронном курсе прикрепляются отдельные части отчета в виде файлов, выполненных в программе Microsoft Word в формате doc. Каждая часть отчета оформляется в виде одного файла
|
|
|
К частям отчета относятся следующие:
1) Раздел "Организационный блок" должен содержать подзаголовки: "Сведения об образовательном учреждении", "Сведения о классе", "Сведения об образовательной системе или УМК", "Сведения об учителе", "Перечень документации, которая ведется учителем начальных классов", образцы оформления документов.
2) Раздел "Рефлексивно-аналитический блок". Вид задания "Методическая копилка".
3) Раздел "Рефлексивно-аналитический блок". Вид задания: "Анализ УМК".
4) Раздел "Рефлексивно-аналитический блок". Вид задания: "Анализ портфолио учащихся и учителя".
5) Раздел "Рефлексивно-аналитический блок". Вид задания: "Аспектный анализ уроков и внеклассных занятий".
6) Раздел "Рефлексивно-аналитический блок". Вид задания: "Педагогическое сочинение".
7) Раздел "Деятельностно-практический блок". Вид задания: "Описание игр",
8) Раздел "Деятельностно-практический блок". Вид задания: "Конспект внеурочного или внеклассного занятия".
Сроки выполнения заданий указываются руководителем практики в рейтинг-плане. Дневник практики нужно сдать руководителю практики в первые три дня летней сессии или в любое время до начала сессии.
|
|
|
Магистранты 1 и 3 групп, работающие учителями начальных классов, в отчет включают справку с места работы (заверенную подписью директора школы и печатью школы) с указанием должности (учитель начальных классов) и стажа работы в этой должности (в электронный отчет вставляется справка в отсканированном виде).
Магистранты 1-й и 3-й группы сдают следующие виды документации:
1) Раздел "Организационный блок": "Сведения об образовательном учреждении", "Сведения о классе", "Сведения об образовательной системе или УМК", "Сведения об учителе", "Перечень документации, которая ведется учителем начальных классов" (без приложения ксерокопий документов).
2) Раздел "Деятельностно-практический блок". Вид задания: "Конспект внеурочного или внеклассного занятия".
Магистранты 2-й группы сдают следующие виды документации:
1) Раздел "Организационный блок": "Сведения об образовательном учреждении", "Сведения о классе", "Сведения об образовательной системе или УМК", "Сведения об учителе", "Перечень документации, которая ведется учителем начальных классов" (без приложения ксерокопий документов).
2) Раздел "Рефлексивно-аналитический блок". Вид задания "Методическая копилка".
3) Раздел "Рефлексивно-аналитический блок". Вид задания: "Анализ УМК".
4) Раздел "Деятельностно-практический блок". Вид задания: "Конспект внеурочного или внеклассного занятия".
Магистранты 4 группы сдают полный набор отчетной документации.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 547; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!